Texto de análise Émile Durkheim Denise Grison

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL 
Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade a Distância 
Disciplina: Sociologia da Educação 
Aluna: Denise Grison 
Data: 24/06/2019 
 
Texto de análise: Émile Durkheim 
 
A época em que começou a surgir o pensamento de Emile Durkheim foi no começo da 
consolidação do capitalismo na França, em torno do começo do século XX. A sociedade vista 
por ele era harmônica e vivia coletivamente. Haviam os fatores sociais como o dever e o direito, 
o respeito a sociedade e o indivíduo, as ciências e as artes, entre outros, que deveriam ser 
incorporados e seguidos pelas pessoas para construir a sociedade harmônica e organizada. Estes 
fatores eram explicados e ensinados pelas escolas e professores. 
Na visão de Durkheim os fatores sociais eram quem regiam a sociedade daquela época. 
Se as pessoas seguissem e respeitassem as regras impostas pela sociedade, mantendo a moral e 
a organização, eles teriam bem estar social. Para quem não obedecesse ou não respeitasse os 
limites sociais haviam serias punições, como a exclusão da sociedade. Estes valores eram 
repassados pelos mais velhos às crianças, pois são valores que não nascem no íntimo das 
crianças e nem são criados de forma espontânea, devem ser ensinados e repassados por quem 
já aprendeu e incorporou. Os fatores sociais eram impostos pela sociedade e as pessoas não 
poderiam muda-los. 
A escola tinha o papel de repassar estas regras da sociedade para as crianças, tornando-
as aptas a viver socialmente. Aliás esta era a função principal das escolas da época, tornar as 
crianças sociáveis, substituindo seres associal e egoístas por seres sociáveis e morais. A 
educação para Durkheim tinha uma definição 
 
A educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre aquelas que ainda 
não estão maturas para a vida social. Ela tem como objetivo suscitar e desenvolver na 
criança um certo número de estados físicos, intelectuais e morais exigidos tanto pelo 
conjunto da sociedade política quanto pelo meio especifico ao qual ela está destinada 
em particular. (Durkheim, 2011, p. 53-54). 
 
Pela observação dos aspectos analisados, concluímos que este modelo de sociedade 
visto por Durkheim é raro na sociedade atual, pois a harmonia já não é tão existente e as regras 
não são respeitadas em sua plenitude. No quesito da educação, ainda há traços de Durkheim, 
no que diz respeito ao repasse das regras e normas que as crianças devem seguir para conviver 
em sociedade. Porem a educação de hoje está mais ampla e não somente ensina as regras e leis 
da sociedade, mas também aponta caminhos e ensina oficio de trabalho, preparando as crianças 
pra o mercado de trabalho e para a vida.