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* * * É a forma fundamental de preparação, baseada em exercícios sistemáticos, representando um processo organizado pedagogicamente com o objetivo de direcionar a evolução do desportista” (Matveiev, 1983). Bompa (1983), define o Treinamento como uma atividade desportiva sistemática de longa duração, graduada de forma progressiva a nível individual, cujo o objetivo é preparar as funções humanas, psicológicas e fisiológicas para poder superar as tarefas mais exigentes. Treinamento em desporto coletivo, Trata-se de um conjunto de procedimentos, que devem ser considerados, objetivando o aperfeiçoamento das capacidades motoras em um estado ótimo em busca da performance ideal, e visa a harmonia entre os sistemas Biológico, Psicológico e Social. (Gomes, A.C, 2002) * Histórico Os primeiros relatos de atividade física estão escritos nos “Vedas”, livros sagrados dos Hindus com mais de 5 mil anos(abordam aspectos higiênicos e não desportivos) Historicamente os gregos fizeram do desporto parte de sua cultura, onde ligavam os jogos a religião e Deuses Apesar de estarem em constantes conflitos e guerras, quando da realização dos “Jogos Olímpicos” estas eram interrompidas. * Evolução Histórica do TD Períodos Período da Arte Início - I Olimpíada da Antiga Grécia - 776 AC Fim - I Olimpíada da Era Moderna em Atenas - 1896 Período da Improvisação Início - I Olimpíada da Era Moderna em Atenas - 1896 Fim -VII Olimpíada em Antuérpia - 1920 Período do Empirismo Início - VII Olimpíada em Antuérpia - 1920 Fim -XV Olimpíada em Helsinque - 1952 * Evolução Histórica do TD Períodos Período Pré-Científico Início - XV Olimpíada de Helsinque - 1952 Fim - XVIII Olimpíada de Tóquio - 1964 Período Científico Início - XVIII Olimpíada de Tóquio - 1964 Fim -XXII Olimpíadas Moscou -1980 Período Tecnológico Início - XXII Olimpíadas Moscou -1980 Fim -XXV Olimpíada de Barcelona - 1992 Período do Marketing Início - Fim -XXV Olimpíada de Barcelona - 1992 * Evolução histórica doTD Escolas Períodos Características Grécia 776 AC a 394 DC Treinamento Total Renascimento Século XVI Valorização do Homem Inglaterra Século XVIII e XIX Treinamento Duração, Profissionalismo EUA Século XIX a 1912 Treinamento tempo Finlândia 1912 a 1939 Trein. Quantidade e ritmo Suécia 1930 a 1939 Trein. Quantidade e intensidade Contato com a natureza Tcheco-Eslováquia Alemanha e Nova Zelândia 1939 a 1960 Trein. Intensidade. Intervalização dos métodos Austrália e Nova Zelândia 1960 a 1970 Retorno à natureza. Trein. Quantidade e intensidade. Trein. Total Rússia e Alemanha Oriental 1970 até nossos dias Valorização dos laboratórios de fisiologia do esforço. Importância dos trabalhos de musculação. Treinamento Total * Treinamento desportivo voltado para o desporto de competição X Treinamento desportivo voltado para o desporto escolar * TREINAMENTO DESPORTIVO NO DESPORTO EDUCACIONAL É voltado para a formação, integral e harmoniosa do indivíduo, a fim de motivá-lo a praticar esportes durante toda a vida, melhorando assim sua qualidade de vida bem como propiciando o descobrimento de talentos para o esporte performance. * Áreas que contribuem com TD Fisiologia Cinesiologia Fisioterapia Direito Administração Anatomia Medicina Sociologia Estatística Nutrição Física Psicologia Química Marketing * Modelo multidimensional da forma desportiva MEIO AMBIENTE DIMENSÃO CINESIOLÓGICA DIMENSÃO BIOLÓGICA DIMENSÃO COMPORTAMENTAL DIMENSÃO ESTRUTURAL FORMA DESPORTIVA Parâmetros Técnicos Parâmetros Táticos Parâmetros Cardio Pulmonares Parâmetros Neuro Musculares Parâmetros Psicológicos Parâmetros Sociais Parâmetros Organizacionais Parâmetros Administrativos Financeiros Parâmetros Morfológicos Meio ambiente * Interação das ciências na aquisição da forma desportiva. FORMA DESPORTIVA Ciências Humanas MEIO AMBIENTE Aquisição Aprimoramento Otimização Ciências Biológicas Ciências Jurídicas Ciências Exatas * Parâmetros condicionais biológicos Plan1 parâmetros condicionais biológicos morfológicos funcionais cardiopulmonares neuromusculares altura potência aeróbia força diâmetros potência anaeróbia flexibilidade circuferências velocidade composição corporal ritmo proporcionalidade equilíbrio somatotipo coordenação postura agilidade Plan2 Plan3 * Parâmetros condicionais de comportamento * Parâmetros condicionais cinesiológicos específicos Técnicos Fundamentos específicos realizados de forma individual e de grupo Táticos Fundamentos específicos realizados em grupo e simulando situações de competição * Parâmetros condicionais estruturais Organizacionais Plano de treino Controle das cargas de trabalho Administrativos-financeiros Orçamento Aquisição e gerenciamento de recursos * Estrutura do projeto de treinamento Estudo prévio: Conhecer o nível de rendimento da temporada anterior Conhecer o nível de realização dos objetivos previstos Conhecer o o perfil da condição anterior Conhecer os recursos dos quais dispõe,humanos materiais e financeiros. * Estrutura do projeto de treinamento Definição dos objetivos: Calendário das competições Principais Secundárias Forma de disputa Órgão responsável pelo projeto Apoio logístico Gerais específicos * Estrutura do projeto de treinamento Montagem da comissão técnica: Diretor Supervisor Técnico Assistente técnico Preparador físico Médico Psicólogo Estatístico Biomecânico * Estrutura do projeto de treinamento Formação de equipes: Desporto coletivo Desporto individual Desporto escolar Caracterização dos atletas: Quem são, como estão. Período de realização do treinamento Locais de treinamento Equipamentos a serem utilizados * Estrutura do projeto de treinamento Organização e escolha dos testes: Testes passivos dinâmicos Fezes, urina, sangue eletrocardiograma. Estatura Composição corporal FC de repouso Estado dos músculos Estado de saúde geral Resistência aeróbia Resistência anaeróbia Força explosiva Equilíbrio Força básica Flexibilidade (mobilidade) * Estrutura do projeto de treinamento Treinamento técnico Treinamento tático individual Treinamento tático coletivo Controle da forma desportiva * Estrutura do projeto de treinamento treinamento das capacidades físicas : Depende da caracterização de cada tipo de esporte. * Divisão dos esportes por características BOMPA (2002) * plano anual de treinamento: Característica de cada mesociclo Controle das cargas de treinamento Plano do treinamento mensal (mesociclo) Número de microciclos Intensidade de cada microciclo Número de horas de treinamento Número de dias de treino Características dos microciclos Estrutura do projeto de treinamento * Estrutura do projeto de treinamento Plano do treinamento semanal ( microciclo) Deve constar o número de unidades Objetivo de cada unidade Qualidades físicas e táticas de cada unidade Plano do treinamento diário ( unidade ) Número de sessões Objetivo de cada sessão Capacidades físicas a serem treinadas Local de treinamentos Uniforme a ser utilizado Material a ser utilizado Intensidade de cada treino * Estrutura do projeto de treinamento Plano da sessão de treino: Meios e métodos a serem utilizados Prescrição dos exercícios a serem utilizados Quantificação dos exercícios a serem utilizados Controle e prescrição do treinamento Quantidade de horasde treinamento Montagem das fichas de avaliação e controle: Aspectos psicológicos Aspectos de saúde Aspectos fisiológicos Aspectos técnicos Aspectos táticos * Fichas Ver planejamento de futsal * Periodização Contextualização Histórica ¨Periodização significa a divisão da temporada de preparação em períodos e etapas de treino com o objetivos,orientações e características particulares,o que exige a definição de procedimentos e orientações de treino¨. MARTINS (1998) * histórico Evolução: planos anuais são utilizados desde os jogos olímpicos da antiguidade.BOMPA(2000). Philostratus Kotov (1916/1917). Pinkala (1930). granty (1939) divisão do ciclo em etapas(preparação,especial e transição). Anos 40 Dysom treinamento ininterrupto ao longo do ano,dividindo a temporada em 5 períodos. * Métodos de treinamento São as diferentes formas que os exercícios podem ser realizados * Exercício contínuo de carga crescente GOMES (2003) * Exercício contínuo de carga decrescente GOMES (2003) * Exercício contínuo de carga permanente GOMES (2003) * Exercício contínuo de carga crescente decrescente GOMES (2003) * Exercício contínuo de carga decrescente e crescente GOMES (2003) * Exercício contínuo de carga variativa GOMES (2003) * Exercício intervalado de carga crescente * Exercício intervalado de carga permanente * Exercício intervalado de carga decrescente * Exercício intervalado de carga decrescente e crescente * Exercício intervalado de carga crescente e decrescente * Exercício intervalado de carga variativa * Resultados da aplicação das cargas microciclo S T Q S Q S D Reação do organismo a uma nova carga Nova carga Como o atleta reage fadiga adaptação Melhoria do desempenho BOMPA (2002) * Etapas e formas de organização do treinamento desportivo Treinamento de muitos anos Ciclo olímpico de treinamento Macrociclo de treino Mesociclo de treinamento Microciclo de treinamento Unidade de treino Sessão de treino Resultado desportivo campeão * Fatores do treinamento Treinamento físico Treinamento técnico Treinamento tático Treinamento psicológico e mental * Treinamento de muitos anos Plan1 Preparação preliminar Tempo de trabalho Período preparatório % 1º etapa treinamento de muitos anos etapa etapa Tempo de trabalho Período preparatório % 1º 1º preparação preliminar 150/300 horas geral 75/90 específico 25/10 2º especialização inicial 300/360 horas geral 50/75 específico 50/25 3º especialização aprofundada 600/1000 horas geral 50/25 específico 50/75 4º resultados superiores 1000/1500 horas geral 15/25 específico 85/75 5º manutenção dos resultados geral 15/10 específico 85/90 Plan2 Plan3 * Ciclo anual de treinamento muitas pesquisas mostram processo de desenvolvimento da forma desportiva tem o caráter de fase: “ aquisição,manutenção e perda temporária¨.MATVEEV (1977) citado por GOMES (1997). preparatório competitivo transitório * Objetivos e estratégias * Elaboração do macrociclo GOMES (2003) * MACROCICLO Plan1 PLANEJAMENTO DA EQUIPE DE FUTSAL FUNORTE/MCTC DE 2002 datas meses abril maio junho semanas 1 a 7 8 a 14 15 a 21 22 a 28 29 a 5 6 a 12 13 a 19 20 a 26 27 a 02 3 a 9 10 a 16 17 a 23 24 a30 competições mineiro interior mineiro capital jimi jumis local amistosos periodização fase do treino força velocidade resistencia habilidades psicologo nutrição períodos preparatório transição fases geral específica manutenção macrociclos 1 objetivando a tv rande minas, o jimis mesociclos acumulação intensificação transformação microciclos datas dos testes datas do controle médico formas de preparação mctc sesi funorte academia/mctc fator de treino volume 100% intens. 90% prep. Fís. 80% prep. Téc. 70% prep. Psi. 60% prep. Tat. 50% 40% 30% 20% 10% 0% Plan2 Plan3 * macrociclo * Distribuição dos componentes treináveis * Distribuição das Capacidades de Treinamento no Macrociclo * Tipos de macrociclo existentes DANTAS (2000) * Duração adequada para períodos e fases Anteprojeto Diagnóstico planejamento Básica específica DANTAS (2000) * Macrociclo Gráf1 40 40 50 50 45 50 60 60 60 70 70 80 70 80 70 70 1 semana 2 semana 3 semana 4 semana % de carga macrociclo Plan1 % de carga meso 1 2 3 4 % de carga meso micro % de carga 1 meso 2 meso 3 meso 4meso 1 semana 40 45 60 70 2 semana 40 50 70 80 3 semana 50 60 70 70 4 semana 50 60 80 70 Plan1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 semana 2 semana 3 semana 4 semana % de carga macrociclo Plan2 Plan3 * Objetivos dos ciclos de treino 1 2 3 4 5 fadiga supercompensação Competição principal compensação BOMPA (2002) * Sucessão exatas das cargas * Mesociclo de treinamento O mesociclo representa o elemento da estrutura de preparação de atleta e inclui uma série de microciclo (semanas) orientados para a solução das tarefas do dado macrociclo. * Tipos de mesociclos Mesociclo de incorporação( básico )(MI) Mesociclo básico (MB) Mesociclo estabilizador (ME) Mesociclo recuperativo (MR) Mesociclo controle (MCT) Mesociclo pré-competitivo (MP-C) Mesociclo competitivo (MC0 * Elevação da carga de treinamento baixa média alta mesociclo microciclo 1 2 3 4 BOMPA (2002) * Mesociclo TIPO DE TREINAMENTO :FARTLEK CATEGORIA :INFANTO JUVENIL MCTC-AUTONORTE MESOCICLO DE INCORPORAÇÃO MÊS DE MAIO DO DIA 1 ATÉ 31 4 SEMANAS MICROCICLO DO DIA 3 AO 8 HORARIO 16:00 SEGUNDA-FEIRA 03/05/99 CORRIDA LENTA 10’ AQUECIMENTO (TROTE). BPM A . CORRIDA COM VELOCIDADE MODERADA 3’A 6’. BPM A . MARCHA COM PASSADAS ACELERADAS 5’A 8’. PIQUES CURTOS: 10 X 20METROS, 10 X 30METROS, INTERCALADOS COM TROTES NA MESMA DISTANCIA (DISTANCIA TOTAL DE 500 METROS). BPM A . MARCHA COM PASSADAS LENTAS 5’. CORRIDA COM VELOCIDADE ACENTUADA 3’A 5’. TROTE LENTO 5’. MARCHA COM PASSADAS LENTAS 3’A 5’. BPM A . ALONGAMENTOS 5’A 8’. DURAÇÃO 40’APROXIMADAMENTE NUMERO DE VOLTAS NO CAMPO DE 215METROS TEMPO DE DURAÇÃO DOS PIQUES TEMPO TOTAL: TIPO DE TREINAMENTO :FARTLEK CATEGORIA :INFANTO JUVENIL MCTC-AUTONORTE QUARTA-FEIRA 05/05/99 CORRIDA LENTA 10’ AQUECIMENTO (TROTE). BPM A . CORRIDA COM VELOCIDADE MODERADA 3’A 6’. BPM A . MARCHA COM PASSADAS ACELERADAS 5’A 8’. PIQUES CURTOS: 12 X 20, 12 X 30 METROS INTERCALADOS COM TROTES NA MESMA DISTANCIA (DISTANCIA TOTAL DE 600METROS). BPM A . MARCHA COM PASSADAS LENTAS 5’. CORRIDA COM VELOCIDADE ACENTUADA 3’A 5’. TROTE LENTO 5’. MARCHA COM PASSADAS LENTAS 3’A 5’. BPM A . DURAÇÃO 50’APROXIMADAMENTE NUMERO DE VOLTASNO CAMPO DE 215METROS TEMPO DE DURAÇÃO DOS PIQUES TEMPO TOTAL: * * * MICROCICLOS o microciclo representa o elemento de preparação do atleta no qual é composto por uma série de sessões de treino ou competições visando solucionar as tarefas dentro de um mesociclo de treinamento. * TIPOS DE MICROCICLO DE ACORDO COM GOMES ET AL ( 1992, P 249 – 252 ) CITADO POR DANTAS (2000) EXISTEM SEIS MICROCICLOS QUE PODEM SER USADOS NO DESPORTO DE ALTO RENDIMENTO: INCORPORAÇÃO ORDINÁRIO CHOQUE RECUPERAÇÃO PRÉ-COMPETITIVO COMPETITIVO * Microciclo de Incorporação Gráf1 40 50 60 50 50 sab dom carga dias carga microciclo incorporação Plan1 seg ter quar quin sext sab dom carga 40 50 60 50 50 Plan1 0 0 0 0 0 0 0 carga dias carga microciclo incorporação Plan2 Plan3 * Microciclo ordinário Gráf3 60 70 80 70 60 sab dom dias carga microciclo ordinário Plan1 seg ter quar quin sext sab dom 60 70 80 70 60 Plan1 0 0 0 0 0 0 0 dias carga microciclo ordinárioa Plan2 Plan3 * Microciclo de choque Gráf4 80 85 90 95 100 sab dom dias carga % microciclo de choque Plan1 seg ter quar quin sext sab dom 80 85 90 95 100 Plan1 0 0 0 0 0 0 0 dias carga microciclo ordinárioa Plan2 0 0 0 0 0 0 0 dias carga % microciclo de choque Plan3 * Microciclo recuperativo Gráf5 40 50 40 60 40 sab dom dias carga % microciclo recuperativo Plan1 seg ter quar quin sext sab dom 40 50 40 60 40 Plan1 0 0 0 0 0 0 0 dias carga microciclo ordinárioa Plan2 0 0 0 0 0 0 0 dias carga % microciclo de choque Plan3 * Microciclo pré-competitivo Gráf2 80 50 100 50 50 sab dom dias carga % micro pré-competitivo Plan1 seg ter qut qun sex sab dom 80 50 100 50 50 Plan1 dias carga % micro pré-competitivo Plan2 Plan3 * Microciclo competitivo Gráf3 40 50 60 70 50 sab 100 dias carga % micro competitivo Plan1 seg ter qut qun sex sab dom 40 50 60 70 50 100 Plan1 0 0 0 0 0 0 0 dias carga % micro pré-competitivo Plan2 Plan3 * Caracterização do micro
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