TEP 1A4

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CAPITULO 1 TEP
Questão 1
Texto da questão
Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase abaixo, segundo as concepções de Galliano (1986):
Ciência é o conhecimento___________________, sistemático, exato e ______________ da realidade. Por meio da ________________________ o homem reconstitui artificialmente o ____________________ em sua própria mente.
Escolha uma:
a. cotidiano / fundamental / sociedade / espaço social.
b. racional / aparente / metodologia empírica / espaço científico.
c. potencial / localizado / instrução / fundamento social.
d. racional / verificável / investigação científica / universo real.
e. cotidiano / aparente / instrução / espaço determinado.
Questão 2
Texto da questão
São características próprias do senso comum, exceto:
Escolha uma:
a. caráter empírico – trata-se de um saber que deriva diretamente da experiência cotidiana.
b. caráter acrítico – não necessita de uma elaboração racional, é um saber passivo, em que o indivíduo não se interroga sobre os dados da experiência, nem se preocupa com a possibilidade de existirem erros no seu conhecimento da realidade.
c. caráter subjetivo – cada indivíduo vê o mundo à sua maneira, formando as suas opiniões, sem a preocupação de testar ou de fundamentar num exame isento e crítico da realidade.
d. caráter metódico – procura descobrir os princípios explicativos que servem de base para compreensão da organização, classificação e ordenação da realidade.
e. caráter assistemático – é um saber não estruturado racionalmente, tanto ao nível da sua aquisição, como ao nível da sua construção, não existe um plano ou um projeto racional que lhe dê coerência.
Questão 3
Texto da questão
Marque, dentre as assertivas, (V) para verdadeiro ou (F) para falso sobre a Corrente Positivista de pensamento:
(__) Propõe a compreensão da realidade social, a partir do uso da metodologia das Ciências Naturais. 
(__) Seu principal propósito é analisar as diversidades em que se encontram os grupos sociais, a partir de uma perspectiva qualitativista. 
(__) Através dela o homem analisa as diversidades do mundo social, não se preocupando com a quantificação da realidade. 
(__) Segundo essa corrente, a sociedade deve ser percebida como uma totalidade que pode ser quantificada.
Escolha uma:
a. V – V – V- F
b. V – F – F - V
c. V – F – V – F
d. V – V – F – F
e. F – F – V – V
Questão 4
Texto da questão
A abordagem teórica que fundamenta a cientifização do pensamento e do estudo humano visando a obtenção de resultados claros, objetivos e completamente corretos, a partir de um ideal de neutralidade, isto é, na separação entre o pesquisador/autor e sua obra é denominada de:
Escolha uma:
a. Metafísica.
b. Teologia.
c. Positivismo.
d. História.
e. Dialética.
Questão 5
Texto da questão
Marque a alternativa que indica a distinção entre senso comum e conhecimento científico:
Escolha uma:
a. O senso comum é um tipo de conhecimento adquirido no cotidiano, através de experiências. Sua base é a própria realidade social. O conhecimento científico é o resultado do trabalho executado pelo homem para compreender a natureza e a realidade social, transformando-as a partir das suas necessidades; sua constituição deve ser feita a partir de uma metodologia científica.
b. O senso comum é um tipo de conhecimento adquirido na investigação das ciências sociais; enquanto o conhecimento científico apenas estrutura-se nas formas cotidianas das experiências vividas.
c. O senso comum foi criado no século XIX, e propõe a compreensão da realidade social a partir da metodologia científica dos diferentes grupos sociais. O conhecimento científico sempre fez parte da realidade social, porém deve considerar as experiências pessoais.
d. O senso comum é uma ciência quantitativa e o conhecimento científico é uma ciência experimental.
e. O senso comum é uma necessidade do pesquisador que deve tratar os aspectos qualitativos; enquanto o conhecimento científico deve ser observado em razão das necessidades de se obter pesquisas quantitativas.
Questão 6
Texto da questão
Qual o modelo de pesquisa que se preocupa com o entendimento dos diferentes significados construídos pelos grupos sociais, cujo objetivo principal é realizar uma análise das diversidades, das especificidades que compõem as relações ocorridas entre os grupos sociais?
Escolha uma:
a. Pesquisa bibliográfica.
b. Pesquisa quantitativa.
c. Pesquisa natural.
d. Pesquisa de opinião.
e. Pesquisa qualitativa.
Questão 7
Texto da questão
Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso, considerando o objeto de investigação do cientista social:
(__) Encontra-se na realidade social da qual o cientista faz parte, devendo ser interpretado no contexto histórico em que é produzido. 
(__) Estuda o comportamento do homem, inserido em um contexto das suas experiências vividas. 
(__) O estudo da realidade social não considera a participação do cientista, ou seja, o cientista deve manter-se distanciado do objeto que investiga. 
(__) Estuda valores, crenças, visões de mundo dos grupos sociais, procurando interpretar o significado atribuído pelos grupos às suas ações.
Escolha uma:
a. V – V – V – F.
b. F – F – V – V.
c. V – V – F – V.
d. V – V – F – F.
e. F – V – F – V.
Questão 8
Texto da questão
Leia o texto e responda à questão:
Para Khazraí o conhecimento surge “quando todas as vozes do pensamento científico interagem nas tendências tumultuosas da afetividade, na sala de aula, no momento do estudo, no laboratório e abre frente aos nossos olhos novas perspectivas infinitas de reflexão, e faz voarem nossos espíritos no firmamento interminável da cognição e da emoção. É nesse ponto que a ciência e o afeto se interagem para dar origem ao que nós chamamos de conhecimento”. (NÉLO, Ana Maria. Metodologia Científica: um enfoque referente à estrutura da pesquisa contábil. Revista Brasileira de Contabilidade, nº 99) 
Podemos afirmar que o conhecimento científico é o conhecimento produzido pela (o):
Escolha uma:
a. especulação empírica.
b. investigação científica.
c. indagação sobrenatural.
d. senso comum.
e. experiência sensorial.
Questão 9
Texto da questão
Uma das perguntas mais freqüentes que o ser humano tem feito ao longo dos séculos é: “como saber?” ou “como conhecer?”. As respostas têm sido as mais variadas, dependendo da cultura, do período histórico, do próprio saber acumulado, da estrutura social, econômica e política da sociedade, do aparato tecnológico, entre outros. Defina conhecimento científico.
O conhecimento científico é algo que se tem com o tempo, é necessário anos de pesquisas para se chegar a um ponto de conhecimento sobre tal assunto ou coisa que se pesquisa. Ele se tem ou se chega a algum consenso após cientistas que veem mantendo contato e trocando experiências sobre essa tal coisa que se procura ter o resultado. São muitos estudos e analises, tudo de forma abrangente e com o mínimo de sentimentalismo possível para se ter resultado mais eficaz.
Questão 10
Texto da questão
A pesquisa social tem sido marcada fortemente por estudos que valorizam o emprego de métodos quantitativos e qualitativos para descrever e explicar os fenômenos. Aponte as principais características da Pesquisa Quantitativa e da Pesquisa Qualitativa.
A Pesquisa Quantitativa busca ter conhecimento e resultado através das necessidades existentes em uma determinada pesquisa, e tudo de forma mais humanizada, onde se tem como objetivo chegar ao resultado de forma clara e concreta. Já a Pesquisa Qualitativa é mais imparcial e objetiva, pois busca seu resultado analisando e pesquisando tudo de forma abrangente e com qualidade no seu determinado assunto e interesse.
CAPITULO 2
Questão 1
Texto da questão
Assinale as alternativas verdadeiras com (V) e as falsas com (F):
(__)O método científico é a ferramentafundamental (essencial) para a realização de uma pesquisa. 
(__)A escolha de um tema de pesquisa independe de nossas experiências pessoais e conhecimentos teóricos sobre o assunto a ser pesquisado. 
(__) A metodologia é responsável pela definição das técnicas que serão utilizadas no processo de levantamento dos dados de uma pesquisa. 
(__)A hipótese que orienta uma pesquisa, por ser submetida a uma série de questionamentos ao longo da elaboração do estudo, deverá ser sempre comprovada.
Escolha uma:
a. F, V, F, V
b. V, F, V, F
c. V, V, F, F
d. F, F, V, V
e. V, V, V, F
Questão 2
Texto da questão
O pesquisador, ao formular o problema que irá investigar, deverá definir que tipo de abordagem metodológica utilizará na elaboração de seu trabalho. O modelo de pesquisa que tem como objetivo compreender e analisar peculiaridades e ações, valores, crenças e formas de representação social dos diferentes grupos de uma sociedade é denominado:
Escolha uma:
a. pesquisa de laboratório.
b. qualitativo.
c. bibliográfico.
d. quantitativo.
e. pesquisa de campo.
Questão 3
Texto da questão
Leia o texto e responda à questão: 
Pesquisa sobre Referendo 2005 – Pesquisa realizada pelo IPAT, para o jornal A Tribuna de Santos. 
O Instituto de Pesquisas A Tribuna (I.P.A.T.) realizou consulta popular no município de Santos, registrando a opinião dos munícipes em relação ao referendo, sobre a proibição do comércio de armas de fogo e munição no Brasil. 
No dia 23 de outubro, aconteceu o referendo sobre a proibição de armas de fogo no Brasil: “em sua opinião, o comércio de armas de fogo e munição deve ser proibido no Brasil?”
Os resultados apresentados pela pesquisa apontam para o tipo de modelo de pesquisa:
Escolha uma:
a. qualitativa.
b. quantitativa.
c. histórica.
d. experimental.
e. teórica.
Questão 4
Texto da questão
Na realização da pesquisa científica, a metodologia assume importante papel. O método aponta os caminhos a serem seguidos pelo pesquisador, indicando qual a direção a tomar, quais os instrumentos adequados para que os resultados sejam alcançados. Sobre a metodologia científica, é correto afirmar:
Escolha uma:
a. a metodologia deve concentrar-se somente na etapa de definição do objeto de investigação.
b. a metodologia é fundamental para a formulação de hipóteses do estudo, tornando-se menos relevante nas demais etapas da pesquisa.
c. a pesquisa científica não implica necessariamente a aplicação de métodos, pois ela deve ser estruturada a partir das etapas indicadas pelo pesquisador.
d. a metodologia atravessa todas as etapas da pesquisa, constituindo-se como uma bússola, indicando uma direção a ser seguida e dimensionando os instrumentos mais adequados para a determinação dos resultados almejados pelo pesquisador.
e. somente alguns modelos de pesquisa, como a pesquisa qualitativa, por exemplo, pressupõem a utilização de metodologia própria. A metodologia científica só é aplicada em pesquisas de base qualitativa, porque envolvem o conhecimento das particularidades e especificidades que compõem os diferentes grupos sociais e suas formas de interação.
Questão 5
Texto da questão
A fase da pesquisa em que são definidas as técnicas e os instrumentos de coleta de dados a serem utilizados pelo pesquisador é:
Escolha uma:
a. Formulação do problema.
b. Análise e interpretação de dados.
c. Formulação das hipóteses.
d. Delimitação do objeto de estudo.
e. Metodologia.
Questão 6
Texto da questão
Marque a opção incorreta no que diz respeito à corrente qualitativista.
Escolha uma:
a. Difere do modelo de pesquisa proposto pelo Positivismo, pois sua maior preocupação é o entendimento dos diferentes significados construídos pelos grupos sociais nas suas vivências sociais.
b. Não difere do modelo de pesquisa proposto pelo Positivismo, pois procura analisar os diferentes significados construídos pelos grupos sociais, privilegiando dados como o perfil sócio-econômico de um determinado grupo, níveis de renda em relação à ocupação profissional, mapeamento de comportamentos sociais, etc.
c. Qualifica as respostas oferecidas pelos grupos sociais, privilegiando a análise das diversidades, das especificidades que compõem as relações ocorridas entre os grupos sociais.
d. Os dados revelam formas de representação, crenças e valores dos grupos sociais e possibilitam entender as experiências e ações humanas.
e. O modelo de pesquisa qualitativista investiga a realidade social, considerando aquilo que é específico, através da análise em profundidade dos dados levantados na investigação científica.
Questão 7
Texto da questão
Assinale a alternativa que se apresenta como verdadeira em relação à etapa de formulação das hipóteses.
Escolha uma:
a. É uma afirmação categórica com a qual o pesquisador fundamenta o que pretende resolver por intermédio da pesquisa.
b. Caracteriza-se como uma afirmação indiscutível que objetiva sua sustentação durante a trajetória de elaboração do estudo.
c. É uma afirmação provisória, uma explicação possível sobre a questão que orientará a investigação científica, devendo ser submetida à verificação para a sua comprovação ou refutação.
d. Determina a meta que se pretende alcançar ao término do processo de construção da pesquisa.
e. Trata-se dos instrumentos técnicos envolvidos na elaboração da pesquisa científica.
Questão 8
Texto da questão
A etapa da pesquisa em que serão examinados os dados coletados através dos instrumentos definidos pela metodologia, buscando compreender, esclarecer, validar ou refutar os pressupostos iniciais da pesquisa é:
Escolha uma:
a. Tema da pesquisa.
b. Formulação do problema.
c. Análise e interpretação dos dados.
d. Delimitação do objeto de estudo.
e. Levantamento de dados.
Questão 9
Texto da questão
O pesquisador deve compreender a função do método na elaboração de uma pesquisa. Explique a importância desse mecanismo na realização dos processos de investigação científica.
Este é o início e a base de tudo que será pesquisado. Nela será realizado todo o levantamento do que será realmente pesquisado, as primeiras ideias e serem executadas e onde serão aplicadas. A escolha do tema é o passo principal e inicial para o andamento da pesquisa.
Questão 10
Texto da questão
Observe o gráfico (adaptado do ENEM), identifique se a pesquisa realizada foi qualitativa ou quantitativa e explique.
A pesquisa realizada foi a quantitativa, pois se trata de ter uma base numérica com variáveis de acordo com a pesquisa realizada, que neste caso se trata de uma entrevista de um determinado número de pessoas.
CAPITULO 3
TEXTO PARA AS QUESTÕES 1, 2 E 3:
Leia o texto retirado do jornal da UNICAMP, na página www.unicamp.br:
Depois da laqueadura, o arrependimento
Pesquisa revela que 10% das mulheres submetidas ao procedimento lamentam a decisão
ANTONIO ROBERTO FAVA
Durante um ano, o médico ginecologista Luiz Eduardo Campos de Carvalho, por meio de análises secundárias de dados de uma pesquisa originalmente feita em 1995, avaliou aspectos da vida reprodutiva de aproximadamente quatro mil mulheres, tendo como foco principal aquelas que optaram pela laqueadura como método anticoncepcional. E chegou a um resultado que o surpreendeu: uma em cada quatro mulheres de Campinas já havia realizado esterilização definitiva. E mais: 10% dessas mulheres revelaram ter se arrependido da escolha que fizeram. Um dos fatores que colaboraram para que isso acontecesse foi a idade em que foram laqueadas.
Cirurgia é feita sem critérios no país
"Principalmente mulheres relativamente novas, com idade abaixo dos 25 anos, que talvez por falta de informação e acesso aos diferentes meios de regulação da fecundidade, optaram pela laqueadura sem receber a devida orientação sobre os benefícios ou danos advindos do método que, dependendo da técnica utilizada pelo cirurgião,é irreversível", explica o médico, que trabalha no Hospital Municipal de Sumaré.
Para isso, Luiz Eduardo tem uma explicação: "normalmente, mulheres jovens são as que ainda podem viver mudanças consideráveis na vida, como a perda ou troca de parceiro, morte de um dos filhos e, com isso, poderá querer ficar grávida novamente. Ou ainda fatores econômicos que determinam um novo rumo à sua vida", considera o pesquisador. Agora, a mulher que se submeteu a uma cirurgia de laqueadura, quando passa por um problema desse tipo, vive uma situação conflitante, tornando-se forte candidata ao arrependimento.
Por outro lado, mais de 50% das mulheres brasileiras engravidam antes de completarem 22 anos, levando a altos riscos de abortos provocados e a uma das mais altas taxas de mortalidade. E mais: o Brasil ostenta o nada honroso título de campeão mundial de laqueaduras. O estudo de Luiz Eduardo, centrado em Campinas, envolveu 3.878 mulheres. Nessa população, a taxa de laqueadura ficou em torno de 26%. 
"Um pouco abaixo da média verificada no Brasil, que fica em aproximadamente 40%", diz o médico. Isso talvez porque a cidade ofereça uma boa qualidade de vida à população, além de poder contar com bons serviços de saúde, como os oferecidos pelas unidades de saúde da Unicamp, por exemplo. 
(...)
"A laqueadura acaba sendo uma última chance que a mulher tem de parar de ter filhos. Além disso, aquelas que são laqueadas antes de atingirem o número de filhos desejados tornam-se sérias candidatas ao arrependimento", observa. No entanto, existe uma mística muito grande de que a laqueadura é algo facilmente reversível. Não é. "Muitas mulheres dizem que gostariam apenas de ligar as trompas pois, se não der certo, poderão desligá-las na hora que bem entendessem. Na verdade, não é bem assim. Tanto a laqueadura quanto a vasectomia são procedimentos de esterilização definitivos. Obviamente, em casos específicos, pode-se tentar a reversão. Tudo depende do tipo de técnica utilizada na laqueadura e das condições das trompas da mulher", explica o médico. O índice de reversão, com sucesso, fica em torno de 15% a 20%, quando então a mulher consegue engravidar novamente. 
Percebe-se que ainda hoje no Brasil, apesar dos avanços proporcionados pela legislação que regulamenta a prática da esterilização definitiva, as mulheres que geralmente iniciam precocemente a sua atividade sexual na adolescência, não conseguem controlar a sua fecundidade. Principalmente pela dificuldade de informação e acesso aos diferentes métodos anticoncepcionais. 
Segundo as formas de análise de um texto propostas por SEVERINO (2000), existem parâmetros que devem ser observados para saber se um texto foi compreendido. Sobre as indicações sugeridas pelo autor, seguem as 3 primeiras perguntas a seguir:
Questão 1
Texto da questão
Qual é a questão de que o texto está tratando?
Escolha uma:
a. Laqueadura em jovens e o conseqüente arrependimento.
b. Laqueadura como método contraceptivo.
c. A proposta do fim da laqueadura.
d. O arrependimento das mulheres que não podem mais engravidar.
e. A laqueadura e a vasectomia como alternativa última para homens e mulheres que desejam a esterilidade.
Questão 2
Texto da questão
Qual é a posição do autor sobre a questão posta em discussão?
Escolha uma:
a. As mulheres deveriam ter mais filhos, assim não haveria arrependimento na laqueadura.
b. A pobreza e a ignorância colaboram para o arrependimento.
c. As mulheres que iniciam a vida sexual muito cedo vêem na laqueadura um método contraceptivo seguro, por isso estão mais sujeitas ao arrependimento.
d. As mulheres deveriam iniciar a vida sexual mais tarde, assim teriam mais opções na escolha do método contraceptivo.
e. Laqueadura e vasectomia são métodos seguros e pouco prováveis de serem revertidos.
Questão 3
Texto da questão
Quais são os argumentos utilizados pelo autor para fundamentar a opinião?
Escolha uma:
a. Homens e mulheres deveriam procurar opinião especializada antes de tomarem a iniciativa de métodos contraceptivos como laqueadura e vasectomia.
b. As mulheres mais velhas podem optar por métodos contraceptivos irreversíveis, enquanto as mulheres mais jovens devem utilizar métodos em curto prazo.
c. As mulheres têm filhos enquanto ainda não estão preparadas para optar corretamente pelos melhores métodos contraceptivos.
d. A laqueadura é um método que deveria ser pouco utilizado.
e. As mulheres deveriam pensar mais a respeito, visto que o índice de reversão da laqueadura é de 15 a 20%. A laqueadura caracteriza, no Brasil, uma prática de esterilização definitiva.
Questão 4
Texto da questão
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, tendo por discussão as dimensões de análise do processo de leitura, segundo Severino:
1. Análise textual 
2. Análise temática
3. Análise interpretativa
(__) Preparação do texto para a leitura. 
(__) Interpretação da mensagem do autor. 
(__) Compreensão da mensagem do autor.
Escolha uma:
a. 1 – 2 – 3
b. 1 – 3 – 2
c. 3 – 2 – 1
d. 2 – 1 – 3
e. 2 – 3 – 1
Questão 5
Texto da questão
Existem à disposição do pesquisador algumas ferramentas das quais ele pode fazer uso, visando facilitar e auxiliar o trabalho de elaboração da pesquisa. Das alternativas a seguir, marque a que contém a ferramenta conhecida como documentação de registro, em que o pesquisador arquiva informações sobre livros, documentos e produções acadêmicas.
Escolha uma:
a. Ficha classificatória.
b. Ficha cartográfica.
c. Ficha iconográfica.
d. Ficha isográfica.
e. Ficha bibliográfica.
Questão 6
Texto da questão
A pesquisa que é realizada para adquirir conhecimentos e que objetiva conhecer, recolher e elaborar a análise das produções científicas sobre determinado assunto ou fato é denominada:
Escolha uma:
a. iconográfica.
b. bibliográfica.
c. qualitativa.
d. documental.
e. quantitativa.
Questão 7
Texto da questão
Qual a diferença entre MATERIAL BIBLIOGRÁFICO e DOCUMENTAÇÃO PESSOAL?
Escolha uma:
a. Material bibliográfico designa o conteúdo dos livros, enquanto documentação pessoal é o material levantado e classificado pelo estudante ou pesquisador, a partir da leitura e observação de outras fontes.
b. Material bibliográfico é o material levantado e classificado pelo estudante ou pesquisador, a partir da leitura e observação de outras fontes, enquanto documentação pessoal designa o conteúdo dos livros.
c. Material bibliográfico é o modelo de fichamento a ser analisado, enquanto documentação pessoal é o material a ser fichado.
d. Material bibliográfico é o quadro sintetizado pela indicação bibliográfica, enquanto a documentação pessoal é a pesquisa classificada.
e. Material bibliográfico designa o conteúdo do resumo, já a documentação pessoal é a parte final da pesquisa.
Questão 8
Texto da questão
A reunião das principais idéias apresentadas pelo autor de um texto tem o nome técnico de _______________, no qual todo material bibliográfico, documental ou proveniente de outra fonte impressa, ao ser lido e analisado, deve ser arquivado para que no momento oportuno possa ser utilizado da melhor forma possível.
Escolha uma:
a. Resumo.
b. Fichamento.
c. Levantamento de dados.
d. Resenha.
e. Análise de dados.
Questão 9
Texto da questão
Leia o texto adaptado da revista “Ciência e cultura” e observe a análise feita sobre ele. Depois explique que tipo de análise foi realizada: TEXTUAL, TEMÁTICA ou INTERPRETATIVA:.
O movimento hip-hop é tão urbano quanto as grandes construções de concreto e as estações de metrô, e cada dia se torna mais presente nas grandes metrópoles mundiais. Nasceu na periferia dos bairros pobres de Nova Iorque. É formado por três elementos: a música (o rap), as artes plásticas (o grafite) e a dança (o break). No hip-hop os jovens usam as expressões artísticas como uma forma de resistência política.
Enraizado nas camadas popularesurbanas, o hip-hop afirmou-se no Brasil e no mundo com um discurso político a favor dos excluídos, sobretudo dos negros. Apesar de ser um movimento originário das periferias norte-americanas, não encontrou barreiras no Brasil, onde se instalou com certa naturalidade – o que, no entanto, não significa que o hip-hop brasileiro não tenha sofrido influências locais. O movimento no Brasil é híbrido: rap com um pouco de samba, break parecido com capoeira e grafite de cores muito vivas.
(Adaptado de Ciência e Cultura, 2004)
COMENTÁRIO SOBRE O ARTIGO DA REVISTA:
A revista “Ciência e cultura” faz uma análise acerca do movimento hip-hop, desde seu nascimento, na periferia de Nova Iorque, até a influência que o movimento sofre no Brasil. É interessante destacar que o autor do artigo exalta a mistura que se dá do hip-hop com ritmos tipicamente brasileiros, como o samba e a capoeira.
O texto trabalha de forma "interpretativa", onde ele procura explicar e fazer comparação sobre o hip-hop com o cotidiano das pessoas de forma geral.
Questão 10
Texto da questão
Elabore uma ANÁLISE TEMÁTICA sobre o texto a seguir:
Constituição de 1824:
“Art. 98. O Poder Moderador é a chave de toda a organização política, e é delegado privativamente ao Imperador (…) para que incessantemente vele sobre a manutenção da Independência, equilíbrio, e harmonia dos demais poderes políticos (...) dissolvendo a Câmara dos Deputados nos casos em que o exigir a salvação do Estado”.
Frei Caneca:
“O Poder Moderador da nova invenção maquiavélica é a chave mestra da opressão da nação brasileira e o garrote mais forte da liberdade dos povos. Por ele, o imperador pode dissolver a Câmara dos Deputados, que é a representante do povo, ficando sempre no gozo de seus direitos o Senado, que é o representante dos apaniguados do imperador”.
(Voto sobre o juramento do projeto de Constituição)
O autor faz um confronto entre uma lei e um texto contraditório e não concordante sobre a lei descrita na primeira parte. 
CAPITULO 4
Questão 1
Texto da questão
Leia o texto e responda a questão:
Após a História da Arte, é a Antropologia, dentre as ciências humanas e sociais, que vai cedo descobrir o valor cognitivo dos fatos e, sobretudo, dos registros visuais, em particular servindo-se do desenho e, muito mais ainda, da fotografia, posteriormente acompanhada do filme (mudo e sonoro) e do vídeo. Essa orientação se manifesta desde sua estruturação como uma disciplina científica e quase coincide com os inícios da fotografia (em 1840 o Muséum d'Histoire Naturelle, em Paris, a incorpora como técnica de registro). As vinculações do novo recurso com as ciências biológicas (Antropometria) e médicas é muito íntima, assim como com a Geografia e as narrativas de viagens, que vão preocupar-se com a definição de "tipos humanos" e sua distribuição espacial. A premissa deste interesse tinha um conteúdo marcadamente positivista: a observação rigorosa e neutra, evitando contaminar o objeto observado com as idiossincrasias de seu observador, era o caminho seguro para o conhecimento. O filme etnográfico também surge cedo: a referência mais antiga é a da expedição da Universidade de Cambridge ao Estreito de Torres, capitaneada por A. C. Haddon em 1898. Hoje, as atividades relacionadas ao cinema etnográfico são de alta relevância. (MENESES, Ulpiano T. B. Fontes visuais, cultura visual, História visual. Balanço provisório, propostas cautelares. Rev. Bras. Hist. vol.23 no.45 São Paulo July 2003)
Pinturas, desenhos, fotografias, postais ilustrados, gravuras, filmes e outras documentações visuais constituem fontes: 
Escolha uma:
a. materiais.
b. bibliográficas.
c. artísticas.
d. eruditas.
e. iconográficas.
Questão 2
Texto da questão
Fomento à leitura, à criatividade, à formação de uma atitude científica, à preparação do indivíduo para a aprendizagem permanente e ao desenvolvimento das potencialidades do educando, são objetivos de uma instituição essencial para que o sistema educacional efetive o conceito de educar. Trata-se da (o):
Escolha uma:
a. biblioteca.
b. educador.
c. internet.
d. família.
e. cultura.
Questão 3
Texto da questão
Leia o texto e responda a questão:
Um bom pesquisador experimentalista não começa a observar as reações do seu objeto de estudo se antes não fez pelo menos um levantamento bibliográfico panorâmico (exame dos estudos já feitos), porque senão se arriscaria a "descobrir o guarda-chuva" demonstrar algo que já foi amplamente demonstrado, ou de aplicar métodos experimentais que já se demonstrou serem inválidos (também pode ser objeto de pesquisa o desenvolvimento de um método que ainda não havia dado resultados satisfatórios). Assim, uma tese de caráter experimental não pode ser feita à causa própria, nem o método pode ser inventado. Aqui também deve se partir do princípio que, se és um anão inteligente é melhor saltar sobre os ombros de qualquer gigante, mesmo de altura modesta, ou mesmo de um outro anão. Há sempre a hora certa de prosseguir por conta própria. (ECO, Humberto. Como se faz uma tese. 13ed.São Paulo: Ed Perspectiva, 1996)
De acordo com o texto, a relevância de executar um levantamento bibliográfico extenso e global se justifica porque:
Escolha uma:
a. é fundamental para o pesquisador fazer um levantamento de tudo o que já foi publicado sobre o assunto de seu interesse, para que ele possa identificar e selecionar os autores e as publicações mais relevantes para elaborar o estudo pretendido.
b. é necessário que o pesquisador percorra os mesmos caminhos metodológicos que outros pesquisadores já percorreram, para reproduzir em parte ou no todo as conclusões já sedimentadas como “verdades científicas”.
c. o pesquisador deve ler todas as publicações sobre o assunto desejado, para que possa afastar qualquer contribuição apontada por outros autores, visto que a pesquisa científica deve orientar-se pelo critério primeiro e único do ineditismo das questões propostas.
d. é necessário que o pesquisador se limite ao banco de dados existente na própria instituição onde será elaborada a pesquisa, utilizando-se apenas do acervo bibliográfico ali depositado.
e. é recomendado reproduzir, enquanto cópia fiel, as teorias dos principais estudiosos do assunto, tratando de afastar, tanto quanto possível, os trabalhos da área realizados por pesquisadores brasileiros.
Questão 4
Texto da questão
Observe o exemplo e responda:
O tipo de ficha que serve para registrar e organizar os dados da fonte utilizada (seja um livro, uma revista, um jornal, um artigo ou um texto de qualquer outro estilo literário) é denominado de:
Escolha uma:
a. ficha catalográfica.
b. ficha de conteúdo.
c. ficha bibliográfica.
d. fichamento de idéias.
e. ficha-resumo.
Questão 5
Texto da questão
Quando se pretende elaborar um trabalho científico é necessário partir de uma etapa inicial, quer dizer, após a escolha do assunto é necessário fazer um (a):
Escolha uma:
a. entrevista aberta.
b. resenha das fontes.
c. levantamento de dados empíricos.
d. pesquisa bibliográfica.
e. análise temática.
Questão 6
Texto da questão
Fazendo um trabalho sobre a qualidade dos programas televisivos, um aluno citou dois trechos pesquisados sobre o assunto, leia-os:
Os programas sensacionalistas do rádio e os programas policiais de final da tarde em televisão saciam curiosidades perversas e até mórbidas tirando sua matéria-prima do drama de cidadãos humildes que aparecem nas delegacias como suspeitos de pequenos crimes. Ali, são entrevistados por intimidação. As câmeras invadem barracos e cortiços, e gravam sem pedir licença à estupefação de famílias de baixíssima renda que não sabem direito o que se passa: um parente é suspeito de estupro, ou o vizinho acaba de ser preso por tráfico, ou o primo morreu no massacre de fim de semana no bar da esquina. A polícia chega atirando; a mídia chega filmando. 
EugênioBucci. Sobre ética e imprensa. São Paulo: Companhia das Letras, 2000.
Quem fiscaliza [a imprensa]? Trata-se de tema complexo porque remete para a questão da responsabilidade não só das empresas de comunicação como também dos jornalistas. Alguns países, como a Suécia e a Grã-Bretanha, vêm há anos tentando resolver o problema da responsabilidade do jornalismo por meio de mecanismos que incentivam a auto-regulação da mídia.
http://www.eticanatv.org.br. Acesso em 30/05/2004.
Sobre as citações, podemos afirmar que:
Escolha uma:
a. o aluno buscou diferentes fontes de pesquisa, tanto o livro escrito, quanto a internet para compor os recursos utilizados.
b. não podemos contar a internet como fonte de pesquisa.
c. o trecho retirado do livro não pode contar como fonte de pesquisa, pois ele deveria ter usado todo o livro.
d. o aluno-pesquisador deveria ter se limitado apenas à internet, por ser um meio midiático tal qual a televisão.
e. no trabalho acadêmico, a banca examinadora valoriza somente as pesquisas realizadas em livros.
Questão 7
Texto da questão
Leia atentamente o texto e responda:
A literatura disponível sobre a constituição e a natureza da biblioteca pública e os serviços dela esperados revelam-na como instituição básica na estrutura de apoio ao desenvolvimento e sustentação de uma sociedade. Essa revelação é encontrada em textos oriundos das entidades profissionais bibliotecárias, em textos acadêmicos e, de forma pouco expressiva, encontra reflexo nos textos da imprensa jornalística, tanto no Brasil quanto em outros países.
Se for considerado que, ressalvadas as diferenças estruturais e operacionais, a escola seria outra das instituições básicas na estrutura de apoio e desenvolvimento de uma sociedade, a distância entre a visibilidade social da instituição escolar e da instituição biblioteca pública é significativamente marcante.
Sem alongar uma discussão que compare o valor que a sociedade atribui a uma e a outra instituição, pode-se buscar, talvez, no público da biblioteca pública, e em algumas de suas características, a marca social que ela carrega.
(SOUZA, Francisco das Chagas de. Biblioteca Pública: Discursos de discentes de graduação em biblioteconomia. Informação & Sociedade: Estudos, 2005 p. 2)
Considerando o papel desempenhado pela biblioteca no processo de elaboração da pesquisa, assim como, a diversidade de fontes que podemos encontrar nesta instituição, assinale a afirmativa correta.
Escolha uma:
a. A biblioteca é uma instituição dispensável em escolas do ensino fundamental, pois seus recursos são inacessíveis a este tipo público.
b. As fontes bibliográficas encontram-se disponíveis apenas nos arquivos municipais, pois as bibliotecas não comportam este tipo de acervo.
c. Pesquisa bibliográfica é a que se efetua ao se tentar resolver um problema ou adquirir novos conhecimentos a partir de informações publicadas em livros ou documentos similares.
d. O pesquisador das ciências naturais realiza seu levantamento de dados sem a consulta à biblioteca, pois seu objeto de estudo deve ser analisado no laboratório.
e. A pesquisa bibliográfica deve ser realizada somente em acervos digitalizados, pois estes possuem uma qualidade de reprodução não encontrada em fontes impressas.
Questão 8
Texto da questão
Leia o texto e responda:
O uso da Internet para fins didáticos passa pelo nível da interação com os recursos explorados pelos alunos, dentro e fora da sala de aula, assim como pela criação e apresentação de conteúdos e materiais das disciplinas. O grau de complexidade destes níveis pode resultar em uma transformação da forma como se executa o ensino mediado pelas tecnologias (KENSKI, 2002). Para Anderson-Inman e Reinking (apud WILLINSKY, 2003), as ferramentas e recursos hipertextuais dão suporte e promovem a manipulação da informação digital, ajudando os leitores a processar e organizar a informação.
(ARELLANO, Miguel Angel Márdero. SEER: ambiente de produção e pesquisa em Ciências da Comunicação. Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – IBICT. UERJ. 2005. p. 1)
Sobre o uso da Internet como fonte na produção acadêmica, podemos afirmar que:
Escolha uma:
a. este recurso de pesquisa só pode ser usado em pesquisas empíricas, pois seu acervo contempla fontes materiais.
b. a Internet oferece uma grande diversidade de informações que leva ao conhecimento e pode ser utilizada concomitantemente a outros tipos de fontes e diferentes tecnologias.
c. a pesquisa acadêmica não comporta o uso das fontes contidas na internet em função das normas de classificação das mesmas.
d. o pesquisador das ciências sociais define a Internet como um recurso dispensável no processo de levantamento de dados bibliográficos.
e. as fontes encontradas na Internet não podem ser relacionadas na pesquisa social em virtude do seu caráter de modificação permanente.
Questão 9
Texto da questão
As bibliotecas são os lugares por excelência das pesquisas por abrigarem o maior número de fontes bibliográficas, documentais, iconográficas, produção acadêmica e outros tipos de materiais de pesquisa. Qual o modo que as bibliotecas guardam seus materiais?
As bibliotecas hoje tem seu acervo normalmente digitalizados, o que proporciona uma facilidade na hora de realizar uma pesquisa. Mas também e de forma tradicional, essas bibliotecas tem seu acervo físico e presente, tendo assim a facilidade de se manusear o material, onde por sua vez, o mesmo é armazenado e guardado de forma em prateleiras, organizados por matérias, escritores e em ordem alfabética, para assim facilitar a procura.
Questão 10
Texto da questão
Qual a importância da biblioteca e da internet para o pesquisador?
Um complementa o outro, a biblioteca tem seu acervo ali de forma física, e com publicações que foram feitas após muita pesquisa para assim ter sua publicação realizada, e a internet, muitas vezes mais atualizada em relação aos livros e afins da biblioteca, engrandece na pesquisa do pesquisador, fazendo assim com que uma seja complementar da outra.
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