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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL CONHEÇA SEU CURSO E SUA INSTITUIÇÃO EXERCICIOS 01 1a Questão Quais os cursos chamados de Stricto Sensu? Extensão e Mestrado Mestrado e Doutorado Graduação e Tecnológo Pós-Graduação e MBA Graduação e MBA Explicação: Mestrados e doutorados são os cursos chamados stricto sensu, são cursos que se iniciam após o término da graduação e que tem duração, respectivamente de 2 anos e 4 anos. AO final do mestrado o aluno desenvolve uma dissertação e ao final do doutorado o aluno desenvolve uma tese. 2a Questão São Cursos de Nível Superior, em nível de Graduação: Licenciatura, Doutorado e Graduação Tecnológica. Mestrado profissionalizante, Bacharelado e Licenciatura. Licenciatura, Bacharelado e Graduação Tecnológica. Graduação Tecnológica, Bacharelado e Especialização. Bacharelado, Licenciatura e Especialização. 3a Questão Assinale a alternativa INCORRETA sobre ensino de pós graduação: Mestrado e Doutorado são cursos Lato Sensu. Especialização é um curso Lato Sensu. Doutorado é um curso Stricto Sensu. Mestrado é um curso Stricto Sensu. MBA é um curso Lato Sensu. 4a Questão Dentro do ambiente universitário, quem representa o principal papel na orientação do caminho para construção de conhecimentos? Os coordenadores; Os colegas de turma; O Governo. Os professores; Os familiares; 5a Questão Os cursos de pós-graduação se subdividem em: (assinale a alternativa correta) Apenas em mestrados e doutorados Cursos de especialização e MBAs. Em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs). Cursos de especialização e mestrados Graduações e mestrados 6a Questão Indique, de acordo com as alternativas abaixo, qual a função do coordenador do curso em relação aos seus alunos no curso de graduação ? Ele é responsável pela administração acadêmica de todo o campus onde o aluno está alocado. Ele é responsável pela orientação do aluno em relação ao curso que ele está cursando. Ele é responsável pela disciplina onde o aluno está inscrito, sendo o principal profissional na construção do conhecimento acadêmico. Ele é responsável por todas as operações financeiras da Universidade. Ele garante o pleno funcionamento do campus onde o aluno está alocado. 7a Questão De que forma os cursos de Graduação podem ser divididos? Tecnologia e Informatização Nível médio e avançado Bacharelados, Licenciaturas e Tecnólogos Fundamental e Médio Médio e Superior Explicação: De acordo com o MEC os cursos de graduação que atribuem diplomas aos seus estudantes concluintes podem ser subdividos em bacharelado, licenciaturas e tecnólogos. 8a Questão Durante o curso, todos convivemos presencial ou virtualmente com membros da comunidade universitária. Dentre eles, quem é a principal referência dentro da área de formação e que deve orientar os alunos em relação ao curso? (assinale a alternativa correta) professor coordenador de curso colegas de curso gerente acadêmico diretor institucional EXERCICIOS 02 1a Questão Conforme constatado em pesquisas apresentadas no conteúdo, ao final do Ensino Fundamental, o percentual de alunos com conhecimento considerado adequado é de apenas 17% no caso de Matemática e de 27% em Língua Portuguesa. Com base nestes números, é possível supor: Estes índices revelam dificuldades de acompanhamento por parte dos alunos no ensino médio e, consequentemente, no ensino Superior. Estes índices não apontam a verdadeira situação da educação no Brasil, pois o único que vale é o índice de analfabetismo que é muito baixo. Estes índices, apesar de baixos, não representam perda para a produtividade brasileira, porque mesmo com alta reprovação em português e matemática, o índice de desemprego no Brasil sempre foi muito baixo. Estes índices apontam para uma baixa evasão escolar, apesar do pouco aproveitamento nestas disciplinas específicas. Este fato demonstra que não há correlação entre os dois fatores. Estes índices não tem qualquer implicação para as políticas de educação, pois o que os governos devem fazer é investir em benefícios sociais e não em educação. Explicação: Estes baixos índices de aproveitamento escolar, revelam a pouca importancia dos governos brasileiros no campo da educação, trazendo reflexos no desenvolvimento destes alunos no ensino médio e superior. 2a Questão De acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), investir em uma formação de ensino superior é garantia de ganhos futuros. Com relação ao descrito acima, avalie as afirmações a seguir: I) A formação superior amplia a liberdade de escolha, oferece mais chances para ocupar melhores posições. II) A formação superior contribui para melhorar a qualidade de vida do estudante e até de outras pessoas com quem convive. III) A formação superior proporciona uma melhor escolha da empresa onde vai trabalhar. Assinale a alternativa correta: I e III, apenas I, apenas I, II e III II e III, apenas II, apenas 3a Questão O estágio curricular supervisionado é uma atividade acadêmica: Exigida na maioria dos cursos de graduação; Não exigida pelos cursos de educação; Que nada contribui para a formação profissional do graduando. De caráter optativo pelo aluno; Exigida em poucos cursos de graduação; 4a Questão Qual programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à concessão de financiamento a estudantes regularmente matriculados em cursos superiores presenciais não gratuitos e com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo MEC?. FIES PNDU PRONATEC ENADE PROUNI 5a Questão Ana está fazendo seu curso de Letras e, ao término do curso, pretende se capacitar para ingressar em uma universidade para ministrar aulas, mas está com dúvidas quanto o que deve cursar. Neste caso, qual seria o tipo de curso que ela deve fazer, para complementar sua formação? Assinale a resposta correta: Um Mestrado Uma Especialização Um MBA Um Doutorado Uma outra graduação Explicação: O aluno deverá marcar uma única resposta certa que é Mestrado 6a Questão As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. Ainda fazem parte do Ensino Superior os cursos de pós-graduação, que se subdividem em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs). Baseado nessa estrutura, avalie as proposições abaixo e assinale a alternatica correta: I - Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que formam o indivíduo para o exercício de uma determinada atividade, seja acadêmica, seja profissional. II - No que diz respeito aos cursos de graduação, a formação em bacharel está voltada à atuaçãoacadêmica; III - No que diz respeito aos cursos de graduação, a licenciatura prepara o estudante para atuar no mercado de trabalho, fora do âmbito acadêmico. IV - O curso Tecnológico possui carga-horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura, e propõe-se a preparar o indivíduo para atuar no mercado de trabalho, numa área específica. As afirmativas II e IV estão corretas As afirmativas I e IV estão corretas As afirmativas I e II estão corretas As afirmativas III e IV estão corretas As afirmativas II e III estão corretas Explicação: Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que confere ao formado competências em determinado campo do saber para o exercício de uma determinada atividade, seja acadêmica, seja profissional. Ambos possuem uma base comum, mas no decorrer do curso vocaciona-se o futuro bacharel para disciplinas voltadas à atuação profissional; enquanto o licenciado é preparado para atuar como professor na Educação Básica. 7a Questão Assinale a alternativa INCORRETA sobre ensino de pós graduação: Especialização é um curso Lato Sensu. Mestrado e Doutorado são cursos Lato Sensu. MBA é um curso Lato Sensu. Doutorado é um curso Stricto Sensu. Mestrado é um curso Stricto Sensu. 8a Questão Os cursos de pós-graduação se subdividem em: (assinale a alternativa correta) Apenas em mestrados e doutorados Graduações e mestrados Cursos de especialização e MBAs. Cursos de especialização e mestrados Em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs). MÉTODOS DE ESTUDO EXERCICIOS 01 1a Questão Podemos destacar 3 possíveis metas relacionadas a formação superior. São ela: Meta pessoal, meta organizacional. Nenhuma das alternativas. Meta acadêmica / pessoal, meta financeira, meta profissional. Meta profissional, meta individual, meta institucional. Meta pública, meta institucional. Ref.: 201804338406 2a Questão Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as metas abaixo, marque a que se refere a meta de redimensionar o orçamento doméstico para custear o investimento em educação, evitando o aumento de custos por atraso ou inadimplência. Meta acadêmica. Meta profissional. Meta financeira. Meta pessoal. Meta individual. Explicação: Meta financeira - é preciso que o indivíduo tenha foco para que não perca dinheiro com investimentos inadequados. Ref.: 201804073794 3a Questão As múltiplas inteligências descritas cientificamente por Howard Gardner, que estão relacionadas diretamente com a capacidade do indivíduo resolver problemas têm ajudado muito à escola, aos professores, aos pais e aos próprios alunos a entenderem o processo de aprendizagem. Por isto, sabe-se que algumas pessoas aprendem melhor escrevendo, outras as __________ preferem somente escutar e memorizar; outras, ás visuais aprendem lendo. Complete a lacuna, assinalando a alternativa correta. Cinestésicas. Auditivas. Cognitivas. Visuais. Emocionais. Ref.: 201804098802 4a Questão Durante o período que estamos estudando devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo de dar o suporte e a tranquilidade necessários ao bom aproveitamento. Qual meta está relacionada com a perspectiva de conclusão do curso superior dentro do prazo estabelecido? Profissional Acadêmica Temporal Institucional Financeira Ref.: 201803700098 5a Questão Carlos acabou de ingressar na Estácio de Sá, e consegue perceber que é muito atento aos detalhes, formas, tem mais facilidade para lembrar rostos do que nomes, lê mapas e fluxos facilmente. Sendo assim, é possível dizer que o estilo de aprendizagem predominante de Carlos é o: visual formal verbal cinestésico auditivo Ref.: 201804298060 6a Questão Mesmo considerando a existência de adversidades e barreiras que parecem intransponíveis, o ato de assumir as rédeas da trajetória de carreira parece ser possível. Para isso, é importante acreditar e desenvolver determinadas posturas mentais. Analise as afirmativas a seguir e escolha a opção que melhor as representa. I-Nós mesmos somos os senhores dos nossos destinos, tanto como indivíduos quanto como uma coletividade e precisamos ter clareza do que desejamos alcançar. II- É preciso ousar, sonhar grande e acreditar que as barreiras estão aí para serem vencidas e que as coisas boas não são apenas para aqueles que parecem ter mais sorte em determinados momentos. III- É fundamental planejar os passos do caminho desejado com antecedência, pensando no longo prazo e tendo como foco resultados que vão além do que ocorre no presente. IV- As oportunidades vão aparecer sempre e nem sempre será preciso trabalhar arduamente ou estar adequadamente preparado para saber e poder aproveitá-las. Tudo é uma questão de sorte. Apenas I, II e III estão corretas Apenas II e III estão corretas Apenas II e IV estão corretas Apenas I, III e IV estão corretas Apenas I, II e IV estão corretas Ref.: 201804029824 7a Questão Paulo Vitor começou a trabalhar aos 18 anos como auxiliar administrativo e, hoje, aos 25 anos, resolveu realizar seu sonho de cursar uma graduação de Administração. Seu chefe lhe disse que a empresa estava disposta a investir nele, custeando o curso, mas que não poderia liberá-lo do cumprimento dos horários. Neste contexto, o mais importante neste momento é: Redimensionar seu orçamento, para custear o investimento em educação. Desistir do seu sonho, pois a dedicação às duas coisas poderia comprometer seu emprego. Priorizar seus estudos e colocar em segundo plano as atividades profissionais. Priorizar suas atividades profissionais para fazer valer o investimento da empresa. Reconhecer a necessidade de administrar seu tempo e organizar seu estudo. Ref.: 201803694825 8a Questão Um estudante de Letras, para obter e reter informações, consegue estudar melhor lendo em voz alta, gravando a aula do professor ou conversando com seus colegas sobre o tema da aula, provocando discussões e debates, por exemplo. Assim,o estudante consegue aprender e demonstrar um estilo de aprendizagem predominante que é chamado de: interpessoal visual auditivo intrapessoal cinestésico EXERCICOS 02 Ref.: 201804098798 1a Questão A frase - Ou você define os rumos da sua vida ou a sua vida fará isso para você....- nos ensina a importância de planejarmos o nosso caminho e, para isso, é necessário saber: Somente o ganho para nos motivar a seguir em frente As dificuldades que iremos enfrentar A quantidade dos obstáculos a serem superados Todas as minhas qualidades profissionais Onde estou e onde quero chegar Ref.: 201803730116 2a Questão Se você assimila do conhecimento com a leitura dostextos em voz alta; prestando atenção na fala do professor e conversando sobre o conteúdo com seus colegas, seu estilo de aprendizado é : naturalista espacial cinestésico auditivo visual Ref.: 201804029763 3a Questão Quando estamos no trânsito e o farol vermelho nos impede de prosseguir, a percepção de tempo se associa à pessoa: se está com pressa, o farol demora; se está sem pressa, nem percebe que mudou para verde... A primeira constatação é: nunca vamos ter tempo para fazer tudo o que precisamos e desejamos fazer. Controlar o tempo não é possível, mas controlar sua rotina sim. Neste contexto, saber administrar o tempo é: (assinale a alternativa INCORRETA) Saber que seu tempo é limitado, e não deve ser mal distribuído entre as tarefas. Estabelecer o que é prioritário, dentre as várias coisas que você precisa fazer. Organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Teoricamente é uma tarefa simples, mas com certeza não é Fazer muitas coisas ao mesmo tempo, estando sempre ocupado. Ref.: 201803694782 4a Questão Ao longo de nossa vida, devemos ter metas para alcançar nossos objetivos. CONCEITUALMENTE falando, conquistar um emprego de acordo com sua formação seria uma meta: financeira pessoal administrativa profissional acadêmica Ref.: 201803724969 5a Questão Para garantirmos uma boa nota e excelente formação profissional, devemos seguir este método de estudo , logo abaixo: Fazer grupos de estudos é o suficiente para uma boa nota. Um bom método de estudo é decorar os conceitos, sem interrogações e indagações. Fazer uma leitura responsiva é o suficiente para compreender e tirar uma ótima nota. Portanto, concluir sua graduação. Compreender os conceitos fornecidos, tirar suas dúvidas, estudar diariamente e ter disciplina. Ou seja, criar uma rotina para que o planejamento acadêmico e a conclusão da sua graduação não seja comprometida. Para concluir sua graduação é necessário estudar sempre na véspera, este método de estudo é o que basta. Ref.: 201803690167 6a Questão Existem três estilos de aprendizagem. O visual, auditivo e o cinestésico. Conforme abordagem das aulas marque a opção que representa o tipo cinestésico. Aprendizagem com ênfase no diálogo e compreensão de textos. Aprendizagem focada no sentidos tendo como ênfase dinâmicas e atividades empíricas. Aprendizagem com foco em conceitos, frases ditas. Aprendizagem com foco em detalhes, lembrança de passagens da aula. Aprendizagem com foco na repetição de imagens e diálogos. Ref.: 201804247197 7a Questão O surgimento da internet revolucionou e modificou a comunicação, hábitos e práticas sociais. No processo de aprendizagem também provocou muitas mudanças. Sobre esse fenômeno é CORRETO afirmar que: A grande diversidade de conteúdos e interatividade possibilitada pela internet comprometem o aprendizado pois são muito superficiais. Os ambientes virtuais de aprendizagem não favorecem a comunicação adequada e o nível de interação indispensável ao aprendizado. As mídias sociais dificultam o aprendizado porque induzem à dispersão e prejudicam a concentração. Favorece a aprendizagem, permitindo a construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e troca de experiências. Compromete o processo de conhecimento, induzindo o estudante à cópia, o que faz com que não desenvolva sua produção pessoal. Ref.: 201804032772 8a Questão Maria costuma estudar lendo textos em voz alta, prestando atenção na fala do professor, gravando palestras, aulas e resumos, os escutando antes das avaliações e conversando sobre o conteúdo com seus colegas. Pode- se dizer que o estilo de aprendizagem predominante em Maria é o: Visual Auditivo Olfativo Corporal Cinestésico EXERCICOS 03 Ref.: 201804370972 1a Questão Sobre a Inteligência Intrapessoal é CORRETO afirmar: A inteligência intrapessoal é a capacidade que algumas pessoas possuem de entender os outros a partir de suas motivações, intenções e ambições. A inteligência intrapessoal é a capacidade de entender e estudar fenômenos naturais. A inteligência intrapessoal é a capacidade de identificar e compreender as próprias emoções e sentimentos, buscando formas de lidar com situações e necessidades de forma mais favorável Todas as alternativas estão incorretas. A inteligência intrapessoal é a capacidade de se aprofundar em questões existenciais e fundamentais da vida. Explicação: Inteligência Interpessoal é a capacidade de identificar e compreeender as próprias emoções e sentimentos, nua busca por formas de lidar com situações e necessidades de forma mais favorável. Ref.: 201803693764 2a Questão Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica: Ser organizado, perfeccionista e detalhista Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado Ser reativo, detalhista e organizado Gostar de desafios, ser organizado e interessado Ter uma atitude passiva e pouca dedicação Ref.: 201803702468 3a Questão Sabemos que em cada indivíduo estão ativos os estilos de aprendizagem, mas sempre um deles sobressai mais na pessoa. Assinale a opção que se refere aos estilos de aprendizagem. Palatável, auditivo e cinestésico. Cinestésico, subjetivo e palatável. Subjetivo, auditivo e visual. Visual, auditivo e cinestésico. Auditivo, palatável e visual. Ref.: 201803705829 4a Questão Há três estilos de aprendizagem. Cada uma das pessoas têm mais facilidade para aprender de uma forma ou de outra. O ideal é que o aluno identifique qual estilo tem menos inclinação e equilibre os três estilos presentes na aprendizagem para que tenha o máximo de aproveitamento. Marque os três estilos que, conceitualmente, estão presentes na aprendizagem. cinestésico - instrucional - individual visual - auditivo - cinestésico visual - cinestésico - instrucional individual - coletivo - cinestésico auditivo - dinâmico - coletivo Ref.: 201803694825 5a Questão Um estudante de Letras, para obter e reter informações, consegue estudar melhor lendo em voz alta, gravando a aula do professor ou conversando com seus colegas sobre o tema da aula, provocando discussões e debates, por exemplo. Assim,o estudante consegue aprender e demonstrar um estilo de aprendizagem predominante que é chamado de: intrapessoal auditivo cinestésico visual interpessoal Ref.: 201804031003 6a QuestãoEm termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar. Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional bem preparado, ético e cidadão. Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que é a: (assinale a alternativa correta). Meta profissional Meta financeira Meta acadêmica/pessoal Meta pedagógica Meta organizacional Ref.: 201803703750 7a Questão Sabemos que existem diferentes tipos de aprendizagem. Um deles é a capacidade de aprender retendo informações através da utilização dos sentidos. Identificar pelo tato, pelo olhar. Geralmente as pessoas que desenvolvem melhor este tipo de aprendizado são mais atentos a dinâmicas e atividades práticas. Estamos falando do estilo lógico auditivo visual cinestésico olfativo Ref.: 201804027942 8a Questão A responsabilidade tem uma relação direta com o planejamento do tempo, ou seja, com antecipação de tudo que é possível. Segue abaixo vários destes itens importantes, assinale aquele que não reflete esta responsabilidade para os estudos. Corrigir os exercícios feitos; Estudar para as provas somente na semana de prova; Revisar conteúdos diariamente após as aulas; Tirar dúvidas; Fazer os exercícios propostos pelos professores; DIVERSIDADE E INCLUSÃO EX 01 Ref.: 201804599683 1a Questão Dentro do contexto da exclusão social, existem diferentes graus e formas de exclusão. Assinale a alternativa correta no que diz respeito à exclusão ABSOLUTA: Sentida por aqueles que possuem os níveis mais baixos de acesso e apropriação da riqueza social e das oportunidades historicamente acessíveis do ser humano. Originada da condição de pobreza absoluta de um crescente segmento social. Resultado do processo seletivo do mercado, que não garante emprego a todos, gerando contínua desigualdade. A exclusão é perversamente a maneira de um segmento da população permanecer precariamente presente na lógica da acumulação. Grau pelo qual a democracia de uma sociedade possibilita tornar presentes e públicas, as necessidades, interesses e opiniões dos vários segmentos, especialmente na relação Estado-Sociedade. Ref.: 201804599427 2a Questão O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) é elaborado considerando-se dados sobre a longevidade, PIB (Produto Interno Bruto) per capita, grau de escolaridade e poder de compra de uma população. Varia de 0 a 1, sendo que os valores mais próximos a 1, indicam melhores condições de vida. Sobre o assunto, considere as afirmativas. I. Trata-se de um índice que oculta a qualidade de vida de uma população por relacionar fenômenos independentes. II. Trata-se de um índice que explicita as desigualdades sociais em diferentes escalas, pois combina indicadores de desenvolvimento social. III. Trata-se de um índice que oculta a existência de políticas públicas voltadas à melhoria da saúde, distribuição de renda e nível de escolaridade. Assinale a alternativa correta: Apenas a afirmativas III está correta. Apenas as afirmativas II está corretas. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. Apenas as afirmativas I, e II estão corretas. Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. Explicação: I - Falso ¿ A qualidade de vida da população é avaliada através dos critérios utilizados para calcular a média do IDH, eles estão diretamente relacionados (expectativa de vida, escolaridade, PIB per capita), sendo analisados de todos habitantes para a obtenção da média final. II - Verdadeiro ¿ O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) avalia os principais fatores socioeconômicos de uma determinada população, analisando os aspectos relacionados à saúde, educação e economia. III - Falso ¿ Através das médias estabelecidas pelo IDH são demonstrados os principais resultados dos investimentos públicos, ou seja, quanto maior a expectativa de vida da população, maiores são os investimentos em saúde. Ref.: 201804599630 3a Questão Uma situação de privação coletiva é entendida como: Diferença Exclusão Social Condição social Equidade Desigualdade Ref.: 201804600351 4a Questão Estatísticas revelam que 12,9% dos brasileiros vivem abaixo da linha da pobreza. As desigualdades regionais são visíveis: as regiões Norte e Nordeste respondem por 43% do total de pessoas vivendo em extrema pobreza no país. A desigualdade também se expressa nos grandes centros urbanos, onde populações desassistidas vivem pelas ruas, e nas periferias das grandes e médias idades brasileiras, um expressivo número de pessoas vive em subocupações ¿as favelas/comunidades¿, localidades em que se registra um alto índice de criminalidade, decorrente da ausência ou ineficiência do poder público, e da ação de grupos que passam a exercer autoridade sobre a população, como traficantes e milícias. O texto acima reflete uma situação comum na sociedade brasileira, marcada por grande: Exclusão social e justiça social. Inclusão social e igualdade de oportunidades. Desigualdade e justiça social. Igualdade e injustiça social. Desigualdade e exclusão social. Ref.: 201804599672 5a Questão Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças, em um contexto de tolerância e solidariedade que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Assinale a alternativa correta: O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente é a homofobia. O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente é o machismo. O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente é o segregacionismo. O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente é o racismo. O preconceito ou discriminação direcionados a quem possui uma raça ou etnia diferente é a xenofobia . Ref.: 201804599720 6a Questão O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante. Dentre as desigualdades da sociedade brasileira, podemos destacar o alto índice de desigualdade de gênero. Diante deste contexto, assinale a alternativa correta: As mulheres brasileiras possuem menor expectativa de vida do que os homens As mulheres brasileiras recebem bem menos que os homens As mulheres brasileiras possuem ampla representatividade no Congresso Nacional As mulheres brasileiras possuem menos escolaridade que os homens As mulheres brasileiras possuem uma renda per capita 66,2% superior ao dos homens Ref.: 201804599660 7a Questão Entende-se diversidade como um conjunto de diferenças e valores compartilhados pelos seres humanos na vida social. É a convivência dos diferentes com suas diferenças. Partindo da premissa acima, assinale a única alternativa que apresenta uma informação falsa. No mundo globalizadode hoje, combina-se o direito à diferença com o direito à igualdade A compreensão da diversidade das culturas é o tema central dos estudos da Antropologia Cultural. A noção de diversidade tem uma longa história na configuração das Ciências Sociais. A Antropologia Cultural considera que as sociedades devam aceitar a diversidade das culturas. Não há diversidade social e nem cultural. A sociedade é homogênea e a globalização possibilita uma única cultura. Ref.: 201804599675 8a Questão Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças, em um contexto de tolerância e solidariedade, que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Assinale a alternativa correta: A aversão rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente é chamado de xenofobia. A aversão rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente é chamado de homofobia. A aversão rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente é chamado de racismo. A aversão rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente é chamado de segregacionismo. A aversão rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente é chamado de machismo. SUSTENTABILIDADE EX 01 Ref.: 201804599270 1a Questão A frase a seguir representa qual conceito? Conjunto de ações individuais ou empresariais que têm como objetivo o desenvolvimento sustentável do planeta, ou seja, ações econômicas unidas à proteção ambiental, de forma a suprir as necessidades atuais e das gerações futuras. Logística reversa. Preservacionismo. Conservacionismo. Sistema de gestão integrada. Responsabilidade social. Explicação: No que diz respeito à questão ambiental, pode-se destacar que o conceito de responsabilidade social se une ao desenvolvimento sustentável pelo fato de que todos devem ser inseridos em processos decisórios e informados sobre os possíveis impactos das escolhas de suas ações. Ref.: 201804600034 2a Questão Existem diferentes tipos de certificações ISO, cada uma com suas propostas para as empresas. Independente disso, todas tem em comum o objetivo de introduzir reformas, arrumar o que não está dando certo e incentivar a organização rumo à modernização administrativa, consciente da sua interferência na sociedade. Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do da certificação ISO, a qual o texto faz referência: É a primeira norma internacional de Responsabilidade Social Empresarial. Seu objetivo é traçar diretrizes para se implantar e desenvolver políticas baseadas na sustentabilidade. ISO 22000 ISO 9001 ISO 27001 ISO 14001 ISO 26000 Ref.: 201803730031 3a Questão Ana decidiu investir parte de sua receita em uma aplicação a longo prazo para no futuro custear os estudos de seu filho. Já Rafael costuma aplicar 30% de sua receita de forma diversificada, ou seja, 10% em renda fixa, 10% em fundos mistos e 10% na caderneta de poupança. Desta forma, diante do exposto, assinale a alternativa que identifica o perfil de Ana e Rafael respectivamente: investidor moderado - investidor agressivo investidor moderado - investidor conservador investidor conservador -investidor moderado investidor agressivo - investidor conservador investidor conservador - investidor agressivo Ref.: 201804599251 4a Questão O Sistema de Gestão Ambiental (SGA) promove inúmeros benefícios à organização:São eles: Marque a alternativa incorreta. A empresa evita o desperdício, por meio do SGA, o que traz lucratividade a organização. O sistema diminui significativamente os riscos e acidentes ambientais, já que torna mais fácil a identificação de problemas, ou seja, a empresa apresenta um processo mais controlado. Aumenta a credibilidade interna, pois o SGA torna os funcionários mais seguros, e melhora a relação da empresa com sindicatos. O Sistema de Gestão Ambiental só pode ser aplicado a empresas de médio porte. O acesso a novos mercados e novos clientes, pois uma empresa que possui um SGA consegue fortalecer sua marca e manter seus produtos confiáveis. Explicação: O Sistema de Gestão Ambiental promove inúmeros benefícios à organização. Entre eles está o acesso a novos mercados e novos clientes, pois uma empresa que possui um Sistema de Gestão Ambiental fortalece sua marca e torna seus produtos confiáveis.É aplicado também nas empresas de grande porte. Ref.: 201804600335 5a Questão A perspectiva de crescimento zero da economia, em função do aumento de forma exponencial da população, levando à escassez de recursos naturais reflete o pensamento da corrente ambientalista denominada: Zerista. Vanguardista. Pessimista. Protecionista. Marxista. Ref.: 201804599302 6a Questão Teve o objetivo de estabelecer acordos e discussões entre as nações, para verificar metas que pudessem minimizar a emissão de gases que agravam o efeito estufa, como o metano e o gás carbônico. Assinale o evento que deu origem a este acordo. Encontro de Johannesburg Rio 92 Conferência de Clima de Copenhague Protocolo de Quioto Rio + 20 Explicação: O primeiro momento contemplou o período de 2008 a 2012, no qual 37 países industrializados e a Comunidade Europeia firmaram o compromisso de reduzir as emissões de gases de efeito estufa para uma média de 5% em relação aos níveis de 1990. No segundo momento, as partes do acordo se comprometeram a reduzir as emissões de gases estufa em, pelo menos, 18% abaixo dos níveis de 1990, no período de oito anos, entre 2013 e 2020. Destaca-se que não houve um valor único, cada país negociou a sua própria meta de redução de emissões em função do seu objetivo e condição de atingir a meta no período considerado (Ministério do Meio Ambiente). Ref.: 201804600540 7a Questão Falamos muito em sustentabilidade e onde buscamos a preservação do meio ambiente e uma das formas mais comum é o reuso do material. No que consiste tal técnica? O material utilizado serve de matéria prima apenas para um novo produto de característica diferente O Material é transformado em fonte de energia sustentável Quando o material é transformado e recebe uma nova funcionalidade O material utilizado serve de matéria prima para um novo produto Quando o material não sofre transformação e será utilizado para a mesma finalidade Ref.: 201804601867 8a Questão Um fator muito importante na questão social ambiental realizado por empresas é o tratamento e a destinação do resíduo gerado. A frase a seguir representa qual conceito? ¿... éconjunto de ações, maneiras e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos à empresa, ou seja, é uma forma de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos.¿ Responsabilidade social. Conservacionismo. Logística reversa. Preservacionismo. Sistema de gestão integrada. Explicação: É um conjunto de ações e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos da empresa, ou seja, é uma maneira de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos. A logística reversa remove o produto da destinação final, o traz de volta ao ciclo de negócios ou procede a uma disposição adequada. Alguns fatores, tais como: a velocidade do lançamento de produtos, busca por competitividade e conscientização ecológica estão transformando as relações de mercado e justificando algumas preocupações em relação às estratégicas que podem ser adotadas por empresas em relações a logística reversa. FINANÇAS PESSOAIS EX01 Ref.: 201803697417 1a Questão Aplicar em ações é um investimento em renda variável, que está sempre sujeito à grandes variações em decorrência do que ocorre no mercado. Portanto, esta modalidade NÃO é recomendável para: Investidores conservadores que contam com poucos recursos para investir Investidores arrojados que buscam retorno rápido Investidores que estão dipostos a correr riscos Investidores que pretendem usar seus investimentos num curto espaço de tempo. Investidores que possuem que possuem muito recursos Ref.: 201803698133 2a Questão Considerando as formas de captação de recursos e de investimentos é correto afirmar que: O investidor agressivo prefere um maior espaço de tempo para buscar maior rentabilidade. O investidor conservador costuma diversificar sua carteira de investimentos. O investidor moderado investe em mercado de ações e não tem medo de investir em papéis de alto risco. O investidor conservador não gosta de correr risco; faz suas aplicações em fundo de renda fixa e caderneta de poupança. O investidor moderado arrisca mais que o investidor agressivo e aplica somente na caderneta de poupança. Ref.: 201804147631 3a Questão Dentre os investimentos relacinados, escolha o de perfil mais conservador, indicado para aqueles que não querem correr riscos: Ouro Caderneta de poupança Dólar Bolsa de valores Títulos pós-fixados Ref.: 201804117839 4a Questão Uma das etapas mais importantes para que qualquer tipo de evento seja concretizado é a captação de recursos financeiros, afinal, não há como um evento acontecer sem eles. Com a finalidade de facilitar esse processo e garantir mais eficácia na realização, existem algumas ações que precisam ser colocadas em prática, para conseguir investidores e assegurar o sucesso tanto da captação como do evento. Assinale a alternativa que a alternativa NÃO SE ENQUADRA nestas ações: Não importa qual seja o jeito pelo qual investidores contribuirão com o seu evento; o que você deve levar em conta na hora de tentar captar o valor de que você precisa é o contato com os investidores. Se um investidor não quiser colaborar financeiramente com a realização de um evento específico, elimine tal pessoa do seu conjunto de contatos, não perca tempo, pois não há possibilidade da pessoa investir no evento posterior. A divulgação dos resultados deve ser a mais transparente possível, permitindo o acesso à informações tais como: os temas abordados no evento, a quantidade de pessoas, o número de beneficiados e as conclusões observadas a partir dos resultados financeiros. Depois de apresentar o projeto de um evento para o seu investidor, é importante agradecer o apoio financeiro e formalizar a parceria através de um contrato ou de um documento formal, no qual fique caracterizada de forma legal a parceria. Durante a abordagem por meio de canais digitais, ressalte o impacto que parcerias podem gerar e faça um monitoramento constante, a fim de identificar o que funciona e o que deve ser alterado em suas estratégias de promoção. Ref.: 201804031021 5a Questão João resolveu pegar dinheiro concedido por instituições financeiras, sem direcionamento para o mesmo, ou seja, vai usar o dinheiro para qualquer finalidade. Podemos dizer que essa atitude de João, é um exemplo de. Marque a resposta correta. Empréstimo Consórcio Gasto Endividamento Financiamento Ref.: 201803707234 6a Questão A melhor maneira de prever o futuro é construindo-o (Peter Drucker); esta frase nos leva a acreditar que: Podemos ter certeza que tudo é fácil e não precisamos de esforços. Tudo depende dos nossos esforços, quando queremos, conseguimos. Não precisamos nos preocupar com o futuro, pois ele ainda fará parte de nossa vida. Não precisamos nos preocupar com o futuroe sim com o presente. Viver o presente é fundamental e o futuro acontecerá de qualquer forma. Ref.: 201803730904 7a Questão Carlos, casado, dois filhos, funcionário público na função de Técnico de Laboratório, nos mostra seu orçamento financeiro, e verificamos que ele se encontra numa posição tomadora, em que todo mês precisa utilizar parte do limite de seu cheque especial para dar conta de pagar todas as contas mensais, incluindo as despesas previstas e imprevistas. Como podemos orientar o Carlos a superar essa situação? O Carlos não tem necessidade de mudar essa situação, pois consegue pagar a todos, e seu limite do cheque especial é para ser usado dessa maneira e nessas condições. O Carlos pela estabilidade profissional não precisa se preocupar em ajustar seu orçamento, pois ele sempre conseguirá equilibrá-lo. O Carlos precisará aumentar suas receitas, incluindo o uso de seu limite do cheque especial, para acrescentar em seu orçamento o investimento em aplicações financeiras. O Carlos necessita reduzir suas despesas para que o uso do limite de seu cheque especial não seja totalmente consumido, gerando assim, talvez, uma dívida insustentável. O Carlos sabe que com sua atuação no funcionalismo público terá direito a sucessivas promoções no seu plano de carreira, e então essa situação não é desastrosa para seu orçamento. Ref.: 201803729649 8a Questão O serviço em que uma instituição financeira empresta dinheiro para o cliente com uma finalidade específica e necessita dos dados do bem ou do serviço financiado para servir de garantia para a instituição é definido como: Crédito. Leasing. Empréstimo Pessoal. Garantia. Financiamento. EX 02 Ref.: 201803700711 1a Questão No mercado financeiro uma variável importante é conhecer o tipo de investidor de acordo com as suas caracteristicas dominantes. Para traçar este perfil as instituições financeiras fazem uso de formulários e questionários com perguntas que possam contribuir para determinar o perfil do cliente. Estas questões exploram os seguintes temas: idade do investidor, horizonte de investimento, tolerância a perdas, experiênciasanteriores com algum tipo de investimento, objetivo do investimento. Avalie as alternativas abaixo e escolha a que NÃO se enquadra na definição: A caderneta de poupança é um dos exemplos de aplicação que um investidor conservador faz. O investidor moderado é aquele que não costuma ousar. Diversifica sua carteira de investimento, criando uma aplicação híbrida que contemple diversos tipos de risco, reduzindo o risco total. O investidor conservador prima pela segurança em seus investimentos, é avesso a perdas e buscam aportar seus recursos em investimentos de renda fixa. O investidor agressivo está disposto a correr riscos para obter mais ganhos, sendo assim, o mercado acionário não está entre os ativos escolhidos para aplicações. O investidor agressivo é adepto ao risco, procurando alavancar suas posições buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo. Ref.: 201803698199 2a Questão Podemos definir flexibilidade como sendo a aptidão para variadas coisas ou aplicações, e até mesmo como sendo nossa disponibilidade de espírito. Nas empresas, a flexibilidade diz respeito: A postura que se espera do profissional, de se adaptar rapidamente às mudanças impostas, novas funções, novas estruturas organizacionais e mobilidade para aceitar desafios. A capacidade daqueles que possuem um alto poder de persuasão, convencendo o integrante de um grupo a trabalhar de forma eficaz em certas situações e com grupos de pessoas determinadas. Ao profissional que se adequá as normas da empresa, cumpre seu horário, tem um bom relacionamento pessoal, executa seu trabalho com excelência. Qualidade daquele que não se deixa dobrar, que não cede; constância, grande firmeza. As tendências de mercado, visando sempre um novo horizonte, buscando produtos que possam estar sempre chamando atenção do cliente. Ref.: 201804031063 3a Questão Com relação aos conceitos aprendidos sobre Empréstimo, Financiamento e Consórcio, podemos afirmar: I- Empréstimo é concedido sem direcionamento, podendo utilizar o dinheiro para qualquer fim. II- Financiamento é um recurso concedido com um destino definido. III- Consórcio é um grupo que se reúne sob administração de terceiros visando a aquisição de bens. Assinale a alternativa correta: Apenas as afirmativas I e III estão corretas Apenas as afirmativas I e II estão corretas Somente a afirmativa II está correta Somente a afirmativa I está correta As afirmativas I, II e III estāo corretas Ref.: 201804076004 4a Questão Devemos estar comprometidos com o destino dos recursos financeiros que adquirimos ao longo da vida, pois irá impactar nossa qualidade de vida no futuro. Neste sentido como deve ser considerado o valor que reservamos para nossa educação no ensino superior? Como um Gasto. Como uma Receita. Como um Investimento. Como um Consórcio. Como um Empréstimo. Ref.: 201804107457 5a Questão Para que se atinja o nível de um bom planejamento financeiro, se faz necessário ter a previsão de receitas e gastos. Neste contexto, é correto afirmar que: A relação de assertividade/virtuosidade não é importante no que se refere ao planejamento financeiro pessoal visto que as dificuldades econômicas sempre existirão em nosso país. Quando temos as receitas maiores que os gastos, o planejamento financeiro está assertivo/virtuoso e logo você terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira. Quando temos os gastos maiores que as receitas, o planejamento financeiro está assertivo/virtuoso e logo você terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira. Quando temos as receitas maiores que os gastos, o planejamento financeiro está conflituoso/não assertivo e logo você terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira. Quando temos as receitas maiores que os gastos, o planejamento financeiro está assertivo/virtuoso e logo você não terá condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira. Ref.: 201803636156 6a Questão Investimentos são atividades que remuneram os recursos neles aplicados, sendo assim, marque o exemplo de investimento. Poupança Financiamento de Imóveis Cartão de Crédito Financiamento de veículos Consórcio Explicação: Consórcio, Cartão de crédito e Financiamentos são tipos de endividamentos. Poupança, é uma forma de investimento de baixo risco cuja operação é regida por regras específicas estabelecidas pelo governo federal. Ref.: 201803701187 7a Questão São exemplos de financiamentos: Fies, compra de carros, taxa de juros. Leasing, CDBs, casa própria Caderneta de poupança, Fies, taxa de juros. Fies, casa própria, compra de carros. Casa própria, câmbio, compra de imóveis comerciais. Ref.: 201803730040 8a Questão João costuma realizar aplicações de forma diversificada, ou seja, uma parte em renda fixa, outra parte em fundos mistos e também na caderneta de poupança. Já Marcelo gosta de correr risco; comprou imóveis, na esperança de um rápido equilíbrio da economia, visto que haveria um aumento em seus valores. Analisando o perfil de cada um deles, é correto afirmar que: João possui o perfil de investidor conservador enquanto que Marcelo de investidor moderado. João possui o perfil de investidor agressivo enquanto que Marcelo de investidor moderado. Ambos possuem o perfil de investidor agressivo. João possui o perfil de investidor moderado enquanto que Marcelo de investidor agressivo. Ambos possuem o perfil de investidor moderado. Aula 06 – Habilidades e Competências 1. Fazer uma boa gestão de risco em planejamento de carreira é uma forma de minimizar os eventos negativos que poderão afetar negativamente o sucesso profissional do indivíduo. Dessa forma, pode-se afirmar que Tratamento do Risco é: O compartilhamento do risco com um terceiro, no caso de prejuízo ou benefício; O processo de seleção e implementação de medidas para modificar o risco; A ação de contratar um seguro para reparar os danos no caso do risco ocorrer; A decisão de aceitar um risco, monitorando sempre. A decisão de tomar uma ação de fuga de uma situação de risco; 2. A inteligência alpha tem como finalidade A ignorância, motiva pela falta de amor ao próximo, indiferença e falta de ética individuais. A indiferença, motivada pela falta de sensibilidade, mágoa e fracasso individuais. A motivação, influenciada pelos objetivos, metas e prazos individuais. A felicidade, motivada pelas aspirações, escolhas e desejos individuais. A tristeza, motivada pela distância, depressão e infelicidade individuais.3. A estrutura de carreira que dispõe alternativas às pessoas da organização em relação às posições que deverão ser ocupadas por elas é denominada: eletivas em rede; linha discricionária; paralelas 4. Com relação ao ciclo PDCA (plan, do, check, act), assinale a opção correta. A etapa executar (do) abrange ações relativas à mensuração do desempenho de processos, bem como ao aprimoramento das correções e à definição dos planos de ação para melhoramento da qualidade, eficiência e eficácia. O ciclo PDCA é um método prescritivo e sistemático para o desenvolvimento de processos de melhoria de uso restrito às pequenas organizações. Na primeira etapa do ciclo PDCA, devem ser estabelecidos os objetivos e as metas, de modo que haja a definição de ações e métodos a serem empregados para que os objetivos sejam alcançados. Uma vez detectada ineficiência dos padrões adotados na etapa executar (do), nenhuma ação corretiva poderá ser realizada, devendo- se retornar à fase inicial O ciclo PDCA não engloba a avaliação de processos e resultados, não prevê, portanto, a comparação entre os resultados e o que foi planejado. 5. Analise as afirmativas, identifique-as como certas ou erradas e assinale a alternativa correspondente a esta análise: I - Sua imagem pode ser seriamente comprometida pela forma como você fala. II - A forma de como o indivíduo trata as pessoas em qualquer ambiente pode ser uma oportunidade de ser visto e lembrado, como também uma ameaça de sua própria imagem profissional. III - O tom de voz empregado não interfere diretamente no conteúdo/discurso que o indivíduo apresenta, pois o que vale é a argumentação. errado / certo / errado certo / certo / errado errado / errado / certo certo / errado / certo certo / errado / errado Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6. Ser flexível em ambiente de trabalho é Ser maleável. Ser argumentativo. Ser teimoso. Ser líder. Ser ambicioso. 7. Quando você entra na faculdade você precisa a curto, médio e longo prazo se preparar. De acordo com o estudado o que é necessário para ter um plano de carreira? Maturidade Estudo Sucesso Planejamento Motivação 8. Muitos estudantes ingressam no ensino superior acreditando que estão iniciando uma estrada estável, previsível. Em outras palavras, acredita-se que há uma evolução natural da carreira, durante e após a formação, com o passar do tempo. Essa visão equivocada permite inferir que o profissional: Acredita que o diploma é suficiente para sua trajetória, independentemente de seu contínuo investimento em competências, normalmente formadas por conhecimento, habilidades e atitudes positivas em relação ao trabalho; Entende que o mundo de hoje é igual ao início do século passado, onde o trabalho era abundante e disputado por poucos profissionais, tanto em áreas operacionais, quanto no trabalho intelectual; Compreende o mercado de trabalho como algo estático, onde mudanças são previsíveis e planejadas pela própria organização, dentro de um ambiente de cordialidade entre empresas concorrentes; Considera que suas competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) são - e serão no futuro - suficientes para o enfrentamento da concorrência no mercado de trabalho; Tem convicção que a antiguidade em uma organização é decisiva para crescimento e mobilidade profissional, sendo o diploma o passaporte que autoriza a entrada e a permanência em uma organização competitiva; Exercicios 02 1. O que é networking? rede de contatos profissionais. rede de contatos genéricos. agenda digital de telefones e endereços. rede social. rede de contatos de amigos. 2. Programas de trainnes são Para graduados a mais de 10 anos treinarem as habilidades e competências adquiridas durante a Graduação e executarem ações em ambiente de trabalho. Ocorrem, normalmente, em empresas de médio e grande porte. Para recém-formados, graduados, treinarem as habilidades e competências adquiridas durante a Graduação e executarem ações em ambiente de trabalho. Ocorrem, normalmente, em empresas de médio e grande porte. Para estudantes de Ensino Médio treinarem as habilidades e competências adquiridas durante o curso técnico e executarem ações em ambiente de trabalho. Ocorrem, normalmente, em empresas de médio e grande porte. Para estagiários de qualquer grau de ensino treinarem as habilidades e competências adquiridas durante a Graduação e executarem ações em ambiente de trabalho. Ocorrem, normalmente, em empresas de médio e grande porte. Para estudantes de Ensino Superior treinarem as habilidades e competências adquiridas durante o curso técnico e executarem ações em ambiente de trabalho. Ocorrem, normalmente, em empresas de médio e grande porte. 3. Um modelo de planejamento de carreiras tem como objetivo(s) principal: Evitar o processo de auto avaliação. Não realizar estudos sobre tendências de mercado relativos à própria carreira. Atribuir às organizações a responsabilidade pela gestão da carreira do profisisonal. Desconsiderar aspectos relativos ao planejamento financeiro para investimento na carreira. Desenvolver nas pessoas um espírito crítico com relação a seu comportamento diante da carreira. 4. O que caracteriza uma pessoa flexível em uma organização nos dias atuais? Não faltar nem se atrasar para o trabalho. Trabalhar em harmonia com os colegas, pois um ambiente favorável propicia bons resultados. Aceitar ordens e comandos sem questionar. Manter padrões rígidos de comportamentos e atitudes para atingir os resultados. Ter aptidão para variadas coisas e adaptar-se aos mais variados contextos. 5. Apesar da carência de qualidade na educação básica que o Brasil sofre atualmente, podemos vencer esta dificuldade através de um eficaz planejamento de carreira. O segredo do sucesso no planejamento é adotar os seguintes passos: Planejar, organizar e controlar; Executar, organizar e se orientar; Organizar, planejar e executar; Execução, planejamento e sonhos. Sonhar, planejar e executar; 6. Que afirmativa abaixo melhor define carreira profissional: É o processo de criar algo novo e assumir os riscos e as recompensas. Refere-se a capacidade mental de raciocinar, planejar, resolver problemas, abstrair ideias, aprender e adaptar-se a situações. É a condição de uma pessoa manter-se sempre empregada e constantemente procurada e convidada pelas organizações e empresas no mercado. Trajetória que cada pessoa conquista no seu trabalho. Ela é cheia de oportunidades, bem como desafios e barreiras conforme a situação que se encontra. Refere-se à percepção de detalhes ou facilidade de lidar com detalhes burocráticos e atençãoconcentrada no trabalho. 7. Uma empresa decidiu criar uma espécie de organograma com as possíveis direções e oportunidades de carreira disponíveis na organização, as etapas e os meios para que seus colaboradores fossem informados sobre a possibilidade de ascensão, tendo em vista o desenvolvimento de recursos humanos. Essa empresa está oferecendo a ferramenta de inventário de habilidades. aconselhamento individual. mapeamento de carreiras. centro de recursos. sistema de oportunidade de vagas. 8. Das características abaixo, uma delas não é positiva para um bom perfil profissional. Qual? Entender a importância de realizar a tarefa no tempo e com a qualidade prevista; Cumprir prazos estipulados; Ser agente de mudanças; Ser intolerante com erros; Antecipar problemas que possam surgir. Aula 07 Mercado de Trabalho 1. __________________ é constituído(a) por organizações sem fins lucrativos e não governamentais, que tem como objetivo gerar serviços de caráter público, na implementação de políticas públicas, já que essas entidades manejam recursos públicos e são obrigadas a prestar contas junto a sociedade. Assinale a opção que completa a lacuna, tornando verdadeira a afirmativa. A Filantropia O Terceiro setor O Segundo setor A Empresa Social O Primeiro setor Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2. Terceiro setor é um tipo de atividade que se diferencia do Estado e da iniciativa privada com fins de lucro (segundo setor), pois é, ao mesmo tempo, de origem privada, mas sem fins de lucro. Qual das vantagens abaixo é caracterizada no Terceiro setor? Os salários costumam ser mais baixos que a média do mercado. Tem como objetivo obter fins lucrativos. Não conta com o trabalho voluntário. Essas entidades atuam em uma ampla gama de atendimentos e serviços. Não demanda profissionais de carreiras variadas. 3. O Terceiro Setor é um tipo de atividade que se diferencia do Estado (primeiro setor) e da iniciativa privada com fins de lucro (segundo setor), pois é, ao mesmo tempo, de origem privada, mas sem fins lucrativos. Surgiu na década de 60 para suprir as deficiências dos serviços do Estado, entretanto, isso não significa que o poder público não possa, nem precise destinar verbas ao Terceiro Setor, afinal sua função é promover a solidariedade social. Diante desse cenário, assinale a alternativa que NÃO poderia ser caracterizada como uma atividade do Terceiro Setor: Associações de Economia Mista Organizações Culturais Associações Comunitárias Organizações Afro-Brasileiras Fundações Educacionais 4. O concurso público é uma boa opção a quem deseja estabilidade e qualidade salarial. Para ter sucesso nesse tipo de carreira é necessário ao candidato: Ser organizado e desempenhar as funções com responsabilidade e disciplina. Não se empenhar nas tarefas pois o serviço público não exige tanto de ninguém. Ter boa aparência. Falar com proficiência pelo menos três idiomas. Não há necessidade de ser sociável. 5. Terceiro setor é um tipo de atividade diferente do Estado e da Iniciativa Privada e que não tem fins lucrativos. No Brasil é relativamente recente, começou na década de 60. Assinale a alternativa que apresenta apenas organizações que se enquadram no terceiro setor: Sociedade anônima, microempresa e fundações Clubes, restaurantes e gabinetes Empresa social, loja de departamento e gabinetes Associações, fundações e organizações religiosas. Igrejas, microempresas e ONGs 6. O Empreendedorismo é uma opção de vida e investimento de muitos brasieliros na atualidade.De acordo com o conteúdo da disciplina, uma série de características são importantes para o perfil de um empreendedor, EXCETO: Capacidade de liderança Organização Nâo está disposto a correr risco Saber ouvir as pessoas Criatividade 7. Programa utilizado pelas empresas para investir no talento jovem. Ocorre, na sua maioria, em empresas de grande porte e são destinados a recém formados, até dois anos após a conclusão da graduação. Trainee Estágio Jovem Aprendiz Todas resposta acima são corretas Guarda Mirim 8. As Organizações Não-Governamentais são de natureza privada, porém com a finalidade pública. A proliferação do terceiro setor no Brasil nos últimos 30 anos está proporcionando criação de oportunidades de trabalho e renda pra muitas pessoas. Além disso, para colaboradores que atuam no terceiro setor em projetos voluntários, poderão obter o seguinte benefício. Experiência profissional Aprimoramento acadêmico Ganhos financeiros Valorização de seus currículos . Comprometimento social. Exercicios 02 1. A instabilidade mundial vem traçando cenários de imprevisibilidade para empresas e para profissionais, destacando que todo ramo de atividade e áreas de atuação devem também passar por um processo de desenvolvimento contínuo. De acordo com o trecho, podemos afirmar que: Profissionais que estão há mais de 15 anos em uma empresa, têm a certeza que irão conquistar a aposentadoria. O processo de adaptação às mudanças não precisa ser trabalhado pelos gestores, já que os funcionários se adequam perfeitamente em qualquer decisão tomada pelo seu superior imediato, como também em mudanças de rotinas e processos de trabalho em qualquer momento. A atualização do conhecimento, técnicas e melhoria das competências são fundamentais para empresas e profissionais encarar a competitividade e instabilidade do cenário global. Empresas e profissionais devem estabilizar o desenvolvimento dos projetos para apresentar apenas o serviço solicitado pelo cliente existente. Empresas e profissionais devem trabalhar separadamente, focando apenas seus objetivos individuais. Tal relação contribui positivamente no alcance de lucratividade, pois cada um preocupa-se com sua responsabilidade. 2. Os profissionais precisam ter a capacidade de passar por crises, imprevistos, lidar com situações de pressão e adversidades. Reconstituir-se e moldar-se rapidamente a cada obstáculo é uma capacidade essencial para um profissional da atualidade. Neste contexto, sobre qual característica estamos nos referindo? Ou seja, podemos afirmar que, hoje em dia, os profissionais precisam ser pessoas: Empreendedoras Compromissadas com a empresa Resilientes Inovadoras Resistentes à mudança 3. A administração indireta do Estado é o conjunto de pessoas administrativas que, vinculadas à administração direta, têm o objetivo de desempenhar as atividades administrativas de forma descentralizada. Marque a alternativa abaixo que não define corretamente uma administração indireta.Fundação pública: a entidade dotada de personalidade jurídica de direito publico, sem fins lucrativos, criada em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e de outras fontes. Empresa pública: a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com patrimônio próprio e capital exclusivo da União, com criação autorizada por lei específica para a exploração de atividade econômica que o Governo seja levado a exercer por força de contingência ou de conveniência administrativa podendo revestir-se de qualquer das formas admitidas em direito. Autarquias: serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica de direito público, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada. Sociedades de economia mista: serviço autônomo, criado por lei, com personalidade jurídica de direito público, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram, para seu melhor funcionamento, gestão administrativa e financeira descentralizada. Sociedades de economia mista: a entidade dotada de personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei para a exploração de atividade econômica, sob a forma de sociedade anônima, cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria à União ou a entidade da Administração Indireta. 4. Quais são os setores da sociedade civil que trabalham em prol do social? Primeiro Setor ¿ Governo; Segundo Setor ¿ Empresas; Terceiro Setor ¿ OnGs. Primeiro Setor ¿ Ongs; Segundo Setor ¿ Empresas; Terceiro Setor ¿ Governo. Primeiro Setor ¿ Empresas; Segundo Setor ¿ Governo; Terceiro Setor ¿ OnGs. Primeiro Setor ¿ Empresas; Segundo Setor ¿ OnGs; Terceiro Setor ¿ Governo. Primeiro Setor ¿ Governo; Segundo Setor ¿ Empresas; Terceiro Setor ¿ Autarquias. 5. A Adaptsurf, associação sem fins lucrativos, leva à frente um projeto que visa promover a inclusão e integração social das pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida, através do surf adaptado. O Instituto promove, divulga e difunde o surf como modalidade de esporte adaptado, desenvolvendo parcerias com entidades ligadas ao esporte, escolas de surf e outros projetos. Podemos dizer que, a partir desse relato, estamos diante do seguinte conceito: empregabilidade criatividade empreendedorismo social investimento competência Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6. Muitas pessoas confundem Responsabilidade Social Empresarial com filantropia ou com Ação Social das Empresas. As empresas serão socialmente responsáveis pelas suas ações e relações com todos os públicos com os quais interagem, SE.............: ( destaque a assertiva que NÃO representa uma ação socialmente responsável) Estabelecerem valores éticos e adotarem transparência em suas decisões. Assumirem um compromisso com a preservação ambiental através de projetos ecológicos. Promoverem a comunidade onde estão estabelecidas, através de apoio às escolas locais, por exemplo. Oferecerem produtos fora das condições especificadas, aos consumidores e clientes. Valorizarem a saúde, o bem-estar e a segurança de empregados e colaboradores. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7. Somente no início do século XX é que a palavra empreendedor foi utilizada pelo economista austríaco Joseph Schumpeter, como sendo uma pessoa que deseja e é capaz de converter uma nova ideia ou invenção em uma inovação bem-sucedida. Para ele, o empreendedor é aquele que destrói a ordem econômica existente pela introdução de novos produtos e serviços, pela criação de novas formas de organização ou pela exploração de novos recursos e materiais. De alguns anos para cá um novo tipo de empreendedorismo vem ganhando a cena, o empreendedorismo social. Sobre esse termo, assinale a alternativa que NÃO PODE SER CONSIDERADA COMO TAL: Os negócios sociais integram a lógica dos diferentes setores econômicos e oferecem produtos e serviços de qualidade à população excluída do mercado tradicional, ajudando a combater a pobreza e diminuir a desigualdade. A inclusão social, a geração de renda e a melhora da qualidade de vida são os objetivos principais dos negócios denominados como empreendimentos sociais. As empresas sociais, diferentes das ONGs ou de empresas comuns, utilizam mecanismos de mercado para, por meio da sua atividade principal, buscar soluções para problemas sociais. Nos negócios denominados como empreendimentos sociais, é proibido ter lucratividade, uma vez que o objetivo é a apenas o de combater a pobreza e diminuir a desigualdade social. Empreendedorismo social é um termo que indica um negócio lucrativo que ao mesmo tempo traz desenvolvimento para a sociedade. 8. Tipo de atividade que se diferencia do Estado (primeiro setor) e da iniciativa privada com fins de lucro (segundo setor), pois é, ao mesmo tempo, de origem privada, mas sem fins de lucro: Inclusão social. Segundo setor. ONGs. Assistencialismo. Terceiro setor. Aula 08 Empreendedorismo 1. Franquia é Método de investimento em empresas do ramo da educação, onde a matriz cede ao franqueado o direito de uso de marca ou patente, associado ao direito de distribuição exclusiva ou semi-exclusiva de produtos ou serviços e, eventualmente, também ao direito de uso de tecnologia de implantação e administração de negócio ou sistema operacional desenvolvidos ou detidos pelo franqueador, mediante remuneração direta ou indireta, sem que, no entanto, fique caracterizado vínculo empregatício. Sistema pelo qual um empreendedor se lança no mercado, com consultorias sobre como gerenciar seu negócio e fazer sua marca ficar conhecida pelos consumidores. Empresa ou negócio (produto ou serviço) de base tecnológica, que nasce com uma ideia inovadora e está em busca de um modelo de negócios repetível e escalável. Empresa sustentável para o meio ambiente, mas que depende de aspectos tecnológicos do franqueador para viabilizar suas ações. Sistema pelo qual um franqueador cede ao franqueado o direito de uso de marca ou patente, associado ao direito de distribuição exclusiva ou semi-exclusiva de produtos ou serviços e, eventualmente, também ao direito de uso de tecnologia de implantação e administração de negócio ou sistema operacional desenvolvidos ou detidos pelo franqueador, mediante remuneração direta ou indireta, sem que, no entanto, fique caracterizado vínculo empregatício. 2. A demissão é um fato que pode acontecer com qualquer profissional. A empresa pode demitir por diversos fatores, como por exemplo, contenção de despesas. O profissional por sua vez pode perder o emprego também por diversos fatores, como por exemplo, obsolescência técnica. Assinale a alternativa que expresse como a empregabilidade pode ser gerida pelo
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