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GRAZIELA ROSÁRIO PEREIRA
8079468
PORTFÓLIO
Trabalho apresentado ao
 
Centro Universitário Claretiano para a disciplina 
História da Educação
, minist
rada pelo
 Tuto
r 
Ricardo 
Boone
 
Wotckoski
DIVINÓPOLIS
2019
Atividade no Portfólio
Anastasiou e Alves (2006, p. 83) afirmam que o mapa conceitual “consiste na construção de um diagrama que indica a relação de conceitos em uma perspectiva bidimensional, procurando mostrar as relações hierárquicas entre os conceitos pertinentes à estrutura do conteúdo”. Considerando esta informação e as leituras realizadas, identifique os conceitos-chave dos conteúdos referentes à educação do século 20, de inspiração industrial e liberal, caracterizada pelo movimento escolanovista e em seguida, elabore um mapa conceitual. Depois de concluir seu mapa conceitual, poste-o no Portfólio.
Observação: verificar modelo de mapa conceitual no PEGE. 
Pontuação
A atividade vale de 0 a 1,5 ponto.
Critérios de avaliação
Na avaliação desta tarefa, serão utilizados os seguintes critérios:
* Utilização da norma padrão Língua Portuguesa e das normas da ABNT.
* Compreensão dos textos estudados.
* Capacidade de análise do conteúdo e síntese de idéias.
* Identificação dos conceitos-chave dos conteúdos estudados.

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