ATIVIDADE TELEAULA III NATAÇÃO ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIINATAÇÃO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS 7081-60_54805_R_E1_20221 CONTEÚDO
NATAÇÃO:
ASPECTOS
PEDAGÓGICOS E
APROFUNDAMEN
TOS (7081-
60_54805_R_E1_20
221)
CONTEÚDO
Sexta-feira, 11 de Fevereiro de 2022 07h25min13s GMT-03:00
Usuário joel.claro @aluno.unip.br
Curso NATAÇÃO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS E APROFUNDAMENTOS
Teste ATIVIDADE TELEAULA III
Iniciado 11/02/22 07:23
Enviado 11/02/22 07:25
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Tempo decorrido 1 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
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Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Assinale a alternativa correta sobre o desenvolvimento do nado de borboleta:
A respiração é predominantemente frontal, mas respiração lateral pode ser feita.
A braçada é realizada simultaneamente e a pernada é alternada.
A braçada pode ser igual ao nado de peito, mas a pernada não pode ser igual.
A respiração é predominantemente frontal, mas respiração lateral pode ser feita.
A pernada é realizada simultaneamente à braçada, na proporção 1:1.
A pernada é realizada no plano horizontal e a braçada, no plano vertical.
Resposta: c)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Um plano de ensino de natação difere-se do plano de aula porque:
O plano de ensino é um planejamento de longo prazo e o plano de aula é de curto prazo.
O plano de ensino é a descrição de um exercício e o plano de aula é a descrição do grupo de exercícios daquela aula.
O plano de ensino é um planejamento de longo prazo e o plano de aula é de curto prazo.
O plano de aula é o instrumento a ser utilizado no planejamento de um conjunto de aulas.
O plano de aula e o plano de ensino são o mesmo planejamento de natação.
O plano de aula é o planejamento a ser realizado para dividir os níveis de aprendizagem, desde o iniciante (conchinha) até o �nal (tubarão com medalha).
Resposta: b)
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Podemos a�rmar sobre as provas de natação medley e revezamento:
Provas de medley podem ser nadadas individualmente ou em equipes.
O revezamento é nadado individualmente, revezando os 4 nados, e o medley é nadado em equipes, os 4 nados.
O medley é nadado individualmente e o revezamento é nadado em equipes, revezando os 4 nados.
Provas de revezamento podem ser nadadas individualmente ou em equipes.
Provas de medley podem ser nadadas individualmente ou em equipes.
O medley e o revezamento são a mesma prova.
Resposta: d)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Podemos a�rmar sobre as provas cuja saída (largada) é realizada de dentro da água, ou do bloco de partida (fora da água):
Provas de costas individual ou de revezamento medley são nadadas saindo de dentro da água.
Nas provas individuais, a saída é do bloco de partida e nas provas revezamento, a saída é de dentro da água.
Nas provas individuais, a saída é do bloco de partida e nas provas individuais medley, a saída é de dentro da água.
Provas de revezamento são nadadas saindo somente do bloco de partida.
Provas de medley podem ser nadadas individualmente saindo de dentro da água ou do bloco de partida.
Provas de costas individual ou de revezamento medley são nadadas saindo de dentro da água.
Resposta: e)
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