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CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA PROCESSOS ESTOCÁSTICOS Catiúscia A. B. Borges 7 Tema 01 – Lista de Exercícios - Introdução à Probabilidade – Parte 01 1) Seja S um espaço amostral, e 𝐸1 = {1,2,3}, 𝐸2 = {0,4} e 𝐸3 = {0,4,5} eventos associados a este espaço amostral. Classifique cada sentença em V ou F. ( ) Se 𝐸3 = 𝐸1′ então 𝑆 = {0,1,2,3,4,5}. ( ) Os eventos 𝐸1 e 𝐸2 são complementares. ( ) Os eventos 𝐸1 e 𝐸3 são mutuamente exclusivos. ( ) O Evento (𝐸1 ∩ 𝐸3) é um evento impossível. V F V V. Para as questões 2, 3, 4 e 5 . Explicite o espaço amostral e o evento E. 2) No lançamento de uma moeda não viciada, qual a probabilidade de sair coroa na face superior? 𝑆 = {𝐶𝑎𝑟𝑎, 𝑐𝑜𝑟𝑜𝑎} 𝑛(𝑆) = 2 𝐴 = {𝑐𝑜𝑟𝑜𝑎} 𝑛(𝐴) = 1 𝑃(𝐴) = 1 2 = 0,50 = 50% 3) Qual é a probabilidade de, jogando um dado ideal, obter um número maior que 4? 𝑆 = {1, 2, 3, 4, 5, 6} 𝑛(𝑆) = 6 𝐵 = {𝑥 ∈ 𝑆/ 𝑥 > 4} = {5,6} 𝑛(𝐵) = 2 𝑃(𝐵) = 2 6 = 1 3 ≅ 0,33 = 33% CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA PROCESSOS ESTOCÁSTICOS Catiúscia A. B. Borges 8 4) Um casal está à espera de um bebê, qual é a probabilidade de que este bebê seja uma menina? 𝑆 = { 𝑋𝑋, 𝑋𝑌} 𝑛(𝑆) = 2 𝐸 = {𝑋𝑋} 𝑛(𝐸) = 1 𝑃(𝐵) = 1 2 = 0,50 = 50% 5) Calcular a probabilidade de retirar uma bola vermelha de uma urna contendo três bolas brancas, duas vermelhas e cinco verdes. 𝑆 = {𝐵, 𝐵, 𝐵, 𝑉𝑀, 𝑉𝑀, 𝑉𝐷, 𝑉𝐷, 𝑉𝐷, 𝑉𝐷, 𝑉𝐷, 𝑉𝐷} 𝑛(𝑆) = 10 𝐸 = {𝑉𝑀, 𝑀𝑉} 𝑛(𝐸) = 2 𝑃(𝐸) = 2 10 = 1 5 = 0,20 = 20% 6) Ao lançarmos um dado qual é a probabilidade de: 𝑆 = {1,2,3,4,5,6} a) Obtermos um número maior ou igual à 5? 𝑃(𝐴) = 2 6 = 1 3 ≅ 0,33 = 33% b) Obtermos um número menor que 5? 𝑃(𝐵) = 4 6 = 2 3 ≅ 0,67 = 67% c) Obtermos um número primo? 𝑃(𝐶) = 3 6 = 1 2 = 0,50 = 50% d) Obtermos um número ímpar? 𝑃(𝐷) = 3 6 = 1 2 = 0,50 = 50% e) Obtermos um número par ou um número divisível por 3? 𝑃(𝐸) = 4 6 = 2 3 ≅ 0,67 = 67% f) Obtermos um número par ou um número ímpar? 𝑃(𝐹) = 6 6 = 1 = 100% CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA PROCESSOS ESTOCÁSTICOS Catiúscia A. B. Borges 9 7) Em uma gaveta existe uma moeda de ouro. Qual é a probabilidade de abrirmos a gaveta e encontrarmos: a) uma moeda de prata? 𝑃(𝐴) = 0/1 = 0% → 𝑒𝑣𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑖𝑚𝑝𝑜𝑠𝑠í𝑣𝑒𝑙 b) uma moeda de ouro? 𝐵 = 1/1 = 1 = 100% → 𝑒𝑣𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑐𝑒𝑟𝑡𝑜 8) Numa pesquisa feita com 500 pessoas leitoras de pelo menos um dentre os dois jornais locais, verificou-se que 100 leem o jornal A e B, 300 leem o jornal A . Qual a probabilidade de, sorteando-se uma pessoa, ela ser leitora: a) Do jornal A? P(A) = 300/500 = 3/5 = 0,60 = 60% b) Do jornal B? P(B) = 300/500 = 3/5 = 0,60 = 60% c) Exclusivamente do jornal B? P(C) = 200/500 = 2/5 = 0,40 = 40% d) Exclusivamente do jornal A? P(D) = 200/500 = 2/5 = 0,40 = 40% e) Do jornal A e B simultaneamente? P(E) = 100/500 = 1/5 = 0,20 = 20% 9) Num conjunto de 30 pessoas, 5 são altas e gordas, 11 são baixas e 13 são gordas. Qual é a probabilidade de se escolher uma pessoa nesse conjunto e ela ser alta e magra? Alta Baixa Total Gorda 5 8 13 Magra 14 3 17 Total 19 11 30 P(A) = 14/30 ≅ 0,47 = 47% CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA PROCESSOS ESTOCÁSTICOS Catiúscia A. B. Borges 10 10) Numa lanchonete, foram servidos, entre outros sanduiches, dois especiais de carne de frango e carne bovina. Sabendo-se que, das 94 pessoas que frequentaram a lanchonete em um determinado dia, 56 pediram o sanduiche de frango, 41 pediram o sanduiche de carne bovina e 21 pediram os dois, determine a probabilidade de selecionarmos um cliente nesta lanchonete neste dia, e ela não ter pedido o sanduiche de carne de frango e não ter pedido sanduiche de carne bovina: P(A) = 18/94 ≅ 0,1915 = 19,15% 11) Numa prova constituída de dois problemas, 300 alunos acertaram somente um dos problemas, 260 acertaram o segundo, 100 alunos acertaram os dois e 210 erraram o primeiro. a) Qual a probabilidade de selecionarmos um aluno aleatoriamente e ele ter acertado as duas questões? b) Qual a probabilidade de selecionarmos um aluno aleatoriamente e ele ter errado as duas questões? Como (140 + 100 + 160 + 50 =) 450 alunos participaram da prova, temos que: P(A) = 100/450 ≅ 0,22 = 22% P(B) = 50/450 ≅ 0,11 = 11%
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