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PRINCIPAIS ABORDAGENS DA PSICOLOGIA Gabriel Isaac F030717 / Katherine Lincka D959CH2 / Lucas Melo N5273B2 / Mariana Sapata N412CD3 / Mateus Augusto F0793F3. Quem Onde Quando Concepção de Mundo Concepção de Homem Objeto de Estudo Metodologia Behaviorista John Watson, B. F. Skinner. Estados Unidos e Europa. Início do Século XX, Metodológico (1920 -1930), Radical (1930 - 1940 -1950) e Cognitivo (1960 -1970 -1980). O homem controla e é controlado pelo meio em que esta inserido , seus comportamentos são determinados. O comportamento é o objeto de estudo. Comportamento do hoem em sociedade , como se controla e como é controlado. Analisar o comportamento no meio em que o individuo está , estimulo e resposta. Gestalt Kurt Koffka, Wolfgang Köhler, Max Werteimer, Kurt Lewin. Alemanha. Final do século XIX e inicio do século XX. Mais precisamente em 1912. Considerando, então, o homem enquanto um ser-no-mundo, um ser de relação, procura focalizar a totalidade da relação que o indivíduo estabelece com o seu meio. Uma compreensão do homem enquanto parte de uma totalidade mais ampla e mais complexa, que representa o contexto no qual ele se encontra inserido. É compreendido a partir das noções de singularidade, de liberdade e de responsabilidade, e a partir da crença no potencial criativo do homem, no seu poder de recuperação e de transformação, na sua tendência ao equilíbrio, à auto-regulação, ao crescimento, na sua capacidade de se construir e reconstruir na sua relação com o mundo, sem desconsiderar, contudo, os limites, as dores, os conflitos, as contradições, que essa construção pode envolver. A percepção e a sensação do movimento, os processos psicológicos envolvidos diante de um estímulo e como este é percebido pelo sujeito. Busca a interação com as partes conhecidas e desconhecidas da identidade do indivíduo, fazendo com que possa desenvolver o seu potencial, o autoconhecimento e o crescimento como ser humano. Psicanálise Sigmund Freud. Áustria. Final do Século XIX (1856 - 1939). Weltanschauung significa concepção ou visão de mundo, e "mundo" se refere ao homem e à sua vida psíquica, tanto individual quanto em sociedade. O sujeito, para a psicanálise, é aquele que se constitui na relação com o Outro através da linguagem. É o inconsciente, o que quebra com a tradição da psicologia como ciência da consciência e da razão. A interpretação da transferência, da resistência a associação livre. A investigação do psiquismo e seu funcionamento. Humanista Abraham Maslow, Carl Rogers, Alexander Nell, Erich Fromm. Estados Unidos. Século XX (1950 / 1960). O individuo reconstroi em sim o seu mundo extrerior , através de sua percepção , recebdo estimulos, experiencias , atribuindo significados. Individuo é um ser situado no mundo, o único com percepção e avaliação do mundo. Objetivo de auto realização, potêncialidade e capacidade. O homem não nasce com o fim determinado, mas se alegra da sua liberdade e apresenta um projeto permanente e inacabado. O auto-conceito e visa a realização do seu próprio eu. O educador desenvolve seu próprio estilo. Sócio Histórico Vygotsky. União Soviética. Início Século XX (1920 / 1930). A interação homem-mundo, sujeito- objeto é imprescindível para que o ser humano se desenvolva e se torne o sujeito de sua práxis. O mundo é transformado pela ação e reflexão dos homens (seres situados no e com o mundo). O homem é um ser histórico-social (cultural), sendo moldado pela cultura criada pelo próprio. O indivíduo é determinado nas interações sociais, ou seja, por meio da relação com o outro. É através da linguagem que o Homem é determinado e se torna determinante a outros indivíduos. Aprendizagem e desenvolvimento. Tendo como características básicas; ser ativo, dialógico e crítico; criar um conteúdo programático próprio. Fenomenologia Existencial Edmund Husserl. Alemanha. Final do Século XIX. O modo como o conhecimento do mundo se dá e se realiza para cada pessoa. É um “ser” no mundo, lançado e submetido a uma situação que não escolheu, para descobrir sua existência. Conjunto de fenômenos e como se manifestam, seja através do tempo ou do espaço. Compreender os fenômenos que se apresentam tal como eles se apresentam. Estudo filosófico de experiências a partir do ponto subjetivo, ou do ponto de vista em primeira pessoa. Na psicologia, a fenomenologia baseia-se em um método que busca entender a vivência dos pacientes no mundo em que vivem, além de compreender como esses pacientes percebem o mundo a sua volta.