NATAÇÃO ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS - ATIVIDADE TELEAULA III 2019

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16/10/2019 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – 7081-60...
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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III
NATAÇÃO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS 7081-60_54805_R_20192 CONTEÚDO
Usuário
Curso NATAÇÃO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS
Teste ATIVIDADE TELEAULA III
Iniciado 16/10/19 09:50
Enviado 16/10/19 09:51
Status Completada
Resultado da
tentativa
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Tempo decorrido 0 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
Assinale a alternativa correta sobre o desenvolvimento do nado de borboleta:
A respiração é predominantemente frontal, mas respiração
lateral pode ser feita.
A braçada é realizada simultaneamente e a pernada é alternada.
A braçada pode ser igual ao nado de peito, mas a pernada não
pode ser igual.
A respiração é predominantemente frontal, mas respiração
lateral pode ser feita.
A pernada é realizada simultaneamente à braçada, na proporção
1:1.
A pernada é realizada no plano horizontal e a braçada, no plano
vertical.
Resposta: c)
Pergunta 2
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0 em 0 pontos
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Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
Um plano de ensino de natação difere-se do plano de aula porque:
O plano de ensino é um planejamento de longo prazo e o plano de
aula é de curto prazo.
O plano de ensino é a descrição de um exercício e o plano de aula é
a descrição do grupo de exercícios daquela aula.
O plano de ensino é um planejamento de longo prazo e o plano de
aula é de curto prazo.
O plano de aula é o instrumento a ser utilizado no planejamento de
um conjunto de aulas.
O plano de aula e o plano de ensino são o mesmo planejamento de
natação.
O plano de aula é o planejamento a ser realizado para dividir os
níveis de aprendizagem, desde o iniciante (conchinha) até o �nal
(tubarão com medalha).
Resposta: b)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Podemos a�rmar sobre as provas de natação medley e revezamento:
Provas de medley podem ser nadadas individualmente ou em
equipes.
O revezamento é nadado individualmente, revezando os 4 nados, e
o medley é nadado em equipes, os 4 nados.
O medley é nadado individualmente e o revezamento é nadado em
equipes, revezando os 4 nados.
Provas de revezamento podem ser nadadas individualmente ou em
equipes.
Provas de medley podem ser nadadas individualmente ou em
equipes.
O medley e o revezamento são a mesma prova.
0 em 0 pontos
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Quarta-feira, 16 de Outubro de 2019 09h51min04s BRT
Feedback da resposta: Resposta: d)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback da resposta:
Podemos a�rmar sobre as provas cuja saída (largada) é realizada de dentro da água,
ou do bloco de partida (fora da água):
Provas de costas individual ou de revezamento medley são nadadas
saindo de dentro da água.
Nas provas individuais, a saída é do bloco de partida e nas provas
revezamento, a saída é de dentro da água.
Nas provas individuais, a saída é do bloco de partida e nas provas
individuais medley, a saída é de dentro da água.
Provas de revezamento são nadadas saindo somente do bloco de
partida.
Provas de medley podem ser nadadas individualmente saindo de
dentro da água ou do bloco de partida.
Provas de costas individual ou de revezamento medley são nadadas
saindo de dentro da água.
Resposta: e)
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