Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - _

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16/11/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - ...
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 Unidade 4 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Sandra Maria Sousa
Curso 8245 . 7 - Tópicos Integradores II (Letras-Português) - 20182.B
Teste Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
Iniciado 25-10-2018 13:46
Enviado 16-11-2018 19:39
Status Completada
Resultado
da
tentativa
9 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
533 horas, 52 minutos
Instruções
Resultados
exibidos
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incorretamente
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Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Temos nos trechos a seguir um exemplo de:
"Minha terra tem palmeiras / onde canta o sabiá..." 
 (Canção do Exílio, Gonçalves Dias).
"Moro num país tropical / abençoado por Deus / e bonito por natureza..." 
 (País Tropical, Jorge Ben Jor).
Paráfrase
Paráfrase
Citação
Paródia
Epígrafe
Pastiche
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
Sandra Maria Sousa 118
16/11/2018 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - ...
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Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Temos abaixo um exemplo de:
Se Maomé não vai à montanha, a montanha vai a Maomé. (Ditado popular)
Se Maomé não vai à montanha, a montanha vaia Maomé. (Paródia)
Paródia
Pastiche
Epígrafe
Citação
Paráfrase
Paródia
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Assinale a alternativa que completa a afirmação abaixo:
Em relação ao ensino da Língua Portuguesa, percebe-se que os PCN estão fundamentados nos
estudos da linguística textual, que por sua vez tem influência no
____________________________, criando as gramáticas textuais e distanciando-se do
sintático-semântico utilizados por volta da década de 60.
Gerativismo e estruturalismo
Estruturalismo e estruturalismo
Fundamentalismo e estruturalismo
Gerativismo e naturalismo
Gerativismo e estruturalismo
Gerativismo e fundamentalismo
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e.
São características da Intertextualidade implícita todas as afirmações abaixo, EXCETO:
Não estabelece uma relação direta com o texto fonte.
É facilmente identificada pelos leitores.
Não estabelece uma relação direta com o texto fonte.
Exige que haja dedução, inferência, atenção e análise por parte dos
leitores.
Não apresenta elementos que identificam o texto fonte.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
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Exige que os leitores recorram a conhecimentos prévios para a
compreensão do conteúdo.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Qual a definição CORRETA para Intertextualidade?
É o nome dado à relação que se estabelece entre dois textos, quando um texto
já criado exerce influência na criação de um novo texto. 
É o nome dado à relação que se estabelece entre dois textos, quando um texto
ainda não criado exerce influência na criação de um novo texto.
É o estilo dado à relação que se estabelece entre dois textos, quando um texto
já criado exerce influência na criação de um novo texto.
É o nome dado à relação que se estabelece entre dois textos, quando um texto
já criado exerce influência na criação de um novo texto. 
É o nome dado à relação que se estabelece entre duas pessoas, quando um
texto já criado exerce influência na criação de um novo texto.
É o nome dado à interação que se estabelece entre dois textos, quando um
texto já criado exerce influência na criação de um novo texto.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Os PCN’s de Língua Portuguesa são divididos em duas fases, a primeira iniciando com a
apresentação da área de Língua Portuguesa, na qual discute-se a natureza da linguagem. 
A segunda fase trata de:
Trata-se da Língua Portuguesa no terceiro e quarto ciclo, em que serão
trabalhados os conteúdos específicos.
Trata-se da Língua Portuguesa em todos os ciclos, em que serão trabalhados
os conteúdos específicos.
Trata-se da Língua Portuguesa no sexto ciclo, em que serão trabalhados os
conteúdos específicos.
Trata-se da Língua Portuguesa no terceiro e quarto ciclo, em que serão
trabalhados os conteúdos específicos.
Trata-se da Língua Portuguesa no último ciclo, em que serão trabalhados os
conteúdos específicos.
Trata-se da Língua Portuguesa no quinto ciclo, em que serão trabalhados os
conteúdos específicos.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
A imagem abaixo está enquadrada no conceito de:
Intertextualidade
Intertextualidade
Narrativa
Charge
Citação
Contexto
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Como incide a Intertextualidade na Paráfrase?
Na temática
No estilo
Na temática
No contexto
Na interpretação
Na formação da frase
Pergunta 9
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa abaixo:
Na _________________________, é feita a sugestão ou insinuação de um acontecimento,
personalidade, personagem, local, obra. Não é apresentada a intertextualidade de forma direta,
mas sim através da apresentação de características simbólicas.
Referência ou alusão
Preferência ou alusão
Referência ou alusão
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Sexta-feira, 16 de Novembro de 2018 19H39m BRT
c. 
d. 
e. 
Referenciação ou alusão
Referência ou ilusão
Referência ou citação
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
São características da Intertextualidade explícita todas as afirmações abaixo, EXCETO:
Dificilmente é identificada pelos leitores.
Apenas apela à compreensão do conteúdo
Apresenta elementos que identificam o texto fonte.
Estabelece uma relação direta com o texto fonte.
Dificilmente é identificada pelos leitores.
Não exige que haja dedução por parte do leitor.
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1 em 1 pontos