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04 - DIAGRAMA DE CLASSES

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1a Questão 
 
Em um diagrama de classes existem duas formas de expressar um relacionamento TODO-PARTE, onde os 
objetos da classe PARTE são instanciados pelos objetos da classe TODO. Tais relacionamentos são 
agregação e composição. 
Assinale a única opção que apresenta a correta diferença entre esses relacionamentos 
 
 
Na composição, o objeto TODO somente pode conter 1 objeto PARTE 
 Na composição, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO 
 
O objeto PARTE instancia e destrói o objeto TODO apenas na agregação 
 
A vida dos objetos TODO e PARTE são coincidentes apenas na agregação 
 
Na agregação, o objeto PARTE somente pode pertencer a 1 e somente 1 objeto TODO 
Respondido em 02/09/2019 23:52:03 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
O tipo de associação entre objetos das classes "turmas" e "alunos" identificado, na modelagem de classes 
da UML, na sentença "turmas são formadas por alunos" é denominada: 
 
 agregação. 
 
generalização. 
 
extensão. 
 
inclusão. 
 
especialização. 
Respondido em 02/09/2019 23:52:58 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
É um tipo especial de associação representando um relacionamento estrutural entre um elemento (o todo) 
e outros elementos (as partes) onde as partes só podem pertencer ao todo e são criadas e destruídas com 
ele. 
 
 
Agregação. 
 
Realização. 
 Composição. 
 
Dependência. 
 
Generalização. 
Respondido em 03/09/2019 00:01:43 
 
 
Explicação: 
A composição é um relacionamento TODO-PARTE, onde as partes apenas podem pertencer a 1 todo, pois a 
relação é mais forte, mais estrutural 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
A UML define diversos tipos de relacionamentos no modelo de classe. Um desses tipos pode ser entendido 
pelo exemplo a seguir. Observe. Sejam duas classes, ALFA e BETA. Quando BETA herda de ALFA, os 
atributos e o comportamento de ALFA valem também para BETA. Quando for necessário, BETA pode 
redefinir o comportamento de ALFA. Além disso, BETA participa em qualquer relacionamento no qual ALFA 
participa. O caso exemplificado é conhecido como relacionamento de 
 
 
extensão. 
 
comunicação. 
 generalização.. 
 
inclusão 
 
associação 
Respondido em 03/09/2019 00:01:04 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Em um restaurante a escolha dos pratos pode ser efetivada a partir da constituição calórica dos alimentos. 
Para isso, o restaurante mantém vários pratos, discriminando os ingredientes e definindo a cada um a 
porção calórica. A todo prato escolhido é calculado o valor calórico e apresentado ao cliente antes da 
escolha. 
Se você fosse desenvolver um sistema para o restaurante conceitualmente o que seria alimento, valor 
calórico e o cálculo, respectivamente? 
 
 
atributo - classe - processo 
 
classe - atributo - processo 
 
tupla - tabela - método 
 
atributo - classe - método 
 classe - atributo - método 
Respondido em 03/09/2019 00:00:01 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Assinale a opção que responde adequadamente ao que acontece quando um método é definido como 
protegido: 
 
 
Ele somente poderá ser visto dentro da própria classe 
 Ele poderá ser visto por todas as classes que estão na estrutura de herança 
 
Ele poderá ser visto por todas as classes 
 
Ele não poderá ser visto por ninguém 
 
Ele poderá ser visto por todas as classes que se relacionam com a classe a qual pertence, qualquer 
que seja o relacionamento 
Respondido em 02/09/2019 23:58:31 
 
 
Explicação: 
O conceito da visibilidade protegida é permitir que o atributo ou método so possa ser usado pelas classes 
que compôem a estrutura de generalização/especialização (herança). 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
A empresa XYZ Produções Ltda é uma empresa que promove diversos tipo de eventos, a escolha do cliente, 
e atende muitos contatos diários de pedidos de orçamentos, mas o índice de fechamento gira em torno de 
15%. Mesmo assim a empresa mantém as informações de clientes mesmo sem ter fechado contrato com a 
empresa. 
Qual modelo expressa a definição descrita? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Respondido em 02/09/2019 23:56:26 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
A partir dos pares de classe apresentados a seguir, indique para cada um deles o tipo de relacionamento 
que tenha a melhor representação no diagrama de classe. I- Navio e Compartimento II - Pedido e 
ItemDePedido III- Curso e Aluno IV - Funcionário e Professor 
 
 
I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - generalização 
 
I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - composição 
 
I - associação, II - composição, III - agregação, IV - generalização 
 
I - agregação, II - generalização, III - associação, IV - associação 
 I - composição, II - composição, III - associação, IV - generalização

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