Princípios da Psicometria

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Os testes psicológicos são instrumentos que pretendem 
apresentar caráter de legitimidade, produzindo resultados 
confiáveis. 
Para isso precisam ter de PARÂMETROS PSICOMÉTRICOS: 
 
VALIDADE 
FIDEDIGNIDADE 
NORMAS / NORMATIZAÇÃO 
O teste mede o que pretende medir? 
Seria válido o Índice da Escala Beck de 
Depressão (BDI) para avaliar a gravidade 
do transtorno? 
Definição: Grau em que o teste de fato 
mensura aquilo que se propõe a medir; 
Propósito do teste. 
Verificada através de análise estatística 
Técnicas para demonstração da validade: 
1. Validade de Conteúdo: Trata da relação entre o conteúdo de 
um teste e um domínio bem definido de conhecimento ou 
comportamento. Presume uma boa associação entre o 
conteúdo do teste e o conteúdo do domínio relevante. 
 
Dificuldades: 
1) Difícil obter especificação clara do conteúdo de um domínio; 
2) Julgamento quão bem os itens do teste cobrem os elementos 
das especificações, itens sob uma mesma classificação podem 
variar quanto às habilidades que exigem. 
 
2. Validade de critério: relação entre os escores do teste e o status de algum 
critério que reflete o construto de interesse. 
 
VALIDADE CONVERGENTE x VALIDADE DISCRIMINANTE 
 
Tipos: 
Validade concorrente – investigação da concordância entre o desempenho do teste 
e uma condição corrente. 
Critérios normalmente utilizados: outros testes já validados (que meçam o mesmo 
construto) - CORRELAÇÃO; desempenho acadêmico ou profissional; diagnóstico 
psiquiátrico. 
 
Validade preditiva – pretende predizer a condição futura do examinando quanto a 
algum critério 
 
 
3. Validade de Construto: envolve-se com a definição de termos e de 
conceitos. Conceitos ou construtos são cientificamente 
pesquisáveis somente se forem, pelo menos, passíveis de 
representação comportamental adequada. 
 
 
Sub-representação do 
Construto 
Variância irrelevante do 
Construto 
Medida 
Válida 
O construto 
O teste 
Refere-se a consistência da medida e replicabilidade dos escores; 
Relacionada à variância do erro 
Escore do erro = diferença entre o escore verdadeiro e o escore 
observado 
+/- E = V - O 
 
Fatores que podem interferir na fidedignidade de um teste psicológico 
(fontes de não-fidedignidade): 
Condições de administração e correção 
Condições do próprio examinando 
Condições do próprio teste (variações dos itens que irão compor o teste 
– os escores individuais podem ficar mais altos ou baixo não por 
diferenças no conjunto de questões e não por diferenças individuais) 
 
Técnicas de estimação do coeficiente de fidedignidade: 
1. Teste-Reteste 
2. Fidedignidade Interavaliadores: 
3. Forma Alternada (ou Paralela ou Equivalente): 
4. Consistência Interna: Três métodos mais utilizados: 
a) Técnica Kunder – Richardson 
b) Alfa de Cronbach 
c) Duas Metades 
Utilizada para interpretação dos resultados; 
Função de transformar o Escore Bruto em Escores Padronizados, de 
maneira a possibilitar a interpretação do valor numérico. 
 
Auxiliam a responder perguntas como: 
Amanda nadou 180 metros m 2’20”, isso é um bom índice? 
Paulo obteve 50 pontos numa escala de avaliação de sintomas 
depressivos, isso é um escore alto? 
Respostas: Depende da normatização; do grupo estudado (ou que se tem 
como referência) 
 
Tipos de normas: 
1. Pontos Percentis 
2. Escores Padronizados 
3. Desvios Padrões 
4. Escores T 
5. Escores Z 
6. Estaninos