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1. Devido à heterogeneidade do processo de envelhecimento e à complexa e múltipla interação das inúmeras condições clínicas e funcionais é necessária uma avaliação multidimensional do idoso. Uma das características que, usualmente, definem o nível de funcionalidade do idoso é o seu estado de dependência. De acordo com um dos autores que estudam modelos de funcionalidade, a dependência é um aspecto estrutural das relações, que se caracteriza por: Unidimensionalidade, unicausalidade e unifuncionalidade. Independência, autonomia e motivação. Independência, declínio funcional e declínio cognitivo. Independência, multidimensionalidade e declínio cognitivo. Multidimensionalidade, multicausalidade e multifuncionalidade. Gabarito Coment. 2. Leia com atenção as afirmativas: I. Em países em desenvolvimento, como o Brasil, são considerados idosos indivíduos com idade superior a 60 anos. II. Em países desenvolvidos, como a Suécia, são considerados idosos indivíduos com idade superior a 60 anos. III. Em países em desenvolvimento, como o Brasil, são considerados idosos indivíduos com idade superior a 65 anos. IV. Em países desenvolvidos, como a Suécia, são considerados idosos indivíduos com idade superior a 65 anos. Assinale a alternativa correta: Somente as afirmativas I e II estão corretas Somente a afirmativa I está correta Somente a afirmativa II está correta Somente as afirmativas II e III estão corretas Somente as afirmativas I e IV estão corretas Gabarito Coment. 3. Tendo como fundamentação dados do IBGE (2002), a classificação de idoso é realizada de acordo com o grau de desenvolvimento do país. Assim é considerado idoso: Nenhuma das anteriores. Depende do nível de prática de atividade física. Idade superior a 60 anos em países em desenvolvimento, subindo para 65 anos em países desenvolvidos. Idade superior a 65 anos em países em desenvolvimento, subindo para 70 anos em países desenvolvidos. Idade superior a 55 anos em países em desenvolvimento, subindo para 60 anos em países desenvolvidos. Gabarito Coment. 4. "A velhice é construída paulatinamente, para o que concorrem variáveis biológicas e sociais, e muitos foram os autores que se preocuparam em explicar a contribuição de tais fatores. Enquanto alguns estudos dedicam-se ao entendimento do declínio das funções biológicas, outros se debruçam sobre os padrões de comportamento adotados pela pessoa idosa" (FARINATTI, 2008). Relacionado ao aspecto social, 3 teorias principais são descritas e correspondem à: Teoria do desengajamento social, teoria da atividade e teoria do engajamento. Teoria do fatalismo, teoria da atividade e teoria da gero-transcendência. Teoria da gero-transcendência, teoria do fatalismo e teoria da subcultura do envelhecimento. Teoria do desengajamento social, teoria do fatalismo e teoria da atividade. Teoria do desengajamento social, teoria da subcultura do envelhecimento e teoria da atividade. Gabarito Coment. 5. A teoria que busca explicar o processo de envelhecimento devido a mutações cromossômicas ao longo dos anos é denominada: Teoria dos telômeros Teoria das mutações Teoria dos radicais livres Teoria imunológica Teoria da restrição calórica Explicação: Teoria dos telômeros: apoiada no encurtamento dos telômeros; Teoria imunológica: apoiada na menor eficiência do sistema de defesa; Teoria dos radicais livres: apoiada nos danos trazidos pelos radicais livres; Teoria da restrição calórica: a restrição calórica seria importante para retardar o envelhecimento. 6. Uma das teorias do envelhecimento associa a senescência as disfunção nos códigos contidos nos genes causados por subprodutos de reações químicas habituais, que poderiam até ser potencializados pela alimentação, poluição ou atividade física. Assinale a alternativa que corresponde a essa teoria: Teoria com base na restrição calórica Teoria com base no desequilíbrio gradual Teoria com base em danos com origem química Teoria com base genética Teoria com base na religião Explicação: A resposta correta para esta questão é: Teoria com base em danos com origem química As outras respostas estão fora do contexto do enunciado da questão, portanto, estão erradas. Gabarito Coment. 7. Relacione os termos: (I) Autonomia (II) Independência (III) Incapacidade (IV) Desvantagem (V) Deficiência ( )Restrição ou perda de habilidade do ponto de vista funcional e da atividade do indivíduo. ( )Anomalia ou perda da estrutura corporal, aparência ou função de um órgão ou sistema. ( )Autogoverno que se expressa na liberdade de tomar decisões. ( )Restrições ou perdas sociais e/ou ocupacionais experimentadas pelo indivíduo. ( )Capacidade que um indivíduo possui de realizar as AVD¿s. A seqüência correta é: III, V, II, IV e I; III, V, I, IV e II; I, II, III, IV e V; V, III, I, II e IV; V, III, IV, I e II; Gabarito Coment. 8. ¿As representações sociais de envelhecer, segundo as professoras da rede municipal de ensino de Cuiabá, organizam-se e têm seu significado construído a partir de perdas e ganhos intrínsecos ao processo de envelhecimento, no qual se adquire experiência ao passo que se perde a saúde.¿ (PECORA; ANJOS; PAREDES, 2010). Tendo como base as teorias comportamentais/sociais do envelhecimento, analise as assertivas a seguir. I - Tentam explicar as dificuldades individuais de adaptação a essa etapa da vida. II - Tentam explicar as mudanças nas relações sociais, as perdas e ganhos sob o ponto de vista pessoal e social III - Tentam explicar a relação da velhice como a última etapa do ciclo da vida Estão verdadeiras as assertivas: Nenhuma assertiva é verdadeira I e III I, II e III II e III I e II
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