Políticas Educacionais e Estruturas e Organização Básica avaliação 1

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Políticas Educacionais e Estruturas e Organização Básica
1-De acordo com a LDB 9394 (nova edição, atualizada em 2018), assinale a alternativa correta:
R: O acesso à educação básica pública é gratuito a todos os cidadãos.
2- No artigo 10 da nova LDB 9394 (atualizada em 2018), são obrigações do Estado: 
“Os Estados incumbir-se-ão de definir, com os Municípios, formas de colaboração na oferta do ensino __________________, as quais devem assegurar a distribuição proporcional das responsabilidades; autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de educação ______________ e os estabelecimentos do seu sistema de ensino; assegurar o ensino ____________e oferecer, com prioridade, o ensino _____________ a todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 desta Lei.” 
Assinale a opção que contempla as palavras que completam as lacunas, respectivamente:
R: fundamental; superior; fundamental; medio
3-Analise, na tabela que segue, os dados do Censo Escolar relacionados ao total de matrículas em Creche, Pré-escola, Ensino Fundamental e Ensino Médio (incluindo o médio integrado e normal magistério), no Ensino Regular das redes estaduais urbanas em tempo parcial e integral.
Fonte: http://inep.gov.br/resultados-e-resumos (Links para um site externo)Links para um site externo
Analisando os resultados, é possível verificar que houve uma diminuição significativa no número de matrículas no regime integral e também na Educação Especial para o Ensino Infantil, do ano de 2017 a 2018. Com relação a essas questões, assinale com verdadeiro (V) ou falso (F) as afirmações a seguir, conforme o que indica a LDB 9394:
R: V- O atendimento educacional especializado gratuito deve ocorrer, preferencialmente, na rede regular de ensino.
V- A Educação de Jovens e Adultos (EJA) deve garantir acesso público e gratuito aos Ensinos Fundamental e Médio para todos os que não concluíram na idade própria.
 F- O Ensino Fundamental vem, progressivamente, aumentando as matrículas no regime de tempo integral.
 F- As matrículas na Educação Especial aumentaram significativamente entre os anos de 2017 e 2018.
4- Para discutirmos aspectos quantitativos e qualitativos da educação brasileira, é importante considerarmos questões relacionadas ao acesso, permanência e qualidade. Nesse contexto, selecione a opção correta para cada caso:
R: Obrigatoriedade = Recensear o número de crianças em idade escolar, fazer a chamada pública dessas crianças, matricular no Ensino Fundamental, zelar e controlar a frequência nas escolas.
Quantidade = Analisar o número de matrículas na Educação Básica, comparando os últimos 20 (vinte) anos.
Acesso = Garantir que o sistema de educação ofereça vagas em escolas públicas próximas às residências dos estudantes, em horários diurno e noturno e/ou ofereça transporte escolar seguro e de qualidade até uma unidade de ensino mais próxima.
Permanência = Envolver os estudantes em programas que ofereçam material didático, uniforme escolar, merenda escolar ou programas assistenciais.
Qualidade = Utilizar dados de avaliações nacionais e internacionais para melhoria do ensino público, e oferecer iguais condições de aprendizagem a todos os estudantes a partir do diagnóstico de suas características e necessidades.
5- Araújo (2012) discute no texto “Estado, política educacional e direito à educação no Brasil: o problema maior é o de estudar” a questão da universalização da educação pública, democrática e igualitária. Apresenta reflexões sobre o direito à educação e a qualidade do sistema educacional. Segundo a autora:
R: O direito à educação considera que a escolarização é niveladora das desigualdades.