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Introdução
O ato de medida é muito antigo, vem desde do momento em que homem sentiu essa necessidade de medir as coisas.
Em cada medida se busca os resultados mais preciso, sendo que encontrar a medida exata é quase impossível. Toginho Filho e Andrello (2009) destacam que, um dos princípios básicos da física diz: “Não se pode medir uma grandeza física com precisão absoluta”, ou seja, “qualquer medição, por mais bem-feita que seja, é sempre aproximada”. 
 A “precisão” de uma medida vai depender de algumas variáveis, uma delas é o instrumento que é utilizado para realização da medida. Pois existem instrumentos mais precisos e outros nem tanto, e a precisão da medida vai depender do material escolhido. Existem vários tipos de instrumentos de medição, mas na aula de laboratório realizamos a pratica com dois instrumentos: uma régua milimetrada e um paquímetro. 
Em relação ao paquímetro Lemos et. al (2004) diz que: O paquímetro quadrimensional é um dos instrumentos mais utilizados no controle dimensional de peças devido principalmente à sua versatilidade. Ele possibilita a medição de dimensões externas, internas, ressaltos e profundidade.
Figura 1- Paquímetro
Em um paquímetro temos:
Orelha fixa
Orelha móvel
Nônio ou vernier *(polegada)
Parafuso e trava
Cursor
Escala fixa
Bico fixo
Encosto fixo
Encosto móvel
Bico móvel
Nônio ou vernier (milímetro)
Impulsor
Escala fixa de milímetros
Haste de profundidade
Fonte: disponível em: http://paquimetro.reguaonline.com/, acessado 23/03/19
Com precisão de decimo de milímetro, o paquímetro é usado para medir:
Comprimentos;
Espessuras (internas e externas);
Profundidade.
É importante mencionar que toda medida possui uma margem de erro.
Lemos et, al. (2014) relata que, como o paquímetro apresenta desvios de forma e posição o processo de medição é afetado por algumas fontes de erros, que comprometem o resultado da medição.
Objetivo
Realizar medições com a régua e o paquímetro, observando e comparando os resultados entre ambos;
Aprender sobre erros que há em uma medição.
Materiais
Régua milimetrada;
Paquímetro;
Bloco de madeira;
Tronco de cone.
RESULTADO/DISCURSÃO 
Bloco de madeira, medir com a régua milimetrada
	COMPRIMENTO
	DESVIO
	MEDIDA
	(+)
	(-)
	1
	
	
	
	2
	
	
	
	3
	
	
	
	4
	
	
	
	5
	
	
	
	MÉDIA
	
	
	
Bloco de cone – medir com o paquímetro
	LARGURA
	DESVIO
	MEDIDA
	(+)
	(-)
	1
	
	
	
	2
	
	
	
	3
	
	
	
	4
	
	
	
	5
	
	
	
	MÉDIA
	
	
	
	DIAMETRO
	DESVIO
	MEDIDA
	(+)
	(-)
	1
	
	
	
	2
	
	
	
	3
	
	
	
	4
	
	
	
	5
	
	
	
	MÉDIA
	
	
	
	ALTURA
	DESVIO
	MEDIDA
	(+)
	(-)
	1
	
	
	
	2
	
	
	
	3
	
	
	
	4
	
	
	
	5
	
	
	
	MÉDIA
	
	
	
Tronco de cone- medir com o paquímetro
	ALTURA
	DESVIO
	MEDIDA
	(+)
	(-)
	1
	
	
	
	2
	
	
	
	3
	
	
	
	4
	
	
	
	5
	
	
	
	MÉDIA
	
	
	
CONCLUSÃO 
Conclui-se que a pratica em questão foi muito importante para mostrar e esclarecer conceitos sobre medidas, pois toda medida não exata sempre haverá uma margem de erro. Além disso, aprendemos a usar o paquímetro, um instrumento de medida não muito comum no dia.
REFERENCIAS: 
Disponível em:
http://www.esalq.usp.br/departamentos/leb/aulas/lce5702/medicao.pdf; Toginho Filho e Andrello (2009).
Disponível em: http://www.lucaslemos.com/wpcontent/uploads/2014/04/Lemos2009Modelagem.pdf; Lemos et. al (2004).