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1a Questão Em um diagrama de classes existem duas formas de expressar um relacionamento TODO-PARTE, onde os objetos da classe PARTE são instanciados pelos objetos da classe TODO. Tais relacionamentos são agregação e composição. Assinale a única opção que apresenta a correta diferença entre esses relacionamentos Na composição, o objeto TODO somente pode conter 1 objeto PARTE Na composição, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO O objeto PARTE instancia e destrói o objeto TODO apenas na agregação A vida dos objetos TODO e PARTE são coincidentes apenas na agregação Na agregação, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO Respondido em 02/09/2019 23:52:03 2a Questão O tipo de associação entre objetos das classes "turmas" e "alunos" identificado, na modelagem de classes da UML, na sentença "turmas são formadas por alunos" é denominada: agregação. generalização. extensão. inclusão. especialização. Respondido em 02/09/2019 23:52:58 3a Questão É um tipo especial de associação representando um relacionamento estrutural entre um elemento (o todo) e outros elementos (as partes) onde as partes só podem pertencer ao todo e são criadas e destruídas com ele. Agregação. Realização. Composição. Dependência. Generalização. Respondido em 03/09/2019 00:01:43 Explicação: A composição é um relacionamento TODO-PARTE, onde as partes apenas podem pertencer a 1 todo, pois a relação é mais forte, mais estrutural 4a Questão A UML define diversos tipos de relacionamentos no modelo de classe. Um desses tipos pode ser entendido pelo exemplo a seguir. Observe. Sejam duas classes, ALFA e BETA. Quando BETA herda de ALFA, os atributos e o comportamento de ALFA valem também para BETA. Quando for necessário, BETA pode redefinir o comportamento de ALFA. Além disso, BETA participa em qualquer relacionamento no qual ALFA participa. O caso exemplificado é conhecido como relacionamento de extensão. comunicação. generalização.. inclusão associação Respondido em 03/09/2019 00:01:04 5a Questão Em um restaurante a escolha dos pratos pode ser efetivada a partir da constituição calórica dos alimentos. Para isso, o restaurante mantém vários pratos, discriminando os ingredientes e definindo a cada um a porção calórica. A todo prato escolhido é calculado o valor calórico e apresentado ao cliente antes da escolha. Se você fosse desenvolver um sistema para o restaurante conceitualmente o que seria alimento, valor calórico e o cálculo, respectivamente? atributo - classe - processo classe - atributo - processo tupla - tabela - método atributo - classe - método classe - atributo - método Respondido em 03/09/2019 00:00:01 6a Questão Assinale a opção que responde adequadamente ao que acontece quando um método é definido como protegido: Ele somente poderá ser visto dentro da própria classe Ele poderá ser visto por todas as classes que estão na estrutura de herança Ele poderá ser visto por todas as classes Ele não poderá ser visto por ninguém Ele poderá ser visto por todas as classes que se relacionam com a classe a qual pertence, qualquer que seja o relacionamento Respondido em 02/09/2019 23:58:31 Explicação: O conceito da visibilidade protegida é permitir que o atributo ou método so possa ser usado pelas classes que compôem a estrutura de generalização/especialização (herança). 7a Questão A empresa XYZ Produções Ltda é uma empresa que promove diversos tipo de eventos, a escolha do cliente, e atende muitos contatos diários de pedidos de orçamentos, mas o índice de fechamento gira em torno de 15%. Mesmo assim a empresa mantém as informações de clientes mesmo sem ter fechado contrato com a empresa. Qual modelo expressa a definição descrita? Respondido em 02/09/2019 23:56:26 8a Questão A partir dos pares de classe apresentados a seguir, indique para cada um deles o tipo de relacionamento que tenha a melhor representação no diagrama de classe. I- Navio e Compartimento II - Pedido e ItemDePedido III- Curso e Aluno IV - Funcionário e Professor I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - generalização I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - composição I - associação, II - composição, III - agregação, IV - generalização I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - associação I - composição, II - composição, III - associação, IV - generalização
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