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Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital - Questionário Unidade II

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL 6107-60_52801_R_20191 CONTEÚDO
Usuário rogerio.oliveira17 @unipinterativa.edu.br
Curso PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 12/03/19 00:47
Enviado 12/03/19 00:50
Status Completada
Resultado da
tentativa
3 em 3 pontos  
Tempo decorrido 3 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A juventude e a vida adulta jovem estão divididas em três estágios. Assinale a alternativa
abaixo que corresponde a essa classi�cação:
Saída do lar, ingresso no mundo adulto, transição para a quarta
década.
Saída do lar, ingresso no mundo adulto, transição para a quarta
década.
Período de con�ito entre gerações, construção de projetos, época da
plenitude.
Idade jovem, média e madura.
Maturidade jovem, maturidade avançada e velhice.
Juventude, vida adulta jovem, vida adulta média.
Resposta: “a”. 
De acordo com nossos estudos, estes são os três estágios contínuos em que se
dividem a juventude e a vida adulta jovem: saída do lar, ingresso no mundo
adulto, transição para a quarta década.
Pergunta 2
A juventude ou vida adulta jovem costuma ser denominada de segunda adolescência,
adolescência superior ou período de amadurecimento adolescente. É uma etapa de
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0,3 em 0,3 pontos
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Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
transição até o indivíduo chegar à autonomia e à responsabilidade plena. 
De acordo com isso, leia as a�rmativas a seguir e responda a questão: 
I - Do ponto de vista físico, é a época da plenitude, caracterizada pela junção de força,
energia e resistência. 
II - Nessa fase, o jovem começa a sentir o peso do passado e sente a lenta aproximação do
declínio. 
III - Durante esse período, as estruturas intelectuais e morais atingem o auge, diminuem as
mudanças �siológicas, há a estabilização afetiva, ingresso na vida social plena, início do
trabalho ou estudos superiores e também da vida matrimonial. 
Assinale a alternativa correta:
Estão corretas I e III
Estão corretas I e II
Estão corretas II e III
Estão corretas I e III
Apenas I
Apenas III
Resposta: “c”. 
Na fase adulta jovem ou juventude, com relação aos aspectos físicos, a pessoa
se encontra no auge das estruturas intelectuais e morais. Por volta dos 25
anos, há uma diminuição das mudanças �siológicas, pois as funções do corpo
já estão todas desenvolvidas. Na realidade, pode-se a�rmar que as funções
corporais se encontram plenas, a força muscular está no seu ponto máximo,
bem como a agudeza sensorial. Quanto à estatura, os homens costumam
atingir sua estatura máxima por volta dos 21 anos e as mulheres, em torno dos
18 anos. Como já foi a�rmado anteriormente, esse período se caracteriza pelo
auge das estruturas intelectuais. Além disso, geralmente se dá o início do
trabalho e dos estudos superiores. Nesse momento, muitas pessoas começam
a modelar seu projeto de vida, sua vocação, colocando suas decisões à prova
ou alterando seu plano de vida.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
Analise com atenção o relato abaixo e responda a questão: 
Amanda, 14 anos, relata que está muito infeliz: acha que nunca vai conseguir um namorado
porque se percebe como a garota mais feia da escola. Diz que suas amigas não são perfeitas: “...
sempre tem alguma coisa que está fora: ou é o peito, ou tem celulite, estrias." Mas o caso dela é
diferente, a�rma que não tem nada de bom: "o meu cabelo é ridículo, a pele cheia de espinhas, o
meu corpo, nada de frente, nada de lado...” Amanda chora. 
Como compreender as dúvidas e angústias de Amanda em relação ao seu corpo? 
I – Na adolescência, as transformações físicas são marcantes, e a sua ocorrência interfere
diretamente na estrutura emocional. 
II – As mudanças deste período não têm um signi�cado importante no desenvolvimento. 
III – Na adolescência, há a rede�nição da imagem corporal, consubstanciada pela perda do
corpo infantil e da consequente aquisição do corpo adulto. 
IV – A estrutura da imagem corporal é determinada pelo ingresso na universidade. 
É correto a�rmar:
Estão corretas as assertivas I e III.
Apenas a assertiva I está correta.
Apenas a assertiva II está correta.
0,3 em 0,3 pontos
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c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Estão corretas as assertivas I, III e IV.
Estão corretas as assertivas I e III.
Estão corretas as assertivas II e IV.
Resposta: “d”. 
Apenas a I e a III estão corretas, porque realmente, na adolescência, as
transformações físicas são marcantes, e a sua ocorrência interfere diretamente
na estrutura emocional. Um exemplo disso é a necessidade de se observar no
espelho como forma de internalização da imagem (signo do espelho). Este
processo leva a uma rede�nição da imagem corporal, consubstanciada pela
perda do corpo infantil e da consequente aquisição do corpo adulto, sendo de
fundamental importância no desenvolvimento do sujeito. A estrutura da
imagem corporal é determinada na adolescência, e não na juventude (ingresso
na faculdade), período posterior a esta fase.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e.
Feedback
da
resposta:
De acordo com os autores estudados, por que o vestuário, os ornamentos, os calçados e
outros itens que compõem a moda jovem apresentam-se como um meio de identi�cação
para adolescentes?
São símbolos através dos quais os adolescentes se inserem numa
cultura coletiva.
Traduzem as necessidades relativas à terceira infância.
São símbolos através dos quais os adolescentes se inserem numa
cultura coletiva.
Di�cultam a inserção do adolescente na cultura.
São aspectos que têm como única função agredir os pais.
Denotam a necessidade de voltar a ser criança pela di�culdade de
crescer.
Resposta: “b”. 
São símbolos através dos quais os adolescentes se inserem numa cultura
coletiva, ou seja, será por meio de signos diferentes do mundo adulto
(utilização de vestuário, ornamentos, calçados, corte de cabelo, linguagem etc.)
que o adolescente se diferenciará e constituirá uma personalidade própria -
como em um rito de passagem -, sair da infância e entrar no mundo adulto,
com características próprias, favorecendo a sua inserção neste mundo. Mais do
que agredir os pais, esta é uma importante maneira de constituir-se como
adulto.
Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
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Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Em relação à adolescência, podemos a�rmar que:
Nesse período, há um processo de substituição do vínculo de dependência

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