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12/10/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5436558_1&course_id=_22578_1&content_id=_1618595_… 1/5 Unidade 1 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioH Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioQuestionário Usuário Marli Martins da Silva Curso 16439 . 7 - Avaliação no Setor Público - 20192.B Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Iniciado 09/10/19 21:29 Enviado 09/10/19 22:13 Status Completada Resultado da tentativa 9 em 10 pontos Tempo decorrido 43 minutos Instruções Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Pergunta 1 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. Marque a alternativa CORRETA, no Brasil, o termo competência faz referência ao conjunto de três elemen¬tos fundamentais, que são: Os conhecimentos, as habilidades e as atitudes. Moralidade, legalidade e as atitudes. Os conhecimentos, as habilidades e as atitudes. Eficiência, as habilidades e as atitudes. Prudência, competência e moralidade. Pergunta 2 Resposta Selecionada: a. Para Chiavenato (2008) ele enxerga as pessoas, dentro das organizações, sob três aspectos: como seres humanos; como recursos da organização; como parceiros da organização. Marque a alternativa CORRETA: Disciplinas Cursos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Marli Martins da Silva 5 12/10/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5436558_1&course_id=_22578_1&content_id=_1618595_… 2/5 Respostas: a. b. c. d. Como seres humanos: os seres humanos são todos diferentes, pois, possuem capacidades, modos de pensar e agir, bem como objetivos pessoais distintos. É a união dessas diferenças que traz o sucesso para a organização. Como seres humanos: os seres humanos são todos diferentes, pois, possuem capacidades, modos de pensar e agir, bem como objetivos pessoais distintos. É a união dessas diferenças que traz o sucesso para a organização. Como seres humanos: as pessoas são os elementos mais importantes, pois, por meio de suas atitudes, decidem o rumo da organização. Como recursos da organização: são todos diferentes, pois possuem capacidades, modos de pensar e agir, bem como objetivos pessoais distintos. É a união dessas diferenças que traz o sucesso para a organização. Como seres humanos: quando os profissionais atuam com excelência nas suas atividades, o sucesso organizacional se torna mais possível de ser atingido. Assumindo o papel de parceiras, as pessoas investem seus esforços, conhecimentos, competências, habilidades, comprometimento e responsabilidade. As empresas, em contrapartida, retornam com benefí¬cios, bons salários, planos de carreira e reconhecimento. Pergunta 3 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. Existem basicamente dois fatores que são capazes de manter os talentos na atividade pública (OLIVEIRA; MEDEIROS, 2011), Perspectiva de carreira e Aprendizado constante. Quanto ao conceito da Perspectiva de carreira, marque a alternativa CORRETA: Perspectiva de carreira: envolve um PCCS transparente, que demonstre o conjunto de cargos possíveis e o tempo para atingi-los, sua forma de ingresso, movimentação necessária e remuneração. Perspectiva de carreira: envolve um PCCS transparente, que demonstre o conjunto de cargos possíveis e o tempo para atingi-los, sua forma de ingresso, movimentação necessária e remuneração. Perspectiva de carreira: a possibilidade de aprendizado constante, por meio de treinamentos específicos para a área em que o servidor trabalha, é um diferenciador e um excelente estímulo. Perspectiva de carreira: quando o aprendizado é constante e a complexidade das atividades aumenta, as competências das pessoas são ampliadas e mais bem utilizadas, o que agrega valor ao trabalho e aos resultados apresentados. Perspectiva de carreira: o administrador não deve fazer distinções com base em critérios pessoais. Toda atividade deve ser realizada tendo em vista a finalidade pública. Pergunta 4 Classifiquem as alternativas a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): ( ) A avaliação de desempenho individual é uma ferramenta utilizada pelos profissionais que trabalham na gestão de pessoas. Ela serve para analisar o desenvolvimento de um colaborador, de forma individual. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 12/10/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5436558_1&course_id=_22578_1&content_id=_1618595_… 3/5 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. ( ) O objetivo da avaliação de desempenho individual é identificar as potencialidades e os pontos fortes dos colaboradores. Além disso, ela auxilia a promover a melhoria dos aspectos em que a performance obtida não foi aquela esperada. ( ) E um objetivo específico da avaliação de desempenho individual: alinhar os processos de trabalho com os objetivos estratégicos, com a missão, a visão e os valores do local de trabalho, buscando adequar a atuação de cada colaborador. ( ) Objetivo específico da avaliação de desempenho individual: analisar os processos de trabalho e identificar possibilidades de melho¬ria para o desenvolvimento organizacional ou para o aperfeiçoamento da prestação do serviço público. A ordem correta da sequência é: V, V, V e V. V, V, V e V. F, F, F e V. F, F, F e F. V, V, V e F. Pergunta 5 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. Classifiquem as alternativas a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): ( ) A avaliação de desempenho permite que as empresas trabalhem as diferen¬ças que existem entre os seus empregados, visando a minimizar as inconsistên¬cias e alcançar os objetivos organizacionais. ( ) A avaliação de desempenho nas empresas possui dois objetivos principais, administrativo e autoaperfeiçoamento. ( ) Autoaperfeiçoamento: utiliza-se a avaliação de desempenho para dar promo¬ções, conceder transferências, efetuar dispensas, fazer a administração dos salários e verificar as necessidades de treinamentos; ( ) Administrativo: utiliza-se a avaliação de desempenho para oferecer auxílio aos funcionários, de tal forma que eles possam com¬preender os seus pontos fortes e fracos, bem como tomar medidas no sentido de se aperfeiçoarem. A ordem correta da sequência é: V, V, F e F. V, V, V e V. V, V, F e F. F, F, F e F. V, V, V e F. Pergunta 6 Marque a alternativa CORRETA: Os Princípios da administração pública de acordo com o Artigo 37 da Constituição Federal são: 0 em 1 pontos 1 em 1 pontos 12/10/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5436558_1&course_id=_22578_1&content_id=_1618595_… 4/5 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. Legalidade; Impessoalidade; Moralidade; Publicidade; Eficiência. Legalidade; Impessoalidade; Moralidade; Publicidade; Eficiência. Solvência; Liquidez; Rentabilidade; Disponibilidade; Eficiência. Legalidade; Atualização Monetária; Competência; Continuidade; Eficiência.Competência; Prudência; Entidade; Oportunidade. Pergunta 7 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. Existem elementos fundamentais ao trabalhar com gestão de pessoas. Assim, estará buscando o desenvolvimento, a capacitação e a humanização dos trabalhadores. Segundo (BERGUE, 2007), marque a alternativa CORRETA: Motivação; comunicação; trabalho em equipe; conhecimento; treinamento e desenvolvimento; conflitos; e avaliação de desempenho. Competência e caixa. Motivação; publicidade; comunicação; eficiência e eficácia. Competência; prudência; valor adicionado; conhecimento; avaliação de estoque. Motivação; comunicação; trabalho em equipe; conhecimento; treinamento e desenvolvimento; conflitos; e avaliação de desempenho. Pergunta 8 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. As limitações das pessoas dentro do ambiente de trabalho podem ser de dois tipos, segundo Chiavenato (2008), marque a alternativa CORRETA: Capacidades biológicas e fatores ambientais Competência e caixa Capacidades ambientais e fatores biológicos Eficiência e eficácia Capacidades biológicas e fatores ambientais Pergunta 9 Sobre os princípios da administração pública, observe as afirmações abaixo: I – Legalidade: O administrador está rigidamente preso à lei e sua atuação deve ser confrontada com esta. II – Publicidade: O administrador está rigidamente preso à lei e sua atuação deve ser confrontada com esta. III – Moralidade: É dever do administrador não apenas cumprir a lei de modo formal, mas cumpri-la substancialmente, almejando sempre o melhor resultado para a administração. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 12/10/2019 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - ... https://sereduc.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_5436558_1&course_id=_22578_1&content_id=_1618595_… 5/5 Sábado, 12 de Outubro de 2019 19h13min41s BRT Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. Estão corretas APENAS as afirmações: I e III III I I; II e III I e III Pergunta 10 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. “Refere-se à impossibilidade da administração de agir em favor de um pequeno grupo de pessoas. Dessa forma, ele deve agir sempre pensando no coletivo e que suas ações não podem favorecer um ou dois indivíduos, mas, sim, uma parcela maior da sociedade”. Marque a alternativa CORRETA quanto aos princípios da administração pública: Princípio da Impessoalidade Princípio da Moralidade Princípio da Publicidade Princípio da Legalidade Princípio da Impessoalidade ←← OKOK 1 em 1 pontos
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