PROJETO DE INTERVENÇÃO lll

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SERVIÇO SOCIAL
 
QUÉZIA MARIANA CLEMENTE DE SOUZA FLORES
Corumbá – MS
2019
QUÉZIA MARIANA CLEMENTE DE SOUZA FLORES
RELATÓRIO DE EXECUÇÃO E AVALIAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO DO ESTÁGIO III EM SERVIÇO SOCIAL
Projeto de Intervenção apresentado através de produção textual avaliativa pertinente ao estágio lll da Universidade Pitágoras UNOPAR, como requisito para a obtenção do título de bacharel em Serviço Social.
Profº.: Valquíria Aparecida Dias Caprioli.
Corumbá – MS
2019
SUMÁRIO
	1 INTRODUÇÃO............................................................................................
	04
	2 DESENVOLVIMENTO................................................................................
	05
	3 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................
	07
	4 REFERÊNCIAS..........................................................................................
	08
1. INTRODUÇÃO
O presente relatório tem a finalidade de descrever as atividades desenvolvidas no campo de estágio supervisionado lll, que foi realizado com as gestantes adolescentes no Centro de Referência de Assistência Social – CRAS ll, situado na Rua José Maciel de Barros, s/n, Corumbá – MS.
O projeto sobre a gravidez na adolescência tem por objetivo conhecer os problemas enfrentados pelas adolescentes inseridas nessa situação. Em decorrência desses fatos, nota-se a importância de conscientizar os sujeitos envolvidos na realidade do tema para que sejam tomadas medidas de prevenção existentes para se evitar que coloca uma gravidez na adolescência evitando vários transtornos e possíveis consequências na vida futura dos sujeitos.
O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS ll) é um local público, onde são oferecidos os serviços de assistência social, com o objetivo de fortalecer a convivência com a família e com a comunidade, que promove a organização e a articulação das unidades da rede socioassistencial e de outras políticas. Assim, possibilita o acesso da população aos serviços, benefícios e projetos de assistência social, se tornando uma referência para a população local e para os serviços setoriais.
Dessa forma, é que o projeto de intervenção, torna-se essencial para que sejam abertas as discussões acerca do problema aqui exposto, pois através da realização de palestras buscaremos a sensibilização dos alunos e convida-los a refletir sobre as consequências de uma gravidez indesejada.
2. DESENVOLVIMENTO
	O projeto foi executado no salão do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS ll, que está localizado na Rua José Maciel Barros, s/n, Corumbá – MS. Usando um computador, uma caixa de som e uma data show para transmitir as informações necessárias e vídeos a respeito do projeto. Esteve presentes na reunião a equipe multiprofissional que é composta por psicóloga e assistente social. Teve a participação da supervisora de campo e cerca de 80% do público alvo que participam do grupo de gestantes e as famílias.
No primeiro momento foram dadas as boas vindas às gestantes presentes, apresentando os envolvidos em projeto em seguida:
Foi ministrada uma palestra “Gravidez na Adolescência” com o objetivo de orientar o grupo de adolescentes a cerca dos seus direitos e qualidade de vida que também abrangem medidas preventivas.
Foi exposto um vídeo referente ao tema “A Família Adolescente” para proporcionar a oportunidade de conhecimento do mesmo. Logo após foi promovida uma roda de conversa com as gestantes, onde todos os convidados colocaram suas dúvidas acerca dos assuntos.
Na finalização foi oferecido um coffe breck com bolos e suco levados por mim para todos os participantes.
O Centro de Referência de Assistência Social recebe um pequeno número de usuários presentes, o grupo de gestantes tem mais de 15 adolescentes, que todas as quintas-feiras se reúnem pela manhã no CRAS ll e através desses encontros foi criada a ideia do projeto falar dos direitos da criança e do adolescente, geração de renda, atividades físicas para a melhor qualidade de vida.
A grande maioria participou ativamente da palestra e das rodas de conversa durante o Projeto, relatando individualmente as experiências vividas por elas. Contudo, é certo afirmar que a equipe obteve êxito na metodologia do projeto, pois conseguiu esclarecer as dúvidas dos participantes e usuários do grupo de gestantes. E segundo os participantes, foi de grande valia este conhecimento.
Durante este estágio, percebi que as reuniões desenvolvidas no Centro de Referência de Assistência Social – CRAS ll, são sempre voltadas para a melhoria de vida, contribuindo na melhoria de sua qualidade de vida; prevenindo as rupturas dos vínculos familiares e possibilitando a superação de situação de fragilidade social além da fragilidade física, psicológica e emocional.
A importância do estágio para a vida do futuro profissional de assistência social é de grande valia, pois nos leva ao entendimento do processo de supervisão como elemento integrante do projeto de formação. É necessário que o profissional leve ao usuário ações que o façam ter acesso aos direitos que lhe pertencem e são violados ou mesmo indisponíveis por falta de conhecimentos dos mesmos.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
O objetivo geral do projeto foi oferecer as adolescentes grávidas orientações sobre sua importância na família, sociedade e os seus direitos garantidos por Lei. Além dos específicos que foram desenvolver ações voltadas para a prevenção da saúde psicológica, emocional, física e social buscando a melhoria e a qualidade de vida. Proporcionar também a oportunidade de conhecimento sobre o Estatuto da Criança e Adolescente – ECA.
Foi possível possibilitar a capacitação para as gestantes e familiares com o objetivo de minimizar os transtornos psicológicos, principalmente vividos por essas adolescentes com a chegada de um filho nesta fase da vida.
No ato da execução do Projeto de Intervenção realizado, entendendo a sua importância e quanto aos esclarecimentos sobre seus direitos também foram aceitos, creio que a meta de 90 por cento foi alcançada com impacto imediato.
O estágio foi fundamental para enriquecer e atualizar a minha formação acadêmica, pois contribuiu muito no meu aprendizado, permitindo vivenciar a realidade profissional do assistente social que pude verificar mediante informações colhidas no campo de estágio. Sei que é fundamental esse conhecimento para o meu futuro como profissional assistente social, uma vez que o estágio supervisionado é uma forma de conhecermos e trabalharmos as práticas profissionais do serviço social, onde podemos adquirir conhecimento teórico e prático através da vivência no campo de estágio mediante a realidade das adolescente grávidas e suas necessidades.
REFERÊNCIAS
	
CARVALHO, G. M., BARROS. S. M. O. fatores psicossociais relacionados com a gravidez na adolescência. Acta Paul. Ent. V.13, n1 São Paulo. Janeiro/Abril. 2000. 9 a 17p.
DOMINGUES, José. Fatores Etiológicos Relacionados à Gravidez na Adolescência: Vulnerabilidade à Maternidade. In: CANNON, Lucimar Rodrigues Coser. Cadernos Juventude, Saúde e Desenvolvimento. Brasília: Ministério da Saúde, 1999. p. 223-229.
GUSMÃO, Omar. Educação Sexual é o ponto fraco da escola e da família.
http://www.bireme.br/bvs/adolec/P/news/2002/03/0915/sexualid/001.htm
Figueiredo B, Pacheco A, Costa R, Marinho R. Gravidez na adolescência: das circunstâncias de risco às circunstâncias que favorecem a adaptação à gravidez. Int J Clin Health Psychol [on-line] 2006;6(1):97-125. Disponível em: URL:http://redalyc.uaemex.mx/pdf/337/33760107.pdf
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