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HISTORIA MODERNA AVALIAÇÃO II FLEX


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HISTORIA MODERNA AVALIAÇÃO II FLEX
	1.
	Leia atentamente as afirmativas abaixo sobre a Colonização da América do Norte, depois assinale com (V) verdadeiro e (F) falso as sentenças e em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
(   ) Principalmente por apresentar clima parecido com o da Europa, a América do Norte foi a primeira região do Continente Americano a despertar interesse dos europeus.
(   ) Durante o século XVII, holandeses, suecos, dinamarqueses, escoceses e até mesmo o pequeno extinto ducado da Curlândia, na atual Letônia, estabeleceram domínios que terminaram por ser encampados pelas colônias inglesas. 
(   ) A América do Norte não interessou imediatamente aos colonizadores europeus. 
(   ) A Companhia das Índias Ocidentais (VOC, na sigla em holandês) começou a explorar, a partir de 1602, a América do Norte em busca de uma passagem para as Índias.
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	2.
	O Renascimento foi um movimento que provocou profundas transformações no contexto artístico, urbano e cultural do Início da Idade Moderna. A mudança de uma visão Teocêntrica para uma perspectiva Antropocêntrica teve seus reflexos não somente nas questões científicas, mas também religiosas. Neste período, do ponto de vista religioso, destacou-se as Reformas Religiosas. Sobre Lutero e o protestantismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Criticava a venda de indulgência.
(    ) Defendia a infalibilidade do Papa.
(    ) Criticava a venda simonia.
(    ) Defendia a justificação pela fé.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	3.
	Em outubro de 1517, Martinho Lutero, um monge agostiniano, escreveu ao arcebispo de sua diocese um documento que ficou conhecido como as 95 Teses. Este documento tinha a pretensão de estabelecer um debate acadêmico teológico, um "disputatio". Neste debate, Lutero pretendia levantar algumas teses para serem apreciadas por outros estudiosos dos assuntos religiosos. Dentre as pretensões de Lutero no momento de divulgação das noventa e cinco teses, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Alertar a população acerca da importância das indulgências para a obtenção do perdão.
	 b)
	Beneficiar-se diretamente de práticas da Igreja Católica como a simonia.
	 c)
	Propor a todos os estudiosos algumas questões teológicas, buscando sua apreciação.
	 d)
	Sistematizar a cobrança de indulgências.
	4.
	Absolutismo é o sistema político e administrativo que prevaleceu na Europa no período que ficou conhecido como Antigo Regime, entre os séculos XVI e XVIII. Em síntese, é um processo de centralização política nas mãos do monarca. Sobre o Absolutismo, analise as seguintes sentenças:
I- Foi uma necessidade histórica que estava fadada a acontecer.
II- Foi uma forma de aumentar a privacidade do rei, principalmente na época de Luis XIV. 
III- Foi beneficiado com a Guerra dos Cem Anos, que enfraqueceu o poder dos senhores feudais.
IV- Foi caracterizado pela ausência de controle sobre o poder do rei.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	5.
	A respeito das ideias de John Wyclif, analise as afirmativas abaixo e depois assinale a alternativa CORRETA: 
I- Em seus ensinamentos, Wyclif defendia a condição social da Igreja, declarava que os luxos e as riquezas eram necessários para estimular as atividades intelectuais. 
II- Wyclif entendia que a Igreja deveria retornar à simplicidade de suas origens, renunciando ao luxo e à riqueza. 
III- Para Wyclif, qualquer pessoa era capaz de compreender a palavra de Deus por conta própria, sem necessidade de intermediários (padres e papa), desde que disponha dos meios para conhecer essa palavra. 
IV- Por suas ideias, John Wyclif foi considerado um dos precursores da Reforma Religiosa.
	 a)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 b)
	Todas as afirmativas estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II ? III e IV estão corretas.
	 d)
	As Afirmativas I ? III e IV estão corretas.
	6.
	Leia as afirmativas referentes ao calvinismo e ao capitalismo, em seguida, classifique-as em (V) verdadeiras ou (F) falsas: 
(   ) Os calvinistas acreditavam que uma maneira de louvar a Deus seria trabalhar sem descanso.
(   ) Prazeres terrenos eram considerados aceitáveis, desde que a prosperidade adquirida na Terra pudesse pagá-los.
(   ) O foco dos calvinistas na vida terrena poderiam ser resumidos em três princípios: sucesso, prosperidade e glória a Deus. 
(   ) Os preceitos calvinistas foram muito bem aceitos, pois estavam em sintonia com a busca incessante pelo lucro e acúmulo de riquezas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	7.
	A Península Ibérica deu lugar à formação das monarquias portuguesa e espanhola que tiveram um papel importante na reconquista do território ocupado pelos muçulmanos desde o século VIII. As duas monarquias ibéricas tiveram algumas semelhanças no seu processo de consolidação e unificação. Sobre a a trajetória de unificação dos reinos ibéricos, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Os reis ibéricos consolidaram sua autoridade, assumiram o controle direto sobre a administração e o sistema jurídico e centralizaram o poder em estados absolutistas muito antes do que ocorreu no restante da Europa.
	 b)
	Os reinos ibéricos tiveram sua unificação política muito tardiamente com relação a outros reinos da Europa século XV.
	 c)
	Os reis ibéricos, muito cedo, romperam alianças com a Igreja Católica e assumiram uma postura de monarcas contrários ao serviço de Deus.
	 d)
	O feudalismo ibérico não estava relacionado com o poder político e militar dos reis e o que dificultava fidelidade dos cavaleiros para si.
	8.
	A formação do estado português foi um processo muito interessante para entendermos o pioneirismo de Portugal nas Grandes Navegações. Com um estado unificado e fortalecido, Portugal reúne condições de se lançar ao mar. Sobre a formação do estado português e sua relação com as Grandes Navegações, analise as sentenças a seguir:
I- Com uma grande costa oceânica, teve propensão ao desenvolvimento das navegações marítimas.
II- Com o isolamento com relação aos povos islâmicos, teve grande dificuldade de desenvolvimento nas tecnologias de navegação.
III- Com a tomada de Ceuta em 1415, teve início a expansão marítima.
IV- Com o sucesso inicial, o domínio do comércio com o Oriente se tornou quase absoluto, com pouca concorrência de outros países europeus.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	9.
	Lutero, ao publicar as 95 teses, questionava muitos preceitos católicos. Entre os anos de 1517 e 1521, Lutero envolveu-se em discussões com a Igreja Católica. Sobre esse contexto histórico, podemos afirmar que:
	 a)
	O conflito abriu um caminho para que a Igreja fizesse uma revisão de seus preceitos e distribuísse seus bens.
	 b)
	O conflito entre Lutero e a Igreja Católica era eminentemente teológico.
	 c)
	O conflito encerrou com a prática de venda de indulgências e a nomeação política para cargos religiosos imediatamente após a publicação das 95 teses de Lutero.
	 d)
	O conflito teve enfrentamentos iniciais sobre divergências teológicas, mas adquiriu um significado político, que envolveu nobres, religiosos e burgueses.
	10.
	Leia atentamente asafirmativas abaixo sobre a Guerra dos Cem anos, depois assinale com (V) verdadeiro e (F) falso as sentenças e em seguida assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
(   ) A Guerra dos Cem Anos durou, na realidade, 116 anos (1337 ? 1453), e alternou períodos de conflito com longos períodos de paz. 
(   ) A Guerra dos Cem anos contribuiu significativamente para o desmonte do feudalismo na Europa.
(   ) Contribuiu para o enfraquecimento da autoridade dos reis na Europa.    
(   ) No plano político, a Guerra dos Cem anos contribuiu para a consolidação da autoridade dos reis, ao fomentar o sentimento nacionalista.
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.

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