atividade 2 tecnologia na educação

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Pergunta 1
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	Uma ferramenta digital amplamente popular é o Wikcionário,
que se caracteriza como um dicionário de livre acesso, no qual qualquer pessoa pode contribuir. Neste contexto, é importante enfatizar o significado de fontes confiáveis de informação e a necessidade de identificá-las.
Neste contexto, pode-se definir fontes confiáveis como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Uma fonte primária de informação, na qual o autor é identificado e possui notório conhecimento sobre o assunto abordado.
	Resposta Correta:
	 
Uma fonte primária de informação, na qual o autor é identificado e possui notório conhecimento sobre o assunto abordado.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Na internet existem diversos perfis, e é necessário saber identificar um fato verdadeiro de uma opinião pessoal, por isso, é fundamental apresentar informações nas quais o autor é identificado e possui conhecimento sobre o assunto que será abordado, sendo, portanto, a fonte primária da informação.
	
	
	
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	É papel da escola orientar as crianças e promover ações de conscientização, chamando atenção para a intolerância, compreendendo a beleza da diversidade humana e o respeito às diferenças. No mundo virtual, devemos tratar as pessoas de forma respeitosa, assim como queremos ser tratados, prezando o bem-estar social e a convivência no meio virtual. A internet também pode ser uma  ferramenta utilizada para promover ataques severos com o intuito de humilhar, constranger e maltratar pessoas que façam uso das tecnologias de informação e comunicação. Esse tipo de ação é denominado:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Cyberbullying.
	Resposta Correta:
	 
Cyberbullying.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Cyberbullying. Os chamados cyberbullying ou “ bullying virtual” são uma forma de promover ataques severos com o intuito de humilhar, constranger e maltratar pessoas que utilizam as tecnologias de informação e comunicação.
	
	
	
Pergunta 3
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	Manter o bom relacionamento na internet não é uma tarefa fácil, pois exige que saibamos algumas regras de comportamento necessárias para a boa comunicação. A engenheira de redes Sally Hambridge, desenvolveu um documento denominado RFC1855, Diretrizes de Netiqueta, no qual descreve regras básicas de comunicação para o relacionamento online. O documento lista algumas regras básicas.
HAMBRIDGE, S. Netiquette Guidelines. Intel Corporation.Network Working Group. Portal Internet Engineering Task Force (IETF), 1995.
I. Respeito aos direitos autorais.
II. Ter cuidado ao endereçar mensagens.
III. Pedir permissão para repassar mensagens de outros autores.
IV. Usar letras maiúsculas e minúsculas, sempre que preferir.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e III.
	Resposta Correta:
	 
I, II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. A alternativa correta é: I, II e III. A alternativa IV está incorreta, pois, conforme o documento desenvolvido por Sally Hambridge, é necessário “Usar letras maiúsculas e minúsculas apropriadamente.”
	
	
	
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	O Google Docs é um serviço que funciona online e possui um pacote de aplicativos de propriedade da empresa Google. Os arquivos armazenados nesta plataforma podem ser compartilhados com outros usuários, porém, seu padrão é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Pessoal, ou seja, somente você visualiza seus documentos.
	Resposta Correta:
	 
Pessoal, ou seja, somente você visualiza seus documentos.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Seu padrão é pessoal, ou seja, somente você visualiza seus documentos, caso precise compartilhar, é necessário habilitar e convidar os usuários selecionados para exercerem papéis como o de leitor, editor, ou proprietário dos documentos compartilhados.
	
	
	
Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Os jogos educativos desenvolvem habilidades extremamente relevantes na atualidade, como autonomia, criatividade e originalidade, ao promoverem situações de aprendizagem que não seriam possíveis em sala de aula. Mas, para isso, os jogos educacionais devem considerar conteúdos como aspectos indispensáveis para a elevada interação entre o aluno, o software e o professor. Dessa forma, os conteúdos dos jogos precisam ser:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento
	Resposta Correta:
	 
Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Didáticos, lúdicos e trazer entretenimento, estes são aspectos indispensáveis para a elevada interação entre o aluno, o software e o professor, conforme mencionado no material referencial, unidade 2.
	
	
	
Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A educação híbrida é uma modalidade de ensino e que, segundo Bacich e Moran, trata-se de “ecossistema aberto e criativo”.
BACICH, L.; MORAN, J. M. Aprender e ensinar com foco na educação híbrida. Revista Pátio, v. 17, n. 25, p. 45-47, 2015.
A educação híbrida caracteriza-se em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Mesclar aulas presenciais e à distância.
	Resposta Correta:
	 
Mesclar aulas presenciais e à distância.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Mesclar aulas presenciais com aulas à distância é o modelo de ensino híbrido.
	
	
	
Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Apesar do enorme potencial do Google Docs para aprendizagem, ele não pode ser utilizado de forma mecânica, sem mediação pedagógica e objetivo bem definido. Seu propósito deve estar voltado para a construção do conhecimento, que reside no papel ativo de seus participantes para o desenvolvimento de atividades colaborativas, por meio do diálogo e do estabelecimento de conexões para a criatividade e a inovação.
Sobre o Google docs, assinale a alternativa correta:
I. É um serviço que funciona online e possui um pacote de aplicativos de propriedade da empresa Microsoft.
II. É uma das mais conhecidas ferramentas de compartilhamento gratuita e online.
III. Para utilizá-la é necessário apenas possuir uma conta no Gmail e os documentos criados no Google Docs ficam online.
IV. Os arquivos armazenados nesta plataforma podem ser compartilhados com outros usuários.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. II, III e IV são alternativas corretas e que correspondem aos serviços da plataforma Google docs.
	
	
	
Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	O blog é a ferramenta digital mais conhecida no âmbito educacional, por se tratar de uma página web que pode ser constantemente atualizada, por meio de mensagens conhecidas como posts,
e sistematizada para possíveis utilizações pedagógicas. Desse modo, favorece o compartilhamento de conteúdo dado pelo professor em sala de aula e facilita a criação de um espaço de integração e colaboração entre os estudantes.  As ferramentas digitais podem ser divididas em duas categorias:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Recurso pedagógico e Estratégia educativa.
	Resposta Correta:
	 
Recurso pedagógico e Estratégia educativa.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta.  O blog pode ser considerado uma ferramenta digital que contempla as seguintes categorias: Recurso pedagógico, uma vez que favorece o compartilhamento de conteúdo dado pelo professor em sala de aula e Estratégia educativa, já que facilita a criação de um espaço de integração e colaboração, que envolve os estudantes.
	
	
	
Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	O desafio das escolas é o de incorporar novas tecnologias, adaptando-as em seus planejamentos, a partir do contexto de seus aprendizes, desenvolvendo práticas pedagógicas que promovam seu uso reflexivo e crítico. Sendoassim, é função da escola:
I. Auxiliar o estudante a amenizar os problemas.
II. Aprender na prática, de forma dinâmica e colaborativa.
III. Trabalhar em grupo.
IV. Aprender a socializar.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. II, III e IV, estão corretas, conforme material referencial da unidade 2, estas são funções da escola.
	
	
	
Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A partir da computação na nuvem, novas possibilidades de aplicativos e softwares educativos surgiram, para o uso do professor em suas aulas, facilitando o trabalho coletivo e a aprendizagem colaborativa. O conceito de computação em nuvem é definido como:
I. A capacidade de armazenamento de dados e informações em dispositivos interligados à rede mundial.
II. A habilidade de filtrar dados e informações nas redes sociais.
III. Uma tendência recente de tecnologia, cujo objetivo é proporcionar serviços de Tecnologia da Informação (TI) sob demanda, com pagamento baseado no uso.
IV. Uma inovação tecnológica que armazena dados e serviços em uma plataforma nacional.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e III.
	Resposta Correta:
	 
I e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. I e III são afirmativas corretas, e que definem o conceito de computação em nuvem, conforme material referencial disponibilizado na Unidade 2.
	
	
	
Quarta-feira, 18 de Setembro de 2019 20h50min21s BRT