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* * Eliminação Intestinal/ENEMA Profª Isakelly Ramos Aula cedida por Enfª. Ms. Thamy Braga * * Introdução A eliminação regular de resíduos intestinais é essencial para o funcionamento normal do corpo. Alteração na eliminação são sinais precoce de problemas no TGI. * * Fatores que influenciam a eliminação intestinal Idade: Criança – capacidade estomacal pequena idoso – perdem tônus no assoalho perianal e no esfíncter anal Dieta Ingestão de Líquidos Atividade física Fatores psicológicos Hábitos pessoais Posição durante a defecação Dor Gravidez Cirurgia e Anestesia Medicações * * Problemas comuns na eliminação intestinal Constipação Impactação Diarréia Incontinência Flatulência Hemorróidas * * Administração de enema de limpeza * * ENEMA DE LIMPEZA É a instilação de uma solução dentro do reto e colón sigmoide. Promove a defecação pelo estímulo da peristalse; O volume de fluido instilado fragmenta a massa fecal, distende a parede retal e inicia a defecação; Função: alívio temporário da constipação, veículo para medicações retal, remoção de fezes impactadas, esvaziamento do intestino antes de teste diagnósticos, ou cirurgias. COMPOSIÇÃO: Cada mL contém: Fosfato de sódio dibásico --------- 0,06g Fosfato de sódio monobásico -----0,16g * * Enema de limpeza Promove a completa evacuações de fezes do cólon Incluem Agua morna Solução salina normal Soluções de água com sabão Solução salina hipertônica Cada solução tem um efeito osmótico diferente influenciando o movimento de líquidos entre o colón e os espaços intersticiais, além da parede intestinal; Lactentes e crianças devem receber somente solução salina normal, eles estão em maior risco de desequilíbrio hidroeletrololítico. * * Administração de enema Uma técnica estéril é desnecessária, cólon normalmente contem bactéria; Calçar luvas de procedimento Não repetir enema mais de 3x, oriente para repetir até sair liquido claro, mas não devendo passar de 3. Não administrar enema em paciente sentado no vaso sanitário a posição não é segura; * * Remoção Digital das fezes Pacientes com impactação tem muita dificuldade para remoção da massa fecal devido ser muito grande; Se o enema falhar quebre a massa fecal com os dedos e remova em partes Procedimento desconfortável para o paciente Evitar excesso de manipulação pois pode causar irritação da mucosa, sangramento e estimulação do nervo vago que resulta em bradicardia reflexa; Necessário prescrição médica. * * Características das fezes * * Características das fezes * * Considerações iniciais O procedimento pode ser delegado ao profissional de enfermagem de nível médio A enfermeira deve avaliar: Necessidade de posicionamento alternativo, conforto, sinais vitais estáveis antes do procedimento Posicionar pacientes que possuem restrições de mobilidade Posicionar pacientes que fazem uso de dispositivo terapêutico: drenos, acesso, etc Sinais e sintomas específicos do paciente de intolerância ao procedimento e o momento de interromper: dor, desconforto, distensão, sangramento. * * Coleta de Dados Avaliar Estado do paciente: última evacuação, padrões intestinais normais, hemorroidas, mobilidade, controle do esfíncter externo e dor abdominal; Avaliar a presença de aumento da pressão intracraniana, glaucoma ou cirurgia retal recente ou de próstata – contraindicam enema; Esclarecer sobre a justificativa do enema Preparo para procedimento especial ou alivio da constipação Verificar se há distensão abdominal e auscultar sons intestinais. * * Planejamento de enfermagem Explicar o propósito do enema e determine o nível de compreensão do paciente; Selecionar o material adequado e organizá-lo ao lado da cama * * MATERIAIS Luvas de procedimento Lubrificante hidrossolúvel Absorventes impermeáveis Cobertor Papel Higiênico Comadre, cadeira higiênica ou acesso ao banheiro Bacia, toalhas de mãos, toalhas de banho e sabonete Suporte de soro * * MATERIAIS Kit de enema: recipiente para enema, tubos de fixação, cateter retal de tamanho apropriado Adulto: 22 a 30 Fr Criança: 12 a 18 Fr O volume correto de solução aquecida Adulto: 750 a 1000 ml Crianças: 150 a 250 ml, lactentes 250 a 350 ml, crianças de 1 a 3 anos 300 a 500 ml, criança em idade escolar 500 a 750 ml, adolescente Recipiente para enema pré-embalado com ponta retal. * * Implementação POP ENEMA/CLISTER * * BONS ESTUDOS POTTER, P. FUNDAMENTOS DE ENFERMAGEM. RJ:ELSEVIER:2013 e 2017 *
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