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21/10/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=1283641&matr_integracao=201602070415 1/5 Considerando a distinção conceitual entre grupos vulneráveis e minorias, assinale a alternativa que identifica, correta e respectivamente, no Estado Brasileiro, um componente de grupo vulnerável e outro de uma minoria. Sobre a pobreza e desigualdade social no Brasil, assinale a alternativa correta: Entende-se por políticas públicas todas aquelas obrigações que delegamos à Administração Pública, para ela que realize ações, em nome do interesse público, com a grana que recolhe através dos tributos (impostos e demais taxas) que pagamos, para que possamos ter uma vida melhor em nossas cidades, nossos estados, nosso país. Diante desse contexto, podemos afirmar que constituem políticas públicas: TÓPICOS INTERDISCIPLINARES CCJ0137_A4_201602070415_V1 Lupa Calc. Vídeo PPT MP3 Aluno: MARCELO FERNANDES SILVERIO FILHO Matr.: 201602070415 Disc.: TÓPICOS.INTERDISCIP. 2019.2 (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Crianças e pessoas com deficiência física ou sofrimento mental. Homossexuais e idosos. População de rua e índios. Adolescentes e mulheres. Ciganos e praticantes do candomblé. 2. A desigualdade social atinge somente países não desenvolvidos. A pobreza atinge todos os países, sendo este um problema social. Todas as opções estão corretas. Só existe desigualdade social abaixo da linha do Equador. A desigualdade social não está associada ao capitalismo e ao sistema político. 3. 21/10/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=1283641&matr_integracao=201602070415 2/5 A Lei 11.340/2006, cria mecanismos para conter-se a violência doméstica contra a mulher, nos termos do § 8º do art. 226 da Constituição Federal, da Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra as Mulheres e da Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher. Dispõe sobre a criação dos Juizados de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher; altera o Código de Processo Penal, o Código Penal e a Lei de Execução Penal; e dá outras providências. Esta lei é socialmente reconhecida como Políticas públicas são conjuntos de programas, ações e decisões tomadas pelos governos, nas esferas federais, estaduais ou municipais, com a participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinados direitos a seus cidadãos. As políticas públicas podem ser financiadas via recursos públicos ou: A saúde, o direito ao ócio e o direito de acesso ás empresas privadas. O Saneamento, o acesso á educação e o direito ao entretenimento privado. A cultura, a gameficação da vida e a saúde. A saúde, o saneamento e a educação. Os transportes, a cultura e o direito de acesso aos jogos eletrônicos. Explicação: Gameficação, jogos eletrônicos, acessa á empresas privadas não fazem parte de políticas públicas. 4. Lei Marta Rocha Lei Ruth Cardoso Lei Ângela Dinis. Lei Mariele de Oliveira Lei Maria da Penha Explicação: "O caso nº 12.051/OEA, de Maria da Penha Maia Fernandes, foi o caso homenagem à lei 11.340. Maria da Penha era casada com Marco Antônio Heredia Viveros, que cometeu violência doméstica durante 23 anos de casamento. Em 1983, o marido por duas vezes, tentou assassiná-la. Na primeira vez, com arma de fogo, deixando-a paraplégica, e na segunda, por eletrocussão e afogamento. Após essa tentativa de homicídio ela tomou coragem, o denunciou, pôde sair de casa devido a uma ordem judicial e iniciou a batalha para que seu então marido fosse condenado. Entretanto, o caso foi julgado duas vezes e, devido alegações da defesa de que haveria irregularidades, o processo continuou em aberto por alguns anos. Em razão desse fato, o Centro pela Justiça pelo Direito Internacional (CEJIL) e o Comitê Latino - Americano de Defesa dos Direitos da Mulher (CLADEM), juntamente com a vítima, formalizaram uma denúncia à Comissão Interamericana de Direitos Humanos da OEA, ocasião em que o país foi condenado[1] por não dispor de mecanismos suficientes e eficientes para proibir a prática de violência doméstica contra a mulher, sendo acusado de negligência, omissão e tolerância. Além disso, a Comissão Interamericana de Direitos Humanos recomendou a finalização do processo penal do agressor de Maria da Penha, a realização de investigações sobre as irregularidades e os atrasos no processo, a reparação simbólica e material à vítima pela falha do Estado em oferecer um recurso adequado para a vítima e, por fim, mas não menos importante, a adoção de políticas públicas voltadas à prevenção, punição e erradicação da violência contra a mulher. Assim, o governo brasileiro se viu obrigado a criar aprovar um novo dispositivo legal que trouxesse maior eficácia na prevenção e punição da violência doméstica e familiar no Brasil. https://pt.wikipedia.org/wiki/Lei_Maria_da_Penha 5. Licitações. Medidas provisórias. Via Organizações não Governamentais. 21/10/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=1283641&matr_integracao=201602070415 3/5 No Brasil, há alguns anos, políticas públicas estabeleceram cotas, não apenas, mas também, raciais para o ingresso em universidades públicas. Muitos argumentos a favor e contra são apresentados em debates a respeito da legalidade e da justiça de tal política de cotas. Independentemente de a política de cotas para o ingresso em universidades públicas brasileiras ser louvável ou não, o que está por trás dessa discussão é o reconhecimento, ou não, da necessidade de se implementarem ações afirmativas com vista a proteger grupos considerados vulneráveis. É correto afirmar a respeito das ações afirmativas: As políticas públicas de educação são programas ou ações que são criadas pelo governo para colocar em prática medidas que garantam o acesso à educação para todos os cidadãos. A educação é considerada uma ferramenta básica para garantir o desenvolvimento de uma sociedade. Historicamente diferentes países vem promovendo seus sistemas educacionais com a finalidade de torná-los mais eficientes e equitativos. Essa equidade visa preparar: Decretos Lei. Através de renúncia fiscal. Explicação: políticas públicas - Para Elenaldo Celso Teixeira (2002, p.08), as políticas públicas são diretrizes, princípios norteadores de ação do poder público; regras e procedimentos para as relações entre poder público e sociedade, mediações entre atores da sociedade e do Estado. - A presença cada vez mais ativa da sociedade civil nas questões de interesse geral, torna a publicização fundamental. As políticas públicas tratam de recursos públicos diretamente ou através de renúncia fiscal (isenções), ou de regular relações que envolvem interesses públicos. 6. Todas as afirmações anteriores estão corretas. Um utilitarista clássico avaliaria ações afirmativas perguntando se elas contribuiriam para o incremento de benefícios individuais e sociais, em comparação com eventuais prejuízos que podem decorrer da implantação de tais políticas. As ações afirmativas são uma forma de discriminação que se justifica do ponto de vista moral, porque visam a elevar o status moral de grupos vulneráveis. Compensação por erros do passado e promoção da diversidade são argumentos favoráveis a políticas públicas que se constituem em ações afirmativas. Seguindo o pensamentoteleológico de Aristóteles, poder-se-ia perguntar a respeito da função das instituições que seriam utilizadas para a promoção de ações afirmativas, com vista a determinar se tais políticas deveriam ser implantadas ou não. Explicação: Todas as afirmações anteriores estão corretas. 7. Uma nova cidadania, capaz de enfrentar a evolução que vem ocorrendo nos processos de produção. A elaboração de um sistema social garantindo emprego, segurança social e respeito 21/10/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=1283641&matr_integracao=201602070415 4/5 Entre as intervenções no âmbito das políticas públicas que são adotadas pelos governos para compensar as falhas de mercado, podemos citar as seguintes: 1. Ações voltadas para compensar o nível limitado de competição em decorrência dos efeitos causados por economias de escala; 2. Mecanismos voltados para incentivar a revelação sincera das preferências em relação à provisão de bens públicos; 3. Incentivos para que os indivíduos invistam menos em bens cujos custos são privados e os benefícios são públicos; 4. Estímulos à seleção adversa em contextos de competição perfeita. É correto o que se afirma em a outras culturas. Ao desenvolvimento sustentável. A solidariedade para com as gerações futuras. Por meio dela torna-se possível obter a satisfação de direitos básicos da sociedade. Explicação: Políticas públicas de educação Essa afirmação se revela ainda mais verdadeira na medida em que se enfrenta a necessidade de estabelecer novos padrões de produtividade e competitividade, que vão sendo impostos pelo avanço tecnológico, e que estão reclamando pela redescoberta da educação como elemento essencial das estratégias de desenvolvimento. Diferentes países, de acordo com suas características históricas, promovem reformas em seus sistemas educacionais com a finalidade de torná-los mais eficientes e equitativos para preparar uma nova cidadania, capaz de enfrentar a revolução que está ocorrendo no processo produtivo e seus desdobramentos políticos, sociais e éticos. 8. 3,4. 1, 4. 2, 3. 1, 2, 3, 4. 1,2. Explicação: 21/10/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=1283641&matr_integracao=201602070415 5/5 1,2. Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 21/10/2019 17:20:32.