PROVAS BIOLOGIA E QUIMICA

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AVALIAÇÃO – BIOLOGIA CELULAR
AVALIAÇÃO – BIODIVERSIDADE
AVALIAÇÃO – ENSINO DE QUÍMICA E SUA CONTEXTUALIZAÇÃO
AVALIAÇÃO – GENÉTICA
AVALIAÇÃO – HISTOLOGIA
AVALIAÇÃO – O CURRÍCULO DA QUÍMICA
AVALIAÇÃO – ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
AVALIAÇÃO – TENDÊNCIAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO
AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – COMUNICAÇÃO HUMANA E MARKETING PESSOAL
AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – LIBRAS
AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ÉTICA PROFISSIONAL
AVALIAÇÃO – BIOLOGIA CELULAR
Os cromossomos são formados basicamente por dois tipos de substâncias químicas, estão são:
Resposta Marcada :
Proteínas e ácidos nucleicos.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
As células são originadas a partir de outras células que se dividem. A divisão celular é comandada pelo(a).
Resposta Marcada :
Núcleo da célula
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Antes de uma célula se dividir, formando duas novas células, os cromossomos se duplicam no núcleo. Formam-se dois novos núcleos cada um com 46 cromossomos. A célula então divide o seu citoplasma em dois com cada parte contendo um núcleo com 46 cromossomos no núcleo. Esse tipo de divisão celular, em que uma célula origina duas células-filhas com o mesmo número de cromossomos existentes na célula mãe, é chamado de:
Resposta Marcada :
Mitose
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O ______________________ é, geralmente, a maior opção da célula. Compreende o material presente na região entre a membrana plasmática e o núcleo. Ele é constituído por um material semifluido, gelatinoso chamado hialoplasma. No hialoplasma ficam imersas as organelas celulares, estruturas que desempenham funções vitais diversas, como digestão, respiração, excreção e circulação. A substância mais abundante no hialoplasma é a água. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Citoplasma
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Organelas membranosas (envolvidas por membrana) e que têm a forma de bastão. Elas são responsáveis pela respiração celular, fenômeno que permite à célula obter a energia química contida nos alimentos absorvidos. Estamos falando da(o):
Resposta Marcada :
Mitocôndrias
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O que consiste a membrana plasmática:
Resposta Marcada :
É uma película muito fina, delicada e elástica, que envolve o conteúdo da célula.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O que consiste os ribossomos:
Resposta Marcada :
Organelas não membranosas, responsáveis pela produção (síntese) de proteínas nas células.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
É o centro de controle das atividades celulares e o “arquivo” das informações hereditárias, que a célula transmite às suas filhas ao se reproduzir:
Resposta Marcada :
Núcleo da célula
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Os cromossomos são formados basicamente por dois tipos de substâncias químicas:
Resposta Marcada :
Proteínas e ácidos nucleicos.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Ocorrem no nosso corpo dois tipos de divisão celular: a mitose e a meiose. Sobre estas divisões celulares, marque a opção errada:
Resposta Marcada :
A meiose garante que cada uma das células-filhas receba um conjunto complementar de informações genéticas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Total10 / 10
AVALIAÇÃO – BIODIVERSIDADE
Diversidade biológica significa a variabilidade de organismos vivos de todas as origens, compreendendo, dentre outros, os ecossistemas terrestres, marinhos e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos de que fazem parte; compreendendo ainda a diversidade dentro de espécies, entre espécies e de ecossistemas. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Correta
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O estudo da biodiversidade tem relação direta para a preservação ou conservação das espécies, pois entendendo a vida como um todo teremos mais condições de preservá-la, bem como é de suma importância para o nosso desenvolvimento, resultando o aproveitamento dos recursos biológicos para que sejam explorados de maneira menos prejudicial à natureza, conservando-a o mais possível, permitindo a harmonia entre o desenvolvimento das atividades humanas e a preservação, chamando-se isso modernamente de:
Resposta Marcada :
Desenvolvimento sustentável
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A conservação da biodiversidade é importantíssima e fundamental para um desenvolvimento adequado aos anseios mundiais de preservação, constituindo-se a base do desenvolvimento sustentável. Para se alcançar esse desenvolvimento sustentável, é sugerimos, entre outros:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O termo desenvolvimento sustentável foi usado pela primeira vez em ______quando a ONU publica o relatório de Brundtland proposto pela ‘Comissão Mundial do Desenvolvimento e Meio Ambiente. Complete com o ano:
Resposta Marcada :
1987
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O “Relatório da Avaliação Ecossistêmica do Milênio” divulgado pela ONU em 2010 apresenta cenários preocupantes: “as atividades antrópicas estão mudando fundamentalmente e, em muitos casos, de forma irreversível, a diversidade da vida no planeta terra. As projeções e cenários indicam que estas taxas vão continuar ou se acelerar, no futuro. É improvável que os níveis atuais da biodiversidade possam ser mantidos globalmente apenas com base em considerações utilitárias”. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Correta
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  0
“A Carta da Terra” representa:
Resposta Marcada :
Um acordo de ética e sustentabilidade internacional, assumido pela UNESCO no ano 2000.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre as florestas tropicais, é verdadeiro afirmar:
Resposta Marcada :
Contêm mais da metade das espécies da biota mundial e estão sendo destruídas e exploradas de maneira agressiva muito rapidamente.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O Brasil possui entre _______ do número total de espécies do planeta; conta com a mais diversa flora do mundo, número superior a ___ mil espécies descritas. Marque a alternativa que preencha os dados corretamente. Complete a frase:
Resposta Marcada :
15 a 20% | 55
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
De acordo com determinação da ONU, qual o correto conceito de desenvolvimento sustentável?
Resposta Marcada :
Atender às necessidades da geração presente sem comprometer a habilidade das gerações futuras de atenderem suas próprias necessidades.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Segundo o manifesto pela vida “Manifiesto por la Vida”: “a ética da sustentabilidade coloca a vida acima do interesse econômico-político ou prático-instrumental; a ética da sustentabilidade é uma ética para a renovação permanente da vida, da qual tudo nasce, cresce, adoece, morre e renasce”. Esta afirmação está:
Resposta Marcada :
Correta
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Total9 / 10
AVALIAÇÃO – ENSINO DE QUÍMICA E SUA CONTEXTUALIZAÇÃO
Segundo Valadares (2001) citado por Benite e Benite (2009) um dos maiores desafios do ensino de Química, nas escolas de nível fundamental e médio, é:
Resposta Marcada :
Construir uma ponte entre o conhecimento escolar e o mundo cotidiano dos alunos
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
São alternativas para o ensino de química, exceto:
Resposta Marcada :
Uso de produtos químicos profissionais
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Considere as seguintes afirmativas:
I- O currículo integrado organiza o conhecimento no mundo globalizado e exige constante e crescente inter-relação de saberes para sua compreensão.
II- A interdisciplinaridade é um saber fragmentado, em migalhas, pulverizado numa multiplicidade crescente de especialidades, em que cada um se fecha como que para fugir ao verdadeiro conhecimento.
III- A pluridisciplinaridade significa a justaposição de diversas disciplinas situadasgeralmente no mesmo nível hierárquico e agrupadas de modo a fazer aparecer à relação existente entre elas
Estão corretas as sentenças:
Resposta Marcada :
I e III
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A interdisciplinaridade pode ser definida como:
Resposta Marcada :
Integração de conteúdos
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
“Os limites envolvendo a interdisciplinaridade acabam sendo circunscritos a uma dimensão ______________ e não ______________”. Preencha as lacunas com as palavras corretas:
Resposta Marcada :
Contextual/conceitual
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Os professores, de modo geral, não se referem à interdisciplinaridade como uma prática:
Resposta Marcada :
Complexa
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A concepção de interdisciplinaridade é evidenciada no Parecer CEB/CNE nº 15/98: “Na proposta de reforma curricular do ensino médio, a interdisciplinaridade deve ser compreendida a partir de uma abordagem relacional, em que se propõe que, por meio da prática escolar, sejam estabelecidas interconexões e passagens entre os conhecimentos através de relações de complementaridade, convergência ou divergência”. (BRASIL, 1999, p.36)
Esta afirmativa está:
Resposta Marcada :
Certa
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Classifique as sentenças em Verdadeiras ou Falsas:
(  ) Interdisciplinaridade exige um engajamento pessoal de cada um. Todo indivíduo engajado nesse processo será o aprendiz, mas, na medida em que familiarizar-se com as técnicas e quesitos básicos, o criador de novas estruturas, novos conteúdos, novos métodos, será motor de transformação.
(  ) É somente na troca, numa atitude conjunta entre educadores e educandos visando um conhecer maior e melhor, que a interdisciplinaridade no ensino ocorrerá como meio de conseguir uma formação geral, como meio de atingir uma formação profissional, como incentivo à formação de pesquisadores e pesquisas, como condição para uma educação permanente, como superação da dicotomia ensino/pesquisa e como forma de compreender e modificar o mundo.
(  ) A interdisciplinaridade não proporcionar esperança de renovação e mudança no domínio da metodologia das ciências humanas, pois postula uma reformulação generalizada das estruturas de ensino das disciplinas científicas.
Marque a alternativa correta correspondente:
Resposta Marcada :
V, V, F
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
“A tendência atual, em todos os níveis de ensino, é analisar a realidade segmentada, sem desenvolver a compreensão dos múltiplos conhecimentos que se interpenetram e conformam determinados fenômenos. Para essa visão fragmentada contribui o enfoque meramente disciplinar que, na nova proposta de reforma curricular, pretendemos superado pela perspectiva interdisciplinar e pela contextualização dos conhecimentos”. (BRASIL, 1999, p. 34).
Esta citação é:
Resposta Marcada :
Verdadeira
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Leia as afirmativas abaixo:
I. Os jogos didáticos colaboram numa experiência sensível, particular da percepção e relações mentais com o conceito, o que inscreve direta e indiretamente os saberes dos alunos no momento do jogo numa dinâmica de extrema plasticidade.
II. Para dinamizar o processo de aprendizagem em Química são recomendadas estratégias modernas e simples, utilizando laboratórios, sistemas multimídia e outros recursos didáticos diversos.
III. Situações problema especulativas geralmente não trazem resultados muito significados aos alunos e, muitas vezes, não proporcionam repercussões satisfatórias.
IV. Deve haver uma revisão das propostas pedagógicas e a adoção de práticas e componentes de aprendizagem com o objetivo de proporcionar outras formas de apropriar-se do conhecimento, além daquelas tradicionalmente oferecidas.
Das sentenças acima, apenas uma está errada. Marque a alternativa correspondente:
Resposta Marcada :
III
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Total10 / 10
AVALIAÇÃO – GENÉTICA
Do mesmo modo que uma fábrica pode ser multiplicada pela construção de várias filiais, também as células se dividem e produzem cópias de si mesmas. Há dois tipos de divisão celular:
Resposta Marcada :
Mitose e Meiose
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A principal atividade da célula, antes de se dividir, refere-se à duplicação de seus arquivos de comando, ou seja, à reprodução de uma cópia fiel dos dirigentes que se encontram no núcleo. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Correta
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A _________________ é o período que precede qualquer divisão celular, sendo de intensa atividade metabólica. Nesse período, há a preparação para a divisão celular, que envolve a duplicação da cromatina, material responsável pelo controle da atividade da célula. Todas as informações existentes ao longo da molécula de DNA são passadas para a cópia, como se correspondessem a uma cópia fotográfica da molécula original. Em pouco tempo, cada célula formada da divisão receberá uma cópia exata de cada cromossomo da célula se dividiu. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Interfase
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O intervalo de tempo em que ocorre a duplicação do DNA foi denominado deS (síntese) e o período que antecede é conhecido como G1 (G1 provém do inglês gap, que significa “intervalo”). O período que sucede o S é conhecido como:
Resposta Marcada :
G2
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A ___________ é um processo contínuo de divisão celular, mas, por motivos didáticos, para melhor compreendê-la, vamos dividi-la em fases: prófase, metáfase, anáfase e telófase.Alguns autores costumam citar uma quinta fase – a prometáfase – intermediária entre a prófase e a metáfase. O final da mitose, com a separação do citoplasma, é chamado de citocinese. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Mitose
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre a Meiose, é correto afirmar:
Resposta Marcada :
É uma divisão celular em que uma célula diploide produz quatro células haploides.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A Primeira Divisão Meiótica divide-se em:
Resposta Marcada :
Prófase I, Metáfase I, Anáfase I, Telófase I.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Marque a alternativa que melhor define a Gametogênese:
Resposta Marcada :
É o processo pelo qual os gametas são produzidos nos organismos dotados de reprodução sexuada.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre a Espermatogênese, marque a alternativa errada:
Resposta Marcada :
Processo que ocorre nos testículos, as gônadas masculinas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  0
A ovogênese é dividida em três etapas:
Resposta Marcada :
Multiplicação ou de proliferação, crescimento e maturação.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Total9 / 10
AVALIAÇÃO – HISTOLOGIA
No nosso corpo, existem muitos tipos de células, com diferentes formas e funções. As células estão organizadas em grupos, que “trabalhando” de maneira integrada, desempenham, juntos, uma determinada função. Esses grupos de células são chamados de:
Resposta Marcada :
Tecidos
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Os tecidos do corpo humano podem ser classificados em quatro grupos principais, estes são:
Resposta Marcada :
Tecido epitelial, tecido conjuntivo, tecido muscular e tecido nervoso.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Esse tipo de tecido tem como principal função revestir e proteger o corpo. Forma a epiderme, a camada mais externa da pele, e internamente, reveste órgãos como a boca e o estômago. Estamos nos referindo ao tecido:
Resposta Marcada :
Epitelial
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Os tecidos também se agrupam em nosso organismo. Um agrupamento de tecidos que interagem forma um (a):
Resposta Marcada :
Órgão
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Vários órgãos interagem no corpo humano, desempenhando determinada função no organismo. Esse conjunto de órgãos associados forma um (a):
Resposta Marcada :
Sistema
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
As células do tecido nervoso são denominadas:
Resposta Marcada :
Neurônios
TOTAL DE PONTOS:1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre o tecido muscular, marque a alternativa errada:
Resposta Marcada :
O tecido muscular pode ser de quatro tipos: liso, estriado, esquelético e cardíaco.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O tecido sanguíneo é formado por células como:
Resposta Marcada :
Glóbulos vermelhos ou hemácias, glóbulos brancos ou leucócitos, e plaquetas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O esqueleto humano é uma estrutura articulada, formada por ____ ossos. Apesar de os ossos serem rígidos, o esqueleto é flexível, permitindo amplos movimentos ao corpo graças à ação muscular.
Resposta Marcada :
206
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Tecido cartilaginoso forma as cartilagens do nariz, da orelha, da traqueia e está presente nas articulações da maioria dos ossos. É um tecido resistente, mas flexível. Esta afirmação está:
Resposta Marcada :
Correta
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Total10 / 10
AVALIAÇÃO – O CURRÍCULO DA QUÍMICA
A química inorgânica no século ______. O pensamento de Lavoisier coloca-o conceitualmente na corrente do pensamento típico do século ________, embora temporariamente pertença ao século ______.
Resposta Marcada :
XIX, XIX, XVIII
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Para Bernstein (1996a), o currículo é um conjunto de conhecimentos selecionados e organizados de acordo com os códigos de poder e controle, os quais se baseiam em dois princípios regulativos: a classificação e o enquadramento.
I. A classificação se refere às relações entre as categorias, isto é, se a relação entre as disciplinas é mais ou menos integrada. Quanto mais forte a classificação, maior o isolamento entre as disciplinas, menor a integração entre elas.
II. Já o enquadramento se refere ao controle na transmissão dos conhecimentos. Quanto maior o controle do processo de transmissão, maior é o enquadramento, ou seja, maior é o controle do tempo, do ritmo, do que pode ser dito ou não, como, por quem e quando.
III. É com base nesses dois princípios regulativos que Bernstein identifica dois tipos de currículo: o currículo tipo coleção, com alto grau de enquadramento e classificação, e o currículo tipo integrado, com baixo grau de enquadramento e classificação.
IV. O currículo tipo integrado, defendido pelo pesquisador, apresenta relações menos hierarquizadas, maior diálogo e trânsito entre as disciplinas e menor controle do processo de transmissão de conhecimentos. Na realidade, existem variações entre um extremo e outro, ou seja, entre o tipo coleção e o tipo integrado.
Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
É considerada um princípio integrador, uma vez que permite contextualizar os conhecimentos de todas as áreas e disciplinas no mundo do trabalho:
Resposta Marcada :
A tecnologia
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O ___________ é época de vigoroso desenvolvimento do conhecimento empírico. O número de metais conhecidos com segurança amplia a listagem agrícola: platina, níquel, manganês, molibdênio, telúrio, tungstênio, cromo. São identificados os óxidos de zircônio, de estrôncio, de titânio, de ítrio, mas não se isolam os metais.
Resposta Marcada :
Séc. XVIII
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A descoberta  da __________________________________ permite identificar o dióxido de carbono, o hidrogênio (ar mefítico) e o hidrogênio (ar inflamável).
Resposta Marcada :
Técnica de manipulação de gases
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O mérito de Lavoisier foi de, exceto:
Resposta Marcada :
Ter elucidado o fenômeno da combustão.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  0
“O progresso da síntese orgânica é rapidíssimo. Obtêm-se, por via sintética, corantes de importância industrial: a química orgânica transforma-se em grande indústria química. Apesar disso, a concepção da estrutura molecular ainda é qualitativa. As moléculas existiam sem que se tentasse representar razões mias gerais que garantissem e explicassem a sua estabilidade. O que só se consegue, no séc. XX, com a reunião frutífera da física à química”. Esta afirmativa está:
Resposta Marcada :
Certa
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre a físico-química é correto afirmar, exceto:
Resposta Marcada :
É um ramo da química preocupado com a investigação dos efeitos mecânicos.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A _______________________ no final do século XIX foi grandemente influenciada pelos excepcionais progressos da química orgânica e da inorgânica, devendo-se destacar principalmente a classificação periódica dos elementos, de Mendeleev (1834-1907).
Resposta Marcada :
Química analítica qualitativa
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  0
A química quântica propõe-se a utilizar as teorias da _______________ sobre estrutura atômica e, a partir das propriedades dos átomos, estudar as propriedades das moléculas, isto é, dos elementos e compostos químicos. Para isso, desenvolveu uma teoria da ligação químicas e métodos convenientes de cálculo das propriedades moleculares, distâncias e ângulos de ligação, momentos dipolares e parâmetros de reatividade em diferentes tipos de reações.
Resposta Marcada :
Mecânica
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Total8 / 10
AVALIAÇÃO – ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
Nos anos ______, em razão da ampliação da demanda escolar, aumento do número de escolas e de professores, vão se delineando no Brasil ações mais incisivas do poder público na efetivação do sistema público de ensino, entre elas, a preparação de profissionais da educação. Convencionou-se que o planejamento das políticas educacionais, da gestão do sistema de ensino e das escolas seriam tarefas de pedagogos, daí a necessidade de se regulamentar o curso de Pedagogia. Complete com o ano:
Resposta Marcada :
1930
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A partir de 1980, em meio a uma intensa retomada das discussões sobre as políticas educacionais, a escola pública e a legislação educacional, possibilitada pelo arrefecimento da ditadura militar vigente desde 1964, toda a legislação anterior passou a ser questionada devido àquele caráter tecnicista e positivista mencionado. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeira
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A disciplina ______________ passou a ser trabalhada numa abordagem político-ideológica, utilizando-se textos “críticos” em detrimento dos documentos legais. A despeito do esforço positivo de se efetuar uma análise crítica da legislação e da realidade do ensino, essa abordagem tornou-se parcial e frequentemente “partidarizada”. Em muitos casos, a redução do estudo à análise político-ideológica do sistema de ensino e da legislação levou a se perder a especificidade do conteúdo da Administração Escolar. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Estrutura
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em Pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeira
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à:
Resposta Marcada :
Avaliação
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Pela Resolução n. 1/2006, do Conselho Nacional de Educação, o curso de Pedagogia adquire uma excessiva ampliação de funções, pois forma em um só curso e por igual:
Resposta Marcada :
O professor, o gestor e o pesquisador
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A reforma educacional brasileira ensaiou seus primeiros passos ainda nos governosde Fernando Collor e Itamar Franco, com a formulação e divulgação do Plano Decenal de Educação para Todos (1993-94). Medidas mais concretas foram adotadas a partir da proposta de governo de Fernando Henrique Cardoso para a educação básica. Representam estas medidas:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre a concepção de escola como espaço de vivências socioculturais, marque a alternativa errada:
Resposta Marcada :
Acentua os fatores sociais e culturais no processo de conhecimento, de acordo com os conteúdos formais, como foco na aprendizagem e não nos fatores cognitivos internos da aquisição do conhecimento.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Para aqueles que defendem a escola como lugar de formação cultural e científica, é correto afirmar, exceto:
Resposta Marcada :
Nas práticas de gestão, não se busca a participação, nem se valoriza os elementos internos do processo organizacional.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Um planejamento de ensino deverá prever, exceto:
Resposta Marcada :
Objetivos específicos estabelecidos a partir dos objetivos curriculares estabelecidos pelo gestor educacional.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Total10 / 10
AVALIAÇÃO – TENDÊNCIAS ATUAIS DA EDUCAÇÃO
O acesso à escola passa a ser considerado como um direito de todo cidadão e, como tal, um dever do Estado. O cumprimento de esse dever assume, no final do século ______, a forma da organização dos sistemas nacionais de ensino, entendidos como amplas redes de escolas articuladas vertical e horizontalmente tendo como função garantir a toda a população dos respectivos países o acesso à cultura letrada traduzido na erradicação do analfabetismo através da universalização da escola primária considerada, por isso mesmo, de frequência obrigatória. Complete com o século:
Resposta Marcada :
XIX
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A política educacional que vem sendo implementada no Brasil, sob a direção do ____________________, se caracteriza pela flexibilização, pela descentralização das responsabilidades de manutenção das escolas através de mecanismos que forcem os municípios a assumir os encargos do ensino fundamental associados a apelos à sociedade de modo geral, aí compreendidas as empresas, organizações não-governamentais, a comunidade próxima à escola, os pais e os próprios cidadãos individualmente considerados, no sentido de que cooperem, pela via do voluntarismo e da filantropia, na manutenção física, na administração e no próprio funcionamento pedagógico das escolas. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Ministério da Educação.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O grande desafio que ainda se põe para o Brasil em termos educacionais ao ingressar no século XXI, nos vem do século XIX. Trata-se da tarefa de organizar e instalar um sistema de ensino capaz de universalizar o ensino fundamental e, por esse caminho, erradicar o analfabetismo. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeira
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A __________________ pode refletir um conjunto de mudanças tecnológicas, econômicas e culturais bastante definidas, a forma de sua importância e suas tendências futuras não estão determinadas. Conforme observamos, a especificidade histórica desse processo não garante necessariamente um impacto simétrico e homogêneo ao redor do mundo. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Globalização
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Os efeitos econômicos mais amplos da globalização tendem a forçar políticas educacionais nacionais em uma estrutura neoliberal que enfatiza impostos mais baixos; redução do setor estatal e “fazer mais com menos”; aproximação das abordagens de mercado às escolhas escolares (particularmente por meio de vales); administração racional de organizações escolares; avaliação de desempenho (testes); e desregulamentação para encorajar novos provedores (incluindo provedores on line) de serviços educacionais. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeira
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Podemos considerar o grande desafio que ainda se põe para o Brasil em termos educacionais:
Resposta Marcada :
Organizar e instalar um sistema de ensino capaz de universalizar o ensino fundamental e, por esse caminho, erradicar o analfabetismo.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Erradicar o analfabetismo é uma meta:
Resposta Marcada :
Da Constituição de 1988.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  0
Representam as principais correntes pedagógicas, exceto:
Resposta Marcada :
Diretivismo educacional
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Foi somente após a Revolução de ____ que a educação no Brasil começou a ser tratada como uma questão nacional dando-se precedência, porém, ao ensino secundário e superior já que foi só em ____ que viemos a ter uma lei nacional relativa ao ensino primário.
Resposta Marcada :
1930, 1946
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Nossa primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional promulgada em:
Resposta Marcada :
1961
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Total9 / 10
AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – COMUNICAÇÃO HUMANA E MARKETING PESSOAL
É um método de alocução, ou seja é arte de como falar em público, um conjunto de regras e técnicas:
Resposta Marcada :
Oratória.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre o processo de comunicação é possível afirmar que ocorre da seguinte maneira:
Resposta Marcada :
Emissor > comunicação verbal > Receptor > comunicação não-verbal > Emissor.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
“O medo está latente no ser humano e manifesta-se no instinto de autopreservação e autodefesa. O mesmo tem a função moderadora de disciplinar as pessoas em seu ambiente social.” Marque a alternativa que faz referência à afirmativa acima:
Resposta Marcada :
Glossofobia.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre os vícios de linguagem pode-se afirmar que, EXCETO:
Resposta Marcada :
São quando orador possui boa dicção.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre o planejamento, deve-se exceto:
Resposta Marcada :
Um planejamento letárgico e simples.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O planejamento requer a previsão e delineamento dos seguintes aspectos EXCETO:
Resposta Marcada :
A não seleção do conteúdo a ser apresentado.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O fundamento do marketing pessoal, passa a considera e tratar o profissional como um produto ou serviço “__________________”. O marketing é o desempenho das atividades de negócios que dirige o fluxo de bens e serviços do produtor até o consumidor ou utilizador. Por conseguinte, o composto ___________________ pode ser considerado como o foco e ser humano, ou seja, seu valor, sua forma de promoção, de exposição de vários ambientes por onde transita, seja social ou profissional de maneira que estimule a venda dessa imagem e marca. Complete a afirmativa acima:
Resposta Marcada :
Produto-pessoa; Marketing.
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Sobre o Marketing pessoal informe qual destas condições estão de acordo com o material estudado:
Resposta Marcada :
É destinado a cultivar a atenção, o interesse e a preferência de um público-alvo por uma pessoa.
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Entende-se por __________________ as ações de marketing voltadas aos empregados de uma empresa. Tem como objetivo mobilizá-los com vistas a um alinhamento necessário para alcançar os objetivos e metas da organização. Na atualidade, tecnologia, comunicação em demasia e a globalização tornam os produtos e as empresas muito parecidas e saturam o mercado. Nesse cenário a competição é baseada em inovações dinâmicas, na qualidade do atendimento e na gestão de relacionamentos. Complete a afirmativa:
Resposta Marcada :
Endomarketing.
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O termo Curriculum Vitae vem do latim e literalmente quer dizer “resumo da vida”. No Estados Unidos é muito comum ouvir a denominação résumé, igual ao Brasil e a Europa, onde se usa mais a palavra résume. Currículo éuma longa apresentação da história pessoal do trabalhador, tanto escolar e profissional. Ele é a carta de apresentação.  Esta afirmativa encontra-se:
Resposta Marcada :
Incorreta
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AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
O professor transmissor de conteúdo não favorece uma aprendizagem sólida porque o conteúdo que ele passa não se transforma em meio de atividade subjetiva do aluno. Ou seja, o aluno não dá conta de explicar uma ideia, uma definição, com suas próprias palavras, não saber aplicar o conhecimento em situações novas ou diferentes, nem na sala de aula nem fora dela. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
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Há diversos tipos de professores. Os mais tradicionais contentam-se em transmitir a matéria que está no livro didático, por meio de aula expositiva. É o estilo professor-transmissor de conteúdo. Estes possuem como características:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
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O _______________________________ aplica-se a professores que se julgam mais atualizados nas metodologias de ensino, eles tentam variar mais os métodos e procedimentos. Alguns deles preocupam-se, realmente, com certas características individuais e sociais dos alunos, procuram saber os conhecimentos prévios ou as experiências dos alunos, tentam estabelecer diálogo ou investir mais no bom relacionamento com os alunos. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Estilo professor-facilitador.
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Uma boa didática, na perspectiva da _________________, é aquela que promove e amplia o desenvolvimento das capacidades intelectuais dos alunos por meio dos conteúdos. Conforme a teoria histórico-cultural, formulada inicialmente pelo psicólogo e pedagogo russo Lev Vygotsky, o objetivo do ensino é o desenvolvimento das capacidades mentais e da subjetividade dos alunos através da assimilação consciente e ativa dos conteúdos, em cujo processo se leva em conta os motivos dos alunos. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Mediação
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O processo de interiorização ou apropriação tem as seguintes características:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
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Os pedagogos começam a compreender que a tarefa da escola contemporânea não consiste em dar às crianças uma soma de fatos conhecidos, mas em ensiná-las a orientar-se independentemente na informação científica e em qualquer outra. Isto significa que a escola deve ensinar os alunos a pensar, quer dizer, desenvolver ativamente neles os fundamentos do pensamento contemporâneo para o qual é necessário organizar um ensino que impulsione o desenvolvimento. Chamemos esse ensino de desenvolvimental. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
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Para M. Castells, a tarefa das escolas e dos processos educativos é o de desenvolver em quem está aprendendo a capacidade de _____________, em razão de exigências postas pelo volume crescente de dados acessíveis na sociedade e nas redes informacionais, da necessidade de lidar com um mundo diferente e, também, de educar a juventude em valores e ajudá-la a construir personalidades flexíveis e eticamente ancoradas. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Aprender
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O papel da ___________________ é ajudar os alunos a desenvolver suas capacidades mentais, ao mesmo tempo em que se apropriam dos conteúdos. Nesse sentido, a metodologia de ensino, mais do que o conjunto dos procedimentos e técnicas de ensino, consiste em instrumentos de mediação para ajudar o aluno a pensar com os instrumentos conceituais e os processos de investigação da ciência que se ensina. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Escola
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O papel da didática é:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
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Atuar na docência superior requer que o professor/orientador perca de vista que é na formação inicial, ou seja, nos cursos superiores de graduação, que os saberes históricos, pedagógicos, técnicos são mobilizados, problematizados, sistematizados e incorporados à experiência de construção do saber. Em virtude disso para estar apto a atuar nesse ensino, sua formação não deve prescindir do desenvolvimento de habilidades e competências que são adquiridas ao longo de trajetória acadêmica. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Falso
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AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
A Filosofia, cada vez mais, ocupa-se com as:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
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A Filosofia visa ao estudo e à interpretação de ideias ou significações gerais como: realidade, mundo, natureza, cultura, história, subjetividade, objetividade, diferença, repetição, semelhança, conflito, contradição, mudança, etc. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
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Marque V(verdadeiro) e F(falso).
(   ) A Filosofia não é ciência: é uma reflexão crítica sobre os procedimentos e conceitos científicos.
(   ) A filosofia não é religião: é uma reflexão crítica sobre as origens e formas das crenças religiosas.
(   ) A filosofia não é arte: é uma interpretação crítica dos conteúdos, das formas, das significações das obras de arte e do trabalho artístico. Não é sociologia nem psicologia, mas a interpretação e avaliação crítica dos conceitos e métodos da sociologia e da psicologia.
(   ) A filosofia não é política, mas interpretação, compreensão e reflexão sobre a origem, a natureza e as formas do poder. Não é história, mas interpretação do sentido dos acontecimentos enquanto inseridos no tempo e compreensão do que seja o próprio tempo.
 
Marque a alternativa correspondente:
Resposta Marcada :
VVVV
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A palavra filosofia é _______. É composta por duas outras: philo e sophia. Philo deriva-se de philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e dela vem à palavra sophos, sábio. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Grega
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Atribui-se ao filósofo grego ___________________ (que viveu no século V antes de Cristo) a invenção da palavra filosofia. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Pitágoras de Samos
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A palavra cosmologia é composta de duas outras: cosmos, que significa mundo ordenado e organizado, e logia, que vem da palavra logos, que significa pensamento racional, discurso racional, conhecimento. Assim, a Filosofia nasce como conhecimento racional da ordem do mundo ou da Natureza, donde, cosmologia. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
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O pensamento filosófico em seu nascimento tinha como traços principais, exceto:
Resposta Marcada :
Tendência ao radicalismo, levando em considerações todos os argumentos e indo contra as essenciais da origem.
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O governo do presidente ___________________, que teve início no ano de 2003, nasceu rodeado pelas expectativas de mudanças em toda a sociedade. Nesse governo, a princípio, entraram em curso programas de caráter compensatório denotando, em parte, serem orientados pela mesma lógica de seu antecessor.   Complete a frase:
Resposta Marcada :
Luiz Inácio Lula da Silva
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Em fins da década de _________, um fervoroso debate em torno da construção da Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, Lei 4.024, começava a ganhar forma. Para tal tarefa, o então ministro Clemente Mariano nomeou uma comissão de especialistas presidida por Lourenço Filho, que após estudos encaminhou uma proposta ao Congresso Nacional.Qual foi essa década?
Resposta Marcada :
1940
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Sem abandonar as questões sobre a essência da realidade, a Filosofia procura diferenciar-se das ciências e das artes, dirigindo a investigação sobre o mundo natural e o mundo histórico (ou humano) num momento muito preciso: quando perdemos nossas certezas cotidianas e quando as ciências e as artes ainda não ofereceram outras certezas para substituir as que perdemos. Em outras palavras, a Filosofia se interessa por aquele instante em que a realidade natural (o mundo das coisas) e a histórica (o mundo dos homens) tornam-se estranhas, espantosas, incompreensíveis e enigmáticas, quando o senso comum já não sabe o que pensar e disser e as ciências e as artes ainda não sabem o que pensar e dizer. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
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AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – LIBRAS
A voz dos surdos são as _______ e corpos assim como seus ouvidos são os seus olhos. As diferenças entre as línguas de sinais e as línguas orais não estão somente na utilização de canais diferentes, estão também nas estruturas gramaticais de cada língua. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Mãos
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As línguas de sinais não são universais, cada língua de sinais tem sua própria estrutura gramatical. Assim, como as pessoas ouvintes em países diferentes falam diferentes línguas, também as pessoas surdas por toda parte do mundo, que estão inseridos em “Culturas Surdas”, possuem suas próprias línguas. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
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_________________________ é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo a fim de se torná-lo acessível e habitável ajustando-os com as suas percepções visuais, que contribuem para a definição das identidades surdas e das “almas” das comunidades surdas. Isto significa que abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos de povo surdo. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Cultura surda
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SINAIS ARBITRÁRIOS: São aqueles que não mantêm nenhuma semelhança com o dado da realidade que representam. Uma das propriedades básicas de uma língua é a arbitrariedade existente entre significante e referente. Durante muito tempo afirmou-se que as línguas de sinais não eram línguas por serem ____________, não representando, portanto, conceitos abstratos. Isto não é verdade, pois em língua de sinais tais conceitos também podem ser representados, em toda sua complexidade. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Icônicas
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Sobre a LIBRAS podemos afirmar que:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
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Uma característica fonológica da LIBRAS diz respeito as unidades mínimas que compõe esses sinais, afinal, os mesmos são formados a partir da combinação da forma, do movimento das mãos e do ponto no corpo ou no espaço onde esses sinais são feitos. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
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Para as pessoas começarem a aprender a língua de sinais, a primeira coisa que ensinamos é o _____________________________. Ele é um recurso das línguas de sinais, produzido por diferentes formatos das mãos que representam as letras do alfabeto escrito e é utilizado para “escrever” no ar, ou melhor, soletrar no espaço neutro, o nome de pessoas, lugares e outras palavras que ainda não possuem sinal. Complete a frase:
Resposta Marcada :
Alfabeto Manual ou Datilologia em LIBRAS
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Sobre o reconhecimento da LIBRAS, podemos afirmar que:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
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O reconhecimento de LIBRAS como sendo a língua da comunidade de pessoas surdas do Brasil, trouxe consigo regulamentações que procuram garantir a sua circulação no território nacional. Dessa maneira, em _______, foi publicado o Decreto 5.626/2005 que também passa a incidir sobre o funcionamento de instituições, de forma a garantir que o poder público em geral e empresas concessionárias de serviços públicos desenvolvam formas de apoiar o seu uso e sua difusão. Complete com o ano:
Resposta Marcada :
2005
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É considerado antiético exigir que o intérprete assuma funções que não sejam específicas da sua atuação enquanto intérpretes, tais como: tutorar os alunos (em qualquer circunstância); apresentar informações a respeito do desenvolvimento dos alunos; acompanhar os alunos; disciplinar os alunos; realizar atividades gerais, extraclasse, etc. Essa frase é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
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AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
Segundo Kauark, Manhães, & Medeiros, existem várias formas de classificar as pesquisas com base em seus objetivos gerais e procedimentos técnicos. Do ponto de vista dos autores as formas clássicas de pesquisas podem ser, da sua natureza:
– Pesquisa Aplicada: objetiva gerar novos conhecimentos, úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais.
– Pesquisa Básica: objetiva gerar novos conhecimentos para aplicação prática, dirigida à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais.
Resposta Marcada :
Falsa
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Enumere as questões correspondentes:
(1) Pesquisa Aplicada  (2) Pesquisas exploratórias  (3) Pesquisas descritivas  (4) Pesquisas explicativas
 
(  ) Buscam proporcionar uma abordagem do problema pelo levantamento de informações ou a constituição de hipóteses, envolvendo levantamento bibliográfico e documental, entrevistas com pessoas, análise de exemplos e outros.
(   ) Objetiva gerar novos conhecimentos para aplicação prática, dirigida à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais.
(  ) Identificar as causas e fatores da ocorrência dos fenômenos, explicando a razão das coisas. Assume em geral as formas de Pesquisa Experimental e Pesquisa Ex Post facto.
(  ) São realizadas com o intuito de descrever as características do fenômeno, população ou estabelecimento de relações entre variáveis. A pesquisa descritiva envolve técnicas de coleta de dados, como levantamento de opiniões, salientando “aquelas que têm por objetivo estudar as características de um grupo: sua distribuição por idade, sexo, procedência, nível de escolaridade, nível de renda, estado de saúde física e mental etc”.
Resposta Marcada :
2,1,4,3
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Podemos afirmar sobre Pesquisa Participante:
Resposta Marcada :
É uma concepção de pesquisa em que se desenvolve a partir da interação entre pesquisadores e membros das situações investigadas, buscando permitir à comunidade análise de sua realidade para benefício próprio.
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Conforme o material estudado, Entrevista é:
Resposta Marcada :
É um procedimento utilizado na investigação social, a fim de obter informações a respeito de determinado assunto para a coleta de dados ou para ajudar no diagnóstico ou no tratamento de um problema social
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Sobre Redação do relatório podemos afirmar:
“É a Primeira etapa do processo de pesquisa embora algumas vezes desconsiderado é imprescindível. As habilidades para o desenvolvimento desta etapa diferem daquelas requeridas nas etapas anteriores. Deve-se passar ao leitor uma clara compreensão dos fatos, dados e conclusões, devendo ser um documento por si só explicativo.”
Resposta Marcada :
Falso
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De acordo com o texto estudado podemos afirmar sobre Lista de abreviaturas e siglas:
Resposta Marcada :
É um Elemento opcional. Consiste na relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso.Recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo.
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Elaboradas conforme a ABNT NBR 6023. As referências podem aparecer:
(  )exceto no rodapé
(  )no fim de texto ou de capítulo
(  )em lista de referências
(  ) tecendo resumos, resenhas e recensões.
Marque verdadeiro ou falso:
Resposta Marcada :
F, V, V, V
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A numeração progressiva deve ser utilizada para evidenciar a sistematização do conteúdo do trabalho. Destacam-se gradativamente os títulos das seções, utilizando-se os recursos de negrito, itálico ou sublinhado e outros, no sumário e, de forma idêntica, no texto, devendo ser alinhados a margem esquerda, separado por um espaço.
Resposta Marcada :
Numeração progressiva
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As notas de referência, são classificadas em o. Enumere de acordo com a alternativa correspondente:
(1) Notas de referência   (2) Notas de rodapé   (3) Notas explicativas:
(  ) Indicações, observações ou aditamentos ao texto feitos pelo autor, tradutor ou editor, podendo também aparecer na margem esquerda ou direita da mancha gráfica.
(  ) Notas que indicam fontes consultadas ou remetem a outras partes da obra onde o assunto foi abordado.
(  ) Notas usadas para comentários, esclarecimentos ou explanações, que não possam ser incluídos no texto.
Resposta Marcada :
2,1,3
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As margens do trabalho devem possuir espaçamento de:
 
 
Resposta Marcada :
3 cm margens esquerda e superior 2 cm margens direita e inferior
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AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ÉTICA PROFISSIONAL
A forma de comunicação humana mais utilizada é, sem dúvida, a comunicação verbal. E todo ato de comunicação envolve sempre seis componentes essenciais. Dentre eles, marque a alternativa INCORRETA:
 
Resposta Marcada :
A mensagem – é o meio físico que conduz a mensagem ao receptor (e: o som e o ar)
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_________________ é um termo muito utilizado na eletrônica que significa realimentação, ou seja uma parcela do sinal da saída de algum circuito eletrônico, sendo aplicado novamente na entrada para que seja novamente aproveitado. Isso pode gerar uma situação desejável ou não, pois em certos casos essa realimentação não é desejada. É o caso do som da microfonia.
Complete o texto:
 
Resposta Marcada :
Feedback
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Se você for lidar com pessoas, você deverá:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
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São fatores que contribuem para que a organização tenha equipes consolidadas ou em formação em que seus participantes tenham tais capacidades, exceto:
Resposta Marcada :
Encorajar uns aos outros a expressarem suas ideias e seu potencial para assim estimular a competição.
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Para começarmos a desenvolver sensibilidade social e flexibilidade de comportamento devemos:
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Todas as respostas estão corretas.
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A comunicação, sem dúvida, é o centro de todo relacionamento, seja ele pessoal, profissional, etc. Ela é a chave para o desenvolvimento de uma relação saudável com o outro, uma vez que pode ser considerada a arte do entender e do fazer-se entender.
Essa afirmativa é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
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A palavra motivação vem do latim movere, que significa _________. A motivação é, então, aquilo que é susceptível de mover o indivíduo, de levá-lo a agir para atingir algo (o objetivo), e de lhe produzir um comportamento orientado.
Complete a afirmativa:
Resposta Marcada :
Mover
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Sobre a Teoria de Abraham Maslow, podemos afirmar que:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
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De acordo com uma das teorias da motivação podemos afirmar que “O comportamento do indivíduo é motivado por uma energia libidinal, que se manifesta sob a forma de pulsões. As satisfações destas pulsões diminuem a tensão no indivíduo, mas também produzem prazer. Nem sempre esta satisfação se revela aceitável, o que origina frustrações e conflitos”.
O texto caracteriza a teoria:
Resposta Marcada :
Teoria Psicanalítica
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Um código de ética tem força jurídica de lei universal, sendo assim ele prever sanções para os descumprimentos de seus dispositivos e não dependerão sempre da existência de uma legislação maior.
Essa afirmativa é:
Resposta Marcada :
Falsa
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