01 - AVALIAÇÃO - METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO - I

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METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO 
 
Iniciado em segunda, 19 Ago 2019, 15:26 
Estado Finalizada 
Concluída em segunda, 19 Ago 2019, 16:36 
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Questão 1 
 
É um tipo de pesquisa qualitativa que se caracteriza por pretender estender os ensinamentos obtidos no 
acompanhamento sistemático de um caso individual para situações e contextos mais gerais. Por isso, os não 
costumam partir de teorias, pelo contrário, é comum observarmos a geração de teorias. A descrição acima está se 
referindo a: 
 
Escolha uma: 
 
a. Pesquisa Exploratória. 
b. Pesquisa Documental. 
c. Etnografia. 
d. Estudo de Caso. 
e. Pesquisa – Ação. 
 
Questão 2 
 
Sabe-se que alguns elementos são ingredientes indispensáveis tanto para a elaboração de um artigo científico 
quanto de uma monografia, entre eles pode-se destacar: 
 
Escolha uma: 
 
a. A cópia fiel de livros, o apreço pelo resumo, elaboração com propriedade. 
b. Atitude de pesquisador, o zelo pela literatura, a criatividade. 
c. O apreço pela inovação, o apreço pelo resumo e a atitude do pesquisador. 
d. A criatividade, a cópia fiel dos livros e a atitude do pesquisador. 
e. A criatividade, o apreço pela inovação, o zelo pela verdade, a honestidade no retrato dos dados e das 
informações, a dedicação e a coragem. 
 
Questão 3 
 
Fazer um projeto, segundo Bagno (2007), é lançar ideias para frente, isto é, prever aonde se quer chegar, definir os 
objetivos e as etapas que serão percorridas com o intuito de alcançá-los, os custos que serão gerados no decorrer 
desse processo, as ferramentas que serão utilizadas e os métodos que serão empregados. Os projetos estão 
presentes no dia a dia de qualquer indivíduo.Com relação a temática de projeto assinale a alternativa que melhor 
caracteriza o papel do orientador em um projeto de pesquisa: 
 
Escolha uma: 
 
a. O professor não consegue ajudar o aluno a superar determinadas barreiras. 
b. O professor-orientador é o professor-escritor das obras que serão objeto do seu projeto. 
c. Fazer com que o aluno pesquisador não se desvie do caminho. 
d. Buscar todos os referencias para que assim o aluno não precise de incomodo. 
e. Ignorar as dúvidas que surgem por parte dos estudantes. 
 
Questão 4 
 
O conhecimento aceito pela maioria dos indivíduos como a expressão da verdade definitiva sobre algum tema, em 
determinado período, não deve ser discutido no momento em que a maioria dos membros de uma comunidade – seja 
ela de leigos ou de cientistas – acredita que já detém a verdade sobre determinado fato. Estamos falando de: 
 
Escolha uma: 
 
a. Conhecimento Cientifico. 
b. Conhecimento Filosófico. 
c. Conhecimento Religioso. 
d. Conhecimento Popular. 
e. Conhecimento Sociológico. 
 
Questão 5 
 
O método histórico consiste em investigar as causas históricas que conduziram a uma realidade presente, 
procurando entender como as instituições do passado moldaram a realidade, em cada estágio da história. Subdivide 
o objeto de estudo em partes, a fim de estudar sua interação com as bases materiais no qual ele se insere, bem 
como nas relações sociais, artísticas e culturais e em todas as suas inter-relações. Três passos são considerados 
essenciais na produção de um trabalho histórico: 
 
Escolha uma: 
 
a. Levantamento de dados, levantamento de estatísticas e centralização de dados. 
b. Avaliação critica dos dados, desenvolvimento desses dados e apresentação dos fatos. 
c. Levantamento de estatísticas, desenvolvimentos desses dados e interpretação dos resultados. 
d. Centralização de dados, avaliação do desenvolvimento e apresentação dos fatos. 
e. Levantamento de dados, avaliação crítica desses dados e, finalmente, apresentação dos fatos, 
interpretação e conclusões. 
 
Questão 6 
 
A etnografia consiste no método de estudos e de observações voltado para a análise de grupos sociais. Para isso, 
utiliza-se de levantamentos de dados e de observações acerca das características gerais e específicas do grupo, 
permitindo comparações. Os estudos etnográficos valem-se, também, das informações contidas em publicações 
censitárias e das pesquisas de campo, além de vastas consultas aos materiais bibliográficos. Quais itens listados 
abaixo podem ser considerados como características da etnografia? Leia as sentenças a seguir marque F para as 
falsas e V para as alternativas verdadeiras, e depois escolha a alternativa correta: 
 
(F) O comportamento das pessoas não é estudado no seu contexto habitual e não em condições artificiais criadas 
pelo investigador. 
(V) A recolha de dados não é estruturada, no sentido em que não decorre da execução de um plano detalhado e 
anterior ao seu início, nem são preestabelecidas as categorias que serão posteriormente usadas para interpretar o 
comportamento das pessoas. 
(V) O foco do estudo é um grupo não muito grande de pessoas, mas, na investigação de uma história de vida, o foco 
pode ser uma única pessoa. 
(V) Os dados são recolhidos através de fontes diversas, sendo a observação e a conversação informal as mais 
importantes. 
(V) A análise dos dados envolve interpretação de significado e de função de ações humanas e assume uma forma 
descritiva e interpretativa, tendo a (pouca) quantificação e análise estatística incluída, um papel meramente 
acessório. 
 
Escolha uma: 
 
a. V, F, V, V, V. 
b. F, V, V, V, V. 
c. V, V, F, V, V. 
d. F, F, F, F, F. 
e. V, V, V, V, V. 
 
Questão 7 
 
As citações indiretas são apresentadas em uma pesquisa por meio de paráfrases dos textos dos autores estudados. 
As paráfrases são mais elegantes, porque condensam mais o trabalho em relação ao simples fato de citar 
literalmente um determinado autor (como ocorre na citação direta). Com relação às citações indiretas assinale V 
para as alternativas que julgar verdadeiras e F para as falsas. 
 
(V) Esse tipo de apresentação (na forma de citação indireta) demonstra, ao mesmo tempo, que o pesquisador tomou 
contato com mais de uma obra. 
(V) Demonstra que o pesquisador é capaz de fazer analogias e consegue sintetizar as ideias. 
(V)As citações indiretas ocupam um espaço relativamente menor em um texto quando comparadas com as citações 
diretas 
(V) O dicionário Houaiss (2009) define paráfrase como a “interpretação ou tradução em que o autor procura seguir 
mais o sentido do texto que a sua letra 
A sequência correta é: 
 
Escolha uma: 
 
a. V, F, V, V. 
b. V, V, V, F. 
c. V, V, V, V. 
d. F, V, F, V. 
e. V, V, F, F. 
 
Questão 8 
 
O objetivo do artigo científico é divulgar o resultado de pesquisas que estão sendo desenvolvidas em uma 
determinada área do conhecimento. Os artigos se constituem no principal veículo de divulgação de trabalhos dos 
pesquisadores e contribuem para um constante aperfeiçoamento profissional, pois, por meio da consulta aos 
periódicos acadêmicos que os divulgam, o profissional já formado pode se manter atualizado sobre os novos 
métodos e desenvolvimentos científicos que estão à sua disposição. Quais itens listados abaixo são considerados 
como elementos pré-textuais de um artigo? Leia as sentenças a seguir marque F para as falsas e V para as 
alternativas verdadeiras, e depois escolha a alternativa correta: 
 
(V) Título e subtítulo do artigo. 
(V) Palavras-chave. 
(V) Abstract em inglês. 
(V) Keywords. 
(V) Identificação de autoria. 
 
Escolha uma: 
 
a. F, V, V, V, V. 
b. F, F, F, F, F. 
c. V, V, V, V, F. 
d. V, V, V, V, V. 
e. V, V, F, V, V. 
 
Questão 9 
 
Fazer um projeto, segundo Bagno (2007), é lançar ideias para frente, isto é, prever aonde se quer chegar, definir os 
objetivose as etapas que serão percorridas com o intuito de alcançá-los, os custos que serão gerados no decorrer 
desse processo, as ferramentas que serão utilizadas e os métodos que serão empregados. Os projetos estão 
presentes no dia a dia de qualquer indivíduo. Quais itens fazem parte da estrutura de um projeto de pesquisa? Leia as 
sentenças a seguir marque F para as falsas e V para as alternativas verdadeiras, e depois escolha a alternativa 
correta: 
 
(V) Introdução. 
(V) Problema. 
(V) Marco teórico. 
(V) Revisão da literatura. 
(V) Objetivos. 
 
Escolha uma: 
 
a. V, V, F, V, V. 
b. V, F, V, F, V. 
c. V, V, V, V, V. 
d. F, F, F, F, F. 
e. F, F, V, V, F. 
 
Questão 10 
 
Os questionários podem conter perguntas abertas e perguntas fechadas. As perguntas abertas são aquelas que não 
oferecem uma resposta pronta ao entrevistado. Já as perguntas fechadas são: 
Escolha uma: 
 
a. As perguntas fechadas são aquelas que não oferecem respostas prontas. 
b. As perguntas fechadas são aquelas que oferecem respostas semiprontas, sendo, por isso, mais difíceis e 
impossíveis de serem agrupadas em blocos para fins de tabulação. 
c. As perguntas fechadas são aquelas que oferecem respostas de questionamento, sendo, por isso, mais fáceis de 
serem agrupadas em blocos para fins de tabulação. 
d. As perguntas fechadas são aquelas que oferecem respostas prontas, sendo, por isso, mais impossíveis de serem 
agrupadas em blocos para fins de tabulação. 
e. As perguntas fechadas são aquelas que oferecem respostas prontas, sendo, por isso, mais fáceis de 
serem agrupadas em blocos para fins de tabulação.