Tendencias em RH prova II

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07/06/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Ariele Schneider (1155362)
Disciplina: Tendências em Recursos Humanos (RHU20)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:443402) ( peso.:1,50)
Prova: 11273442
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
1. A teoria motivacional dos dois fatores de Herzberg se relaciona com fatores motivacionais e higiênicos. O autor
procurou explicar a motivação das pessoas através de seu comportamento no trabalho. Além disso, a teoria é
composta por alguns princípios que norteiam o comportamento das pessoas. Nesse contexto, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
(    ) O princípio de manifestação surge de acordo com a complexidade e é crescente. 
(    ) Princípio da dominância é quando uma necessidade está satisfeita e ela não é mais o objetivo da pessoa. Já o
princípio da frustração é quando a pessoa não consegue satisfazer uma necessidade. 
(    ) Princípio da insaciabilidade é uma pessoa que sempre está buscando mais; e o princípio de identificação se
refere às normas sociais e às expectativas. 
(    ) Fatores motivacionais se referem a como as pessoas se sentem com relação à empresa, como também às
condições de trabalho e administração da empresa. 
(    ) Fatores higiênicos se referem a como a pessoa se sente no cargo com relação às condições de
reconhecimento e responsabilidade. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F - F.
 b) V - F - V - F - V.
 c) F - F - F - V - V.
 d) F - V - F - V - F.
2. A identidade desempenha um importante papel na vida das pessoas. Sendo assim, ela é construída através da
relação da criança com os pais, mas também pela relação com outras pessoas e ao longo da vida. Nesse sentido,
sobre a divisão da identidade, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Identidade herdada. 
II- Identidade adquirida. 
III- Identidade esperada. 
 
(    ) Está relacionada à posição socioprofissional. 
(    ) Está relacionada com o nascimento do indivíduo. 
(    ) Está relacionada com a forma que nós queremos ser reconhecidos. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - II.
 b) III - II - I.
 c) I - II - III.
 d) II - I - III.
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3. A teoria de Douglas McGregor parte de dois pressupostos: a teoria X e Y. Para ele, essas duas teorias são postas e
se relacionam a questões de satisfação, motivação e liderança. Assim, nessa teoria, a preocupação está centrada
em questões voltadas para as necessidades fisiológicas e de segurança. Sobre a teoria X e Y, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
(    ) A teoria X não leva em conta aspectos mais complexos do comportamento humano e se relaciona com
questões do trabalho e produtividade. 
(    ) Nesta teoria, a alta administração é quem controla o dinheiro e os bens materiais para que seja atingido o
objetivo econômico. 
(    ) É de responsabilidade da alta administração desenvolver métodos que propiciem condições adequadas para
que as pessoas possam atingir seus objetivos. 
(    ) Para a teoria Y, as pessoas são consideradas preguiçosas e não gostam de trabalhar. 
(    ) Para a teoria X, as pessoas não evitam o trabalho, são dispostas e têm iniciativa. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V - V.
 b) V - F - F - F - V.
 c) V - V - V - F - F.
 d) F - V - F - V - F.
4. Aplica-se em algumas organizações a remuneração por competência, benefícios adaptado ao salário, ou seja,
promoções, uma porcentagem pelo alcance de metas, horários flexíveis, entre muitos outros. No entanto, para que
as organizações apliquem esse processo, é necessário que haja uma avaliação de desempenho individual com os
colaboradores ao menos uma vez ao ano. Desse modo, a remuneração por competência se torna um alicerce para
as organizações. Sobre a avaliação de desempenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
(    ) A avaliação de desempenho proporciona as pessoas maior segurança com relação as suas atividades
organizacionais. 
(    ) A avaliação de desempenho reduz as fragilidades e aumenta as potencialidades. 
(    ) Fazer uma avaliação de desempenho individual requer conhecimento sobre o avaliado. 
(    ) O feedback eficaz deve ser transparente, pois é o momento de apontar as fragilidades do individuo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) V - V - V - F.
 c) F - F - V - F.
 d) V - F - V - V.
5. Liderar é atrair, inspirar e motivar os outros para um caminho partilhado e distintivo. Influenciar determinantemente
as opções dos outros. Por isso, um verdadeiro líder vai para além da mera satisfação de interesses. O líder deve
assumir responsabilidades com autoconfiança e humildade diante de clientes, empregados, fornecedores,
parceiros e acionistas, sempre alinhado com os valores sociais dominantes, como a proteção do ambiente e a
responsabilidade social. Com relação à visão de recrutador moderno, avalie as asserções a seguir: 
 
I- Dessa forma, líderes eficazes estão focados na concretização de resultados, com grandes atributos sinergéticos
e interdependentes, com seguidores que o apoiam, resultados eticamente sustentáveis, estratégica e socialmente
alinhados. 
 
PORQUE 
 
II- Uma liderança eficaz consiste em criar valores de forma eticamente sustentável para um vasto conjunto de
pessoas, de maneira equilibrada. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <https://goo.gl/U6XWmC>. Acesso em: 28 jun. 2018.
 a) As asserções I e II são proposições falsas, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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 b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 d) As asserções I e II são proposições falsas.
6. Nas organizações, as mudanças são constantes. Assim, é preciso que as empresas sempre estejam atualizadas
sobre novas formas de gestão, novas tecnologias, novos processos, entre outros. Essas transformações estão
relacionadas também ao contexto social, no qual as pessoas estão inseridas. Sobre as mudanças e as
transformações, analise as sentenças a seguir: 
 
I- As transformações sociais e as mudanças influenciam na forma de gestão das empresas, bem como na gestão
de pessoas, pois existe a relação entre a sociedade e a estrutura interna das organizações. 
II- As transformações sociais e as mudanças não têm relação nenhuma com a gestão interna das organizações,
pois uma não influencia a outra. 
III- As transformações sociais e as mudanças ocorrem somente na empresa, tendo a cultura um impacto direto
sobre as pessoas e sobre as organizações. 
IV- As transformações sociais e as mudanças influenciam somente as pessoas e não as empresas, pois são duas
coisas diferentes dentro do sistema de gestão. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
7. Atualmente, muito se tem discutido sobre a relação entre pessoas e organizações. Temos funcionários que mudam
constantemente de emprego, buscando melhores salários; por outro lado, há empresas que perdem talentos por
não terem umgerenciamento adequado de seus recursos. Nesse contexto, Chanlat (1996) apresenta diversas
dimensões dos seres humanos. Sobre essas dimensões, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O ser humano é um ser de desejo e de pulsão, pois reage a estímulos, sofre, fica feliz e busca realizar seus
desejos. 
II- O ser humano é ativo e reflexivo, pois é único enquanto espécie. 
III- O ser humano é um ser de palavra, por pertencer à espécie humana. 
IV- O ser humano é considerado genérico e singular, pois reflete e age em diferentes contextos e situações. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: CHANLAT, Jean Françoise. O indivíduo na organização: dimensões esquecidas. São Paulo: Atlas, 1996.
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) Somente a sentenças I está correta.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
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8. Quando falamos de competências, temos que pensar também no tipo de remuneração que a empresa adota em
sua gestão. A gestão por competência tem como objetivo orientar o desenvolvimento das pessoas nas
organizações, não somente pela promoção de cargos, mas, sim, pelo conjunto de competência que este apresenta
para a empresa. Sobre a gestão ou remuneração por competência, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas: 
 
(    ) A gestão por competência visa atribuir valor às competências dos funcionários, tendo como foco maior o
aumento do salário, não somente pela promoção, mas pelo conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes do
funcionário. 
(    ) A gestão por competência tem como objetivo o aumento salarial do funcionário através de sucessivas
progressões de cargos. 
(    ) A gestão por competência está relacionada com o sistema de gestão tradicional, sendo o foco principal a
execução do trabalho repetitivo. 
(    ) A gestão por competência tem como foco somente aumentar a lucratividade para a empresa, e não a
satisfação do funcionário. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F.
 b) V - V - V - F.
 c) F - V - V - F.
 d) F - F - F - V.
9. Um fator importante para a gestão de pessoas é obter uma rede de relacionamentos em que as pessoas cooperem
umas com as outras. Essa gestão tem como objetivo adquirir uma saudável competição entre as equipes, reunindo
um leque de oportunidades que formam a geração do conhecimento e inovação. Para isso acontecer, as equipes
devem ser comprometidas com as pessoas e as organizações. Sobre a rede de relacionamento, analise as
seguintes sentenças:   
 
I- Obter uma boa rede de relacionamento traz como potencialidades fatores de crescimento profissional. 
II- Para se obter um relacionamento interpessoal, deve se ter uma rede de relacionamento positiva. 
III- Atualmente, é dever do colaborador ter uma rede de relacionamento dentro das organizações para nela
permanecer. 
IV- Somente por meio de uma rede de relacionamento é que se pode adquirir crescimento profissional. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
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10. Dentro da gestão de recursos humanos, é preciso gerenciar as pessoas e suas competências, de modo que elas
possam se desenvolver e agregar valor para a empresa e para si. Assim, as competências são um conjunto de
habilidades e conhecimentos que os funcionários colocam em prática dentro da organização, tendo como base
também a atitude. Sobre a competência, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Dividida em duas abordagens, sendo que a competência técnica se refere à pessoa conseguir desempenhar, de
modo adequado, sua função; e a competência comportamental se refere à pessoa ser criativa e flexível e conseguir
mostrar qual é seu diferencial competitivo. 
II- Dividida em três abordagens, sendo que a competência comportamental se refere à pessoa conseguir
desempenhar, de modo adequado, sua função; a competência técnica se refere à pessoa ser criativa e flexível e
conseguir mostrar qual é seu diferencial competitivo; e a competência profissional se refere às habilidades
adquiridas em outras funções que se aplicam à atual área de concentração. 
III- Vista apenas a partir de uma abordagem, sendo ela a comportamental, que se refere à pessoa conseguir
desempenhar de modo adequado sua função. 
IV- Vista apenas a partir de uma abordagem, sendo ela a técnica que se refere à pessoa ser criativa e flexível e
conseguir mostrar qual é seu diferencial competitivo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.