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Linguagens da Arte e Regionalidades - Avaliação Parcial

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25/10/2019 EPS 
 1/4 
 
 
1a Questão (Ref.:201904128863) Acerto: 1,0 / 1,0 
2a Questão (Ref.:201903968682) Acerto: 1,0 / 1,0 
3a Questão (Ref.:201901014114) Acerto: 1,0 / 1,0 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disc.: LINGUAGENS DA ARTE E REGIONALIDADES 
 
Acertos: 10,0 de 10,0 25/10/2019 
 
 
1. Analise as assertivas abaixo e verifique as que apresentam proposições verdadeiras. 
I. A arte reproduz de forma abstrata aquilo que a sociedade pensa ou sente em determinados momentos. 
II. A arte ajuda na promoção de mudanças na própria sociedade quando chama a atenção para determinados fatos, 
acontecimentos, conceitos ou até sentimentos acerca da realidade concreta. 
 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II trata de um tema nada relacionado com o da I. 
As asserções I e II são falsas. 
A asserção I é falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
A asserção I é verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
As asserções I e II são verdadeiras 
Respondido em 25/10/2019 09:57:18 
 
 
 
 
 
 
 
www.mauriciodesouza.com.br 
 
Como podemos ver no exemplo do quadrinho, a recepção da obra de arte não se 
limita à apreensão de suas cores e formas. Compreender a obra implica, 
também, em com ela interagir. 
Marque a opção com o nome do artista da obra original: 
 
Fernando Botero 
Michelangelo 
Leonardo da Vinci 
Van Gogh 
Marcel Duchamp 
Respondido em 25/10/2019 10:00:27 
 
 
Assinale abaixo a alternativa em que uma determinada fase histórica da arte ocidental está corretamente associada à 
sua característica: 
25/10/2019 EPS 
 2/4 
 
 
4a Questão (Ref.:201901025899) Acerto: 1,0 / 1,0 
5a Questão (Ref.:201901093496) Acerto: 1,0 / 1,0 
6a Questão (Ref.:201901093629) Acerto: 1,0 / 1,0 
 
 Modernismo - bidimensionalização da obra de arte, noção de pertença ao lugar físico e mental. 
 Renascimento - enfraquecimento do estatuto de coisa especial outrora atribuído à obra de arte. 
 Renascimento - avaliação da obra de arte com base no material e na qualidade do trabalho. 
Modernismo - enfraquecimento do estatuto de coisa especial outrora atribuído à obra de arte. 
Pré-Renascimento - bidimensionalização da obra de arte, noção de pertença ao lugar físico e mental. 
Respondido em 25/10/2019 10:05:25 
 
 
A questão do Cânone Literário é tema polêmico e tem sido objeto de análises e críticas provenientes de pontos de 
vista opostos. As próprias universidades, associações políticas e meios de comunicação social veem este processo de 
aceitar obras de grupos minoritários, como dissolução moral e pedagógica das instituições escolares, ao mesmo 
tempo que propõem um regresso à pureza dos valores da civilização ocidental e cristã. Essa posição revela-se: 
 
 inovadora
 inusitada 
 transgressora
 vanguardista 
conservadora 
Respondido em 25/10/2019 10:07:18 
 
 
Por que podemos afirmar que a arte grega do período clássico (séculos V e IV a.C.) está associada à democracia ? 
 
 Porque a Grécia era um estado democrático 
 Porque os filósofos que propuseram a democracia também eram artistas 
Porque o ser humano passou a ser representado de forma mais individualizada, em oposição à perfeição e 
equilíbrio das formas. 
 Porque os deuses gregos valorizavam o ser humano 
 Porque os artistas possuíam liberdade de expressão 
Respondido em 25/10/2019 10:15:51 
 
 
A que ideologia está associada a arte medieval? 
 
À ideologia cristã 
À democracia 
 Ao absolutismo monárquico 
 À valorização do ser humano 
 À ideologia pagã 
 
 
 
 
 
 
 
 
Respondido em 25/10/2019 10:16:27 
 
 
 
 
 
 
 
 
Reclame: 
Se o mundo não vai bem 
a seus olhos, use lentes 
... ou transforme o mundo 
ótica olho vivo 
agradece a preferência". 
Gabarito 
Coment. 
7a Questão (Ref.:201901027765) Acerto: 1,0 / 1,0 
25/10/2019 EPS 
 3/4 
 
 
8a Questão (Ref.:201901266734) Acerto: 1,0 / 1,0 
9a Questão (Ref.:201901029747) Acerto: 1,0 / 1,0 
10a Questão (Ref.:201903963636) Acerto: 1,0 / 1,0 
Chacal 
 
 
No poema Reclame, o poeta se utiliza de dois recursos expressivos: apropriação do texto da propaganda e a 
ambigüidade. A mensagem do poema é : 
 
 
 
 o mundo não pode ser mudado, basta fingir que não vê as injustiças. 
 as pessoas devem se acomodar quando não podem mudar as coisas. 
a escolha para se alienar ou participar só depende de nós. 
a receita para viver em paz é se alienar,vivendo sem reclamações. 
 a reclamação não resolve o que não podemos modificar. 
Respondido em 25/10/2019 10:18:48 
 
 
 
O quadro acima, intitulado Les Champs-Elysées (1717), pertence ao pintor Antoine Watteau. Marque 
a alternativa que identifica corretamente o contexto histórico dessa obra de arte. 
 
O período denominado Romantismo, por representar a subjetividade. 
O período denominado Renascimento, pela retomada dos valores greco- 
romanos. 
O período denominado Modernismo, pela coletividade presente na tela. 
O período denominado Neoclassicismo ou Arcadismo, por representar a vida 
bucólica dos campos. 
O período denominado Barroco, pelos efeitos claro-escuro representados. 
 
Respondido em 25/10/2019 10:19:50 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
O Romantismo no Brasil tornou o índio, o símbolo do homem brasileiro, sua origem e originalidade, de caráter 
independente e puro. A produção literária que retrata o índio brasileiro, é chamada de : 
 
 arcádica
 medieval 
indianista 
barroca 
 amorosa 
Respondido em 25/10/2019 10:21:03 
 
 
25/10/2019 EPS 
 4/4 
 
 
As lendas, o folclore, o sincretismo religioso e de várias práticas culturais, que contribuem para a formação 
uma identidade nacional, também estão presentes nas artes brasileiras, um exemplo paradigmático disso: 
 
 
 
 
 O poema Morte e Vida Severina, de João Cabral de Melo Neto 
 
 
 
 
 
 
 O quadro Ciganos, de Di Cavalcanti 
 
 O quadro Festa de São João, de Portinari 
 
O romance Macunaíma, de Mário de Andrade 
 
 O romance Vidas Secas, de Graciliano Ramos 
 
 
Respondido em 25/10/2019 10:22:38

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