psicologia 3

Prévia do material em texto

12/09/2019 Teste: Prova Eletrônica 20192_1
https://dombosco.instructure.com/courses/1480/quizzes/8712/take 1/6
Prova Eletrônica 20192_1
Iniciado: 12 set em 10:16
Instruções do teste
Prova Eletrônica
A Prova Eletrônica tem peso 30 e é composta
de:
10 (dez) questões objetivas (cada uma com o valor de 3 pontos);
Você terá 60 (sessenta) minutos para finalizar esta atividade avaliativa. 
As respostas corretas serão apresentadas um dia após a data
encerramento da Prova Eletrônica.
3 ptsPergunta 1
estilo consultivo/individual: o líder consulta os integrantes individualmente e então toma uma
O clima de equipe se desenvolve a partir da percepção dos componentes sobre as inter-
relações entre os membros da equipe. São as percepções e as avaliações dos integrantes
que estabelecem o clima da equipe. Contudo, o professor tem uma influência mais forte
sobre o estabelecimento desse clima. Alguns fatores do clima de equipe são mais
facilmente alterados do que outros, mas todos eles podem afetar o bom funcionamento de
um grupo. Liderança é considerada, de forma geral, “o processo comportamental de
influenciar indivíduos e grupos na direção das metas estabelecidas”. Um líder sabe para
onde o grupo está indo e fornece a direção e os recursos para chegar lá. Normalmente, os
líderes são escolhidos por alguém de autoridade (por ex.: diretor, professor, treinadores).
Em algumas situações, os líderes simplesmente surgem do grupo e assumem seu lugar, tal
como acontece com representantes, capitães e técnicos de equipes e clubes. Os líderes
têm uma variedade de traços de personalidade. Não há traços específicos que tornem um
líder bem-sucedido. Apresenta-se como descrição de estilo de liderança correto:
12/09/2019 Teste: Prova Eletrônica 20192_1
https://dombosco.instructure.com/courses/1480/quizzes/8712/take 2/6
decisão. A decisão pode ou não refletir as ideias do grupo.
estilo autocrático/consultivo: o líder resolve os problemas por si próprio, usando a informação
disponível no momento.
estilo consultivo/individual: estilo grupal: o líer compartilha os problemas com seus
componentes; então os componentes, conjuntamente, tomam a decisão sem qualquer
influência do líder.
estilo consultivo grupal: o líder consulta os componentes como um grupo e então toma uma
decisão. A decisão pode ou não refletir a ideia dos componentes.
estilo autocrático: o líder obtém a informação necessária dos integrantes mais relevantes e
então chega a uma decisão.
3 ptsPergunta 2
I, II e III.
I, II e IV.
II, III e IV.
I, III e IV.
A partir da definição de Educação especial e legislação de Salamanca, Espanha, 1994,
que preconiza educação para todos: “Toda criança possui características, interesses,
habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas.” São sugestões
complementares aos trabalhos cotidiano da escola.
I) Esporte como opção.
II) Rede de apoio.
III) Psicólogo escolar.
IV) Escola exclusiva e especial.
 
As opções corretas são:
3 ptsPergunta 3
A motivação na relação entre treinadores e atletas ou alunos desenvolve-se com base no
estilo de tomada de decisão , mas também dos comportamentos e atitudes tomadas no
cotidiano dos treinamentos. São sugestões de Becker para Treinadores x Motivação:
12/09/2019 Teste: Prova Eletrônica 20192_1
https://dombosco.instructure.com/courses/1480/quizzes/8712/take 3/6
Todos estão verdadeiros
Todos estão falsos
Somente II e V são verdadeiros
Somente I e V são verdadeiros
Somente III e IV são falsos
I. Como posso treinar pessoas como eu?
II. Devemos esperar só o esperado.
III. O medo não bloqueia qualquer aprendizagem, execução e rendimento.
IV. Não posso e não devo: criticar e corrigir os meus jogadores.
V. Perder, pode ser bom para a equipe ?
 
Podemos afirmar que:
3 ptsPergunta 4
II, III e IV.
I, II e IV.
Todas as alternativas estão erradas.
I, III e IV.
Analise as afirmativas:
I) Psicologia é o estudo científico dos processos mentais e do comportamento do ser
humano e as suas interações com o ambiente físico e social. Outros afirmam que a
psicologia é o estudo do comportamento.
II) O objetivo da psicologia é exclusivamente diagnosticar, prevenir e tratar distúrbios
emocionais e doenças mentais.
III) A palavra psicologia provém dos termos gregos psico (alma ou atividade mental) e logía
(estudo).
IV) Algumas áreas da atuação da Psicologia no cotidiano: psicologia clínica, psicologia
organizacional, psicologia escolar, psicologia do esporte.
Estão corretas as afirmativas:
12/09/2019 Teste: Prova Eletrônica 20192_1
https://dombosco.instructure.com/courses/1480/quizzes/8712/take 4/6
Todas as alternativas estão corretas.
I, II e III.
3 ptsPergunta 5
deficiência mental ou intelectual, seguida pela deficiência motora, auditiva e visual.
deficiência motora, seguida pela deficiência visual, auditiva, mental ou intelectual.
a deficiência visual, seguida pela deficiência motora, auditiva, mental ou intelectual.
deficiência afetiva, seguida pela deficiência visual, motora, auditiva, mental ou intelectual.
Na relação da educação inclusiva e da deficiência física, os tipos e definições de
deficiência física, refere-se à alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do
corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a
forma de paraplegia, monoplegia, tetraplegia. Entre as deficiências mais comuns está:
3 ptsPergunta 6
I e II são verdadeiras.
todas as alternativas são verdadeiras.
todas as alternativas são falsas.
Um sistema educacional mais inclusivo apresenta ganhos para a escola, a comunidade, os
colaboradores da escola, os alunos, professores e a sociedade como um todo. São razões
para um sistema educacional mais inclusivo:
I ) Educacional: educar todas as crianças juntas significa que as escolas terão que
desenvolver formas de ensino que respondam as diferenças individuais, beneficiando
todas as crianças.
II) Social: as escolas inclusivas podem mudar atitudes para com aqueles que de alguma
forma são “diferentes”. Isso colaborará na criação de uma sociedade justa sem
discriminação.
III) Econômica: estabelecer e manter escolas que educam todas as crianças juntas será
mais barato do que criar um sistema complexo de diferentes tipos de escolas
especializadas em diferentes grupos de crianças.
Pode-se afirmar que:
12/09/2019 Teste: Prova Eletrônica 20192_1
https://dombosco.instructure.com/courses/1480/quizzes/8712/take 5/6
II e III são falsas.
3 ptsPergunta 7
“Quanto mais repetições de aprendizagem uma criança tiver, maior será seu desenvolvimento”.
“Quanto mais experiências de aprendizagem mediada uma criança tiver, maior será seu
desenvolvimento”.
“Quanto mais experiências de aprendizagem escolar uma criança tiver, maior será seu
desenvolvimento.”
“Quanto menos experiências de aprendizagem mediada uma criança tiver, maior será seu
desenvolvimento”.
Para Fonseca, 1999, se concebe a inteligência humana como um constructo dinâmico
flexível e modificável que está na base da adaptabilidade da espécie ao longo do seu
percurso histórico social. “A aprendizagem humana pressupões uma natureza social
específica e um processo interativo, mediante o qual as crianças ascendem à vida
intelectual daqueles que a cercam e rodeiam.” Complementando, Budel e Meier (2012),
definem com base para modificabilidade:
3 ptsPergunta 8
“A aprendizagem é uma mudança de comportamento provocada pela experiência de outro ser
humano e não pela experiência própria e prática em si, ou pela repetição ou associação
automática de estímulos e respostas”.
“A aprendizagem é uma mudança de comportamento provocada pela experiência de outro ser
humano, focada na repetição ou associação automática de estímulos e respostas”.
“A aprendizagem é uma mudança de cognitiva e social provocada pelaexperiência de outro ser
humano e não pela experiência própria e prática em si, ou pela repetição ou associação
automática de estímulos e respostas”.
“A aprendizagem é uma mudança social provocada pela experiência de outro ser humano,
somente pela experiência própria e prática em si ou pela repetição ou associação automática
de estímulos e respostas”.
Segundo Reuven Feurstein, a aprendizagem na escola ou escola especial é:
12/09/2019 Teste: Prova Eletrônica 20192_1
https://dombosco.instructure.com/courses/1480/quizzes/8712/take 6/6
Salvo em 11:00 
3 ptsPergunta 9
Psiquiatra: graduado em Medicina, com especialização em psiquiatria; atua em clínica com
farmacoterapia, psicoterapia ou ambos.
Psicoterapeuta: pode ser psicólogo ou psiquiatra; atua em clínica, no atendimento de clientes.
Psicólogo: graduado em Psicologia; pode atuar nas diversas áreas dessa disciplina.
Médico: profissional de nível superior graduado em Medicina, com especialização em clínica
geral.
Nenhum desses profissionais estuda a mente.
Muitos são os profissionais do estudo da mente, com diferentes formações, mas com
objetivos semelhantes de trabalhar com o ser humano e seus problemas emocionais.
Quem não faz parte desse grupo de profissionais?
3 ptsPergunta 10
Normalização, formação, atuação e agitação.
Normalização, atuação, formação e agitação.
Formação, normalização, agitação e atuação.
Formação, agitação, normalização e atuação.
Um dos focos do trabalho do psicólogo escolar reside em focar no desenvolvimento da
equipe que atua na escola. No processo de transformação de um grupo em uma equipe
são estágios na ordem de desenvolvimento:
Enviar teste