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Disciplina: Química Farmacêutica 6° período turma A noturno Docente: Renato Reis Discentes: Ana Lucia Santos Noleto Elismar Santos Souza Maria da Paz Dias Costa Moura Weslayny Pereira Martins SOLUBILIDADE DO REFRENOL E PRESENÇA DE FLAVONOIDES NO AAS INFANTIL Redenção 2019 Ana Lucia Santos Noleto Elismar Santos Souza Maria da Paz Dias Costa Moura Weslayny Pereira Martins SOLUBILIDADE DO REFRENOL E PRESENÇA DE FLAVONOIDES NO AAS INFANTIL Trabalho apresentado ao curso de Farmácia no VI período da Faculdade Integrada Carajás, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Química Farmacêutica. Sob a orientação do (a) Professor (a) Renato Reis Redenção 2019 1. INTRODUÇÃO Apresentação do resfenol - Cápsulas de 400 mg paracetamol + 4 mg maleado de clorfeniramina + 4 mg de cloridrato de fenilefrina, em cartucho com 20, 120, 200 ou 240 cápsulas em blísteres. Resfenol é indicado no tratamento dos sintomas de gripes e resfriados. resfenol é destinado ao alívio da congestão nasal, coriza, febre, dor de cabeça e dores musculares presentes nos estados gripais. solubilidade: somente os fármacos dissolvido nos líquidos do trato gastrintestinal pode ser absorvido, o que requer determinada hidrossolubilidade; entretanto, o fármaco deve apresentar também certa lipossolubilidade para atravessar as membranas biológicas que são de natureza lipo-protéica; os compostos relativamente insolúveis têm absorção incompleta ou irregular (Shargel & Yu, 1999). No caso do resfrenol ele apresenta um carater acido fracos portanto é absorvido no estomago. A solubilidade de uma substância é uma propriedade física muito importante, na qual se baseiam certos métodos de separação de misturas, de extração de produtos naturais e de recristalização de substâncias. Adicionalmente, a solubilidade de compostos orgânicos em determinados solventes pode auxiliar na identificação de grupos funcionais presentes em tais compostos. A solubilidade de uma substância orgânica está diretamente relacionada com a estrutura molecular, especialmente com a polaridade das ligações e da espécie química como um todo (momento de dipolo). Geralmente, os compostos apolares ou fracamente polares são solúveis em solventes apolares ou de baixa polaridade, enquanto que compostos de alta polaridade são solúveis em solventes também polares, o que está de acordo com a regra empírica de grande utilidade: "polar dissolve polar, apolar dissolve apolar" ou "o semelhante dissolve o semelhante". A solubilidade depende, portanto, das forças de atração intermoleculares. Os flavonoides são composto naturais, derivados da benzo-Y-pirona, apresentando a estrutura quimica C6-C3-C6. Ocorrem no estado livre ou, mais comumente, como O-glicosídeos, embora exista um numero consideravel de C- glicosideos. São conhecidos mais de 2000 flavonoides, sendo o maior grupo de compostos fenólicos naturais encontrados na natureza e por isso, são usados como compostos marcadores quimiossistematicos. Seu nome deriva do tempo em latim flavus, que significa amarelo, embora a flavona pura seja incolor. Terapeuticamente sua função não esta ainda claramente esclarecida. O grupo é conhecido pelos seus efeitos anti-inflamatorios, antialergicos e vasoprotetores (tratamento de tromboses). Rutina e hesperidina são importantes flavonoides empregados em tratamentos de fragiliade capilar. 2. OBJETIVOS Avaliar a solubilidade do Resfenol e se a presença dos compostos orgânicos. Analisar a presença de flavonoides no Ácido Acetil Salicílico infantil. 3. MATERIAIS UTILIZADOS Tubo de ensaio Estante Pipeta Bequer de 50ml pistilo Espatula 4. METODOS EXPERIMENTAIS 4.1 SOLUBILIDADE DO RESFENOL Em um tubo de ensaio foi colocado duas capsulas de Resfrenol em seguida adicionou-se as substancias seguindo a tabela a seguir até que o resfrenol solubilizasse. 4.2 A PRESENÇA DE FLAVONOIDES NO AAS INFANTIL Para detectar a presença de flavonoide foi realizado a maceração de um comprimido de AAS infantil e transferido para um tubo de ensaio e foi acrescentado um pedaço de fita de alumínio ao tubo. Posteriormente na capela foi pipetado 1ml de ácido clorídrico e acrescentado junto a amostra do medicamento, após foi feita a identificação da presença ou ausência de flavonoides na amostra através da observação da coloração da substancia. 5. RESULTADOS E DISCUSSÕES Ao adicionar 1ml de agua na amostra de refrenol observou-se que esse é um medicamento insolúvel em agua o que o torna um medicamento apolar. Ao adicionar 1ml de hidróxido de sódio a 5% que é uma base forte, a substancia ainda não solubilizou. Foi adicionado ainda 1ml de ácido clorídrico a 5% e a solução permanecia insolúvel somente solubilizou ao adicionar H2SO4 a 96% essa é uma solução aquosa de sulfato de hidrogênio. Observando na tabela para verificação de quais compostos orgânicos estão presentes na amostra contatou-se que o medicamento apresenta compostos orgânicos e apolares podendo ter as seguintes funções orgânicas hidrocarbonetos saturados, halogenos-alcanos, haletos de arila, éteres diarilicos, compostos aromáticos desativados. Na amostra de ácido acetil salicílico ao adicionar o ácido clorídrico concentrado observou se que não há presença de flavonoides, pois a presença desse composto é observada através da coloração avermelhada o que não ocorreu na amostra ela apresentou uma tonalidade amarelada. 6. CONCLUSÃO Após a realização da análise qualitativa da amostra para a identificação de substancias através de sua solubilidade onde foi constatado a presença de compostos orgânicos apolares na amostra analisada. Na identificação de flavonoides os resultados foram negativos pois após a análise observou-se que não há presença de flavonoides na amostra 7. REFERENCIA 1. SHARGEL, L. & YU, A.B.C. – Applied biopharmaceutics and pharmacokinetics. 4a. ed. Stamford: Appleton & Lange, 1999. 2. Farmacopeia Brasileira 6º ed. Vol.1 insumo farmacêuticos e especialidades. Brasília 2019. 3. ANVISA. AGENCIA NACIONAL DE VIGILANCIA SANITARIA. disponivel em: http://www.anvisa.gov.br/datavisa/fila_bula/frmVisualizarBula.asp? pNuTransacao=13696242017&pIdAnexo=7925993 acesso em:21 set. 2019 4. SOCIEDADE BRASILEIRA DE FARMACOGNOSIA: disponivel em http://www.sbfgnosia.org.br/Ensino/flavonoides_e_antocianinos.html acesso em 23, set.2019