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Acadêmico: Gabriela Filgueiras Luiz (1182491) Disciplina: Psicologia Organizacional e do Trabalho (PSI52) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - IndividualFLEX ( Cod.:454465) ( peso.:3,00) Prova: 13049688 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada 1. De acordo com o Ministério da Saúde (2001), é importante destacar que a ocorrência de transtornos mentais e do comportamento relacionados à atividade laboral do trabalhador não resultam exclusivamente de fatores isolados, mas sim das interações existentes entre o indivíduo e sua rotina laboral. Sobre a relação estabelecida entre o homem e seu trabalho, bem como as diversas transformações que ocorrem no mundo do trabalho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Dentre os afastamentos ocasionados por doenças mentais, destacam-se os quadros depressivos, o estresse e o desenvolvimento de fobias, como síndromes do pânico. ( ) A relação do trabalhador com seu trabalho pode ser positiva ou negativa, dependendo exclusivamente do grau de reconhecimento social que esta atividade prover ao indivíduo. ( ) A ocorrência de transtornos mentais e comportamentais relacionados ao trabalho resultam da interação dos trabalhadores com o contexto e as condições laborais. ( ) As Lesões por Esforços Repetitivos (LER) e as Doenças Osteoarticulares Relacionadas ao Trabalho (DORT) são caracterizadas por movimentos repetitivos que geram lesões e podem causar lesões de estruturas dos sistemas tendíneo, muscular e ligamentar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: MINISTÉRIO DA SAÚDE. Doenças relacionadas ao trabalho: manual de procedimentos para os serviços de saúde. Brasília: MS, 2001. a) V - F - V - V. b) V - V - F - V. c) F - V - V - F. d) V - F - F - V. Altos níveis de estresse no ambiente de trabalho podem afetar a produtividade dos trabalhadores, como reduzir seus níveis de atenção e concentração, provocar o aumento de erros e falhas, entre muitos outros. Sobre o impacto do estresse no ambiente de trabalho, assinale a alternativa CORRETA: a) A redução da criatividade do trabalhador não é considerada como efeitos excessivos do estresse. b) Um dos indicadores laborais de estresse que sinalizam a fase de exaustão ou quase exaustão do trabalhador, corresponde ao isolamento social do indivíduo. c) O excesso de atividades a serem realizadas e a má organização e distribuição do tempo para sua execução, pode ser considerada uma fonte potencial de estresse. d) O estresse gerado pelo ambiente de trabalho afeta com maior frequência, indivíduos com poucas responsabilidades e capacidade de tomada de decisão e controle. * Observação: A questão número 2 foi Cancelada. 3. A Síndrome de Burnout não ocorre de surpresa, trata-se de um processo cumulativo de fatores. Esses fatores podem ser de origem pessoal, de origem externa ou de origem psicológica e comportamental. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um exemplo de cada um dos tipos de fatores: a) Excesso de burocracia, perfeccionismo e jornada de trabalho excessiva. b) Vulnerabilidade biológica, falta de preparo e competência e escolha profissional equivocada. c) Ausência de atividades sociais e de lazer, altas expectativas e indisciplina no trabalho. d) Falta de autonomia e reconhecimento no trabalho e perfeccionismo. 4. A ansiedade é uma reação biológica natural do organismo, que favorece a adaptação do ser humano às novas condições de vida. Considera-se absolutamente normal, sentir ansiedade em situações comuns, como durante uma entrevista de emprego. No entanto, quando há uma preocupação excessiva ou expectativa apreensiva, persistente e de difícil controle, a ansiedade torna-se uma doença, que atinge milhões de pessoas ao redor do mundo anualmente. Sobre essa doença, analise as afirmativas a seguir: I- A ansiedade é considerada uma doença quando afeta de forma significativa a vida de uma pessoa, comprometendo sua qualidade de vida e interferindo no seu desempenho familiar, social e profissional. II- Os níveis elevados de ansiedade podem desencadear diferentes doenças mentais, como, por exemplo, Síndrome de Burnout e o Transtorno de Ansiedade Generalizada (TAG). III- Os sintomas do TAG variam de pessoa para pessoa, no entanto os sintomas mais comuns são: fadiga, irritabilidade, dificuldade de concentração, dores musculares, aperto no peito, palpitações, falta de ar, sudorese excessiva, dores de cabeça, alteração nos hábitos intestinais e distúrbios do sono. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) As afirmativas II e III estão corretas. c) Somente a afirmativa II está correta. d) As afirmativas I e III estão corretas. 5. A experiência de Hawthorne, realizada em 1927, em uma fábrica da Western Electric Company, localizada no bairro de Hawthorne, em Chicago, deu origem à Escola das Relações Humanas, isto é, os resultados dessa pesquisa proporcionaram o delineamento dos princípios básicos da Escola das Relações Humanas, também conhecida como Behaviorismo. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o objetivo dos estudos de Hawthorne: a) O objetivo dos estudos de Hawthorne era verificar por meio de métodos científicos o tipo de atividade ideal para cada tipo de colaborador. b) O objetivo dos estudos de Hawthorne era analisar o impacto da infraestrutura do trabalho na produtividade dos trabalhadores. c) O objetivo dos estudos de Hawthorne era promover melhores condições de trabalho para os trabalhadores da empresa. d) O objetivo dos estudos de Hawthorne era avaliar a correlação entre o nível de rotatividade dos funcionários e o retorno financeiro da empresa. 6. Um conflito, de forma resumida, pode ser entendido como a oposição de ideias, sentimentos ou interesses. Esse choque de opiniões pode ocorrer entre indivíduos, grupos ou até mesmo organizações. Assim como outros processos organizacionais, os conflitos possuem tanto implicações negativas quanto positivas. Sobre os efeitos positivos dos conflitos organizacionais, assinale a alternativa CORRETA: a) Os conflitos podem contribuir para a percepção de problemas existentes na organização, porém não promove a coesão grupal. b) Os conflitos não provocam mudanças de relacionamentos entre os grupos conflitantes. c) Os conflitos podem contribuir para o aumento da coesão grupal, por meio do estímulo de sentimentos relacionados à identidade de grupo. d) Os conflitos não contribuem para a busca e/ou proposição de novas ideias e soluções. 7. Sempre que duas ou mais pessoas se unem para desempenhar qualquer atividade, há possibilidade de ocorrem conflitos organizacionais. Um conflito ocorre sempre que há divergências de ideias, de sentimentos ou interesses entre os indivíduos. Sobre os tipos de conflitos organizacionais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os conflitos percebido e manifesto são declarados, isto é, há consciência de sua existência e, inclusive, manifestações abertas sobre ele. ( ) O conflito latente não é declarado, isto é, não há consciência de sua existência. ( ) O conflito sentido é aquele em que há emoções e forma consciente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F. b) F - V - F. c) V - F - V. d) F - V - V. 8. Diferentes grupos de trabalho compõem uma organização. Estes grupos podem ser formais ou informais. Com relação aos grupos formais de trabalho, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Grupos de comando. II- Grupos de tarefa. III- Grupos temporários. ( ) Estes grupos são formados visando à execução de uma atividade específica. ( ) Estes grupos são estabelecidos pelas relações formais de autoridade. ( ) Estes grupos são definidos visando à execuçãode tarefas com prazos estabelecidos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - III. b) III - I - II. c) II - I - III. d) III - II - I. 9. Gardner (1995), propôs a Teoria das Inteligências Múltiplas, a qual se refere à existência de um conjunto de diferentes inteligências manifestadas pelo ser humano. Sobre a Teoria das Inteligências Múltiplas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As oito inteligências propostas são: linguística, lógico-matemática, espacial, musical, sinestésica, naturalista, interpessoal e intrapessoal. ( ) Os diferentes tipos de inteligência, propostas por Gardner, são independentes umas das outras. ( ) Os diferentes tipos de inteligência se manifestam de maneiras semelhantes nas pessoas. ( ) A inteligência interpessoal está associada às habilidades que os indivíduos apresentam em utilizar a língua para comunicação e expressão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: GARDNER, H. Inteligências múltiplas: a teoria na prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995. a) F - V - V - V. b) F - F - V - V. c) V - F - V - F. d) V - V - F - F. 10. No ambiente de trabalho, várias condutas discriminatórias e humilhantes podem estar relacionadas ao assédio moral, mas nem todos os empregados são ou se tornam vítimas desse tipo de violência. A perseguição ao empregado pode se dar por conta de preconceitos como: a) Roupa, moradia e costumes. b) Nível socioeconômico, carro e formas de lazer. c) Moradia, escolaridade e cargo ocupado na organização. d) Raça, religião e opção sexual. 11. (ENADE, 2012) A segunda metade do século XIX foi caracterizada pela utilização dos métodos das ciências naturais em pesquisas de fenômenos mentais. Técnicas foram elaboradas, livros foram escritos e aparelhagens, desenvolvidas. Alguns filósofos enfatizavam a importância dos sentidos, enquanto cientistas buscavam descrever seu funcionamento. Entretanto, faltava quem propusesse unir, sintetizar essas duas posições e, assim, constituir o marco do começo do reconhecimento da Psicologia como uma ciência, à luz do paradigma científico do período. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- A Psicofísica, desenvolvida sobretudo por Fechner, foi responsável por apresentar a síntese mencionada no texto e, assim, contribuiu para o reconhecimento da Psicologia como ciência. II- O estudo da experiência consciente realizado por Wilhelm Wundt no laboratório de Leipzig atendeu ao Zeitgeist do período e marcou o efetivo ingresso da Psicologia no campo das ciências. III- As alterações efetuadas por Titchener no sistema teórico wundtiano foram responsáveis pelo atendimento pleno das exigências acadêmicas e culturais da época. É correto o que se afirma em: FONTE: SCHULTZ D.; SCHULTZ, S. História da Psicologia Moderna. São Paulo: Cengage Learning, 2009. a) II e III, apenas. b) II, apenas. c) I, apenas. d) I e III, apenas. 12. (ENADE, 2009) A psicologia como ciência caracteriza- se pela tensão entre recortes epistemológicos e pressupostos ontológicos sobre seu objeto, criando, ao longo de sua história, uma diversidade de abordagens, tal como o cognitivismo e a psicologia fenomenológica. Com relação à concepção da psicologia como ciência nessas duas abordagens, analise as seguintes sentenças: I- Ambas preconizam uma visão de ciência centrada na concepção de descrição precisa e objetiva dos dados da experiência. II- O cognitivismo contrapõe-se à psicologia fenomenológica, por considerar que a abordagem científica adequada será do processamento da informação como dado objetivo. III- Para a psicologia fenomenológica, a experiência é irredutível a uma análise descontextualizada da subjetividade do sujeito; portanto, os métodos experimentais são adequados. IV- O cognitivismo apresenta uma dispersão de métodos que se origina de desdobramentos da abordagem comportamental, da psicologia social e da influência da cibernética e da teoria da informação e da teoria geral dos sistemas. Assinale a alternativa CORRETA: a) II e III. b) III e IV. c) II e IV. d) I e II. 23/10/2019 15:38 Página 1 de 1
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