segunda prova

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	Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Literatura Infantojuvenil (LET39)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:455115) ( peso.:1,50)
	Prova:
	14244611
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Os contos populares, os contos de fada, as lendas, bem como o cordel e o mito, sempre foram associados ao folclore. Estes escritos foram catalogados como literatura infantil e juvenil pelo mercado editorial e gráfico. Sobre a importância da publicação desses relatos, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O resgate da chamada literatura oral beneficiou a construção de uma memória de leitura de um povo, bem como os estudos literários.
	 b)
	Os relatos foram aprimorados, mas não ganharam importância, pois se trata de material de origem popular.
	 c)
	Os textos populares, ainda que sejam publicados, não servem de modelos para análise literária.
	 d)
	Segundo a crítica literária, as narrativas da tradição oral não possuem valor e não contribuem para a formação do leitor.
	2.
	Um autor importante da literatura infantil brasileira é Monteiro Lobato, o criador do Sítio do Picapau Amarelo e seus personagens, como Emília, Narizinho, Pedrinho, Dona Benta e o Visconde de Sabugosa. Sobre o contexto do Sítio do Picapau Amarelo, analise as sentenças a seguir:
I- Os personagens revelam um espírito desafiador e heroico. Demonstram inteligência, autonomia e emancipação.
II- Os personagens mirins do sítio enfrentam variados problemas, embrenham-se nas mais variadas peripécias. 
III- A personagem Dona Benta, que dirige o sítio, é dependente dos empregados por falta de instrução.
IV- O comportamento da boneca Emília e das crianças, que por vezes ignoram certos limites, confere autenticidade a esses personagens.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	3.
	A composição dos textos literários obedece a uma estrutura cujo encadeamento de fatos reais ou imaginários apresentam os personagens, os acontecimentos e a sequência da história. Assim, podemos dizer que um texto narrativo apresenta basicamente: a apresentação, o conflito, o climax e o desfecho. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Em uma narrativa, na apresentação, o autor expõe os personagens, o ambiente e algumas das circunstâncias da história.
II- Existem textos narrativos nos quais já de início mostram a ação em pleno desenvolvimento.
III- A técnica literária conhecida como In media res, cuja expressão latina significa no meio dos acontecimentos, é um modo de narrar em que o autor começa a contar os fatos pelo meio da história, ou seja, sem linearidade.
IV- A maneira de omitir os fatos em uma narrativa, utilizando palavras e expressões, é denominada complicação.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	4.
	Existem vários textos que circulam em nossa sociedade, em especial nas formas clássicas de narrativa. Pela sua estrutura e engendramento das personagens, encontramos diversas modalidades que são parte do gênero literário infantil, entre as quais destacam-se os mitos e as lendas, as fábulas, os contos, parábolas, parlendas. Sobre essas modalidades, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fábula.
II- Lenda.
III- Parábola.
IV- Parlenda.
(    ) É comumente chamada de trava-língua, quando recitada de maneira rápida e repetidamente. 
(    ) É uma forma de narrativa cujo argumento é tirado da tradição, do relato de acontecimentos, na qual o maravilhoso e o imaginário superam o histórico e o verdadeiro. 
(    ) É uma narrativa que expressa um ensinamento, protagonizada por seres humanos.
(    ) É uma narrativa curta, geralmente apresenta animais como personagens, sendo marcada pelo caráter moralizante. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - IV - I - III.
	 b)
	III - I - IV - II.
	 c)
	I - III - II - IV.
	 d)
	IV - II - III - I.
	5.
	Os textos da Literatura Infantil do século XVII apresentavam uma estrutura maniqueísta, demarcados pelo bem e o mal, ou seja, traziam um ensinamento sobre o que a criança deveria ou não fazer. Sobre essa questão, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A partir do século XVII, a literatura passou a desconsiderar os valores morais.
	 b)
	A criança, por ter necessidades e características próprias, não precisava receber uma educação que a preparasse para a vida adulta.
	 c)
	Criou-se a chamada literatura infantil, e a escola passou a sistematizar o conhecimento.
	 d)
	Nessa abordagem, a literatura esteve atrelada a fins pedagógicos, estava a serviço da divulgação dos ideais burgueses.
	6.
	A narrativa literária contém vários fatores de dependência que são extremamente importantes para a boa estruturação do texto. Em uma narrativa, entre outros elementos, há o espaço ou ambiente, local onde ocorrem os eventos da história. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Espaço natural.
II- Espaço social.
III- Espaço transreal.
(    ) Criado pela imaginação do homem. Através deste espaço podem se configurar traços das personagens e até mesmo a própria história.
(    ) Aquele não modificado pelo trabalho do homem.
(    ) Constituído de elementos da natureza ou do ambiente, modificados pela civilização. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - II.
	 b)
	III - II - I.
	 c)
	III - I - II.
	 d)
	I - II - III.
	7.
	Nos tradicionais contos de fadas e contos populares, é comum a presença de uma estrutura interna, ou seja, um conjunto de acontecimentos que se sucedem num determinado espaço e tempo. No que se refere à narrativa literária e também à sua estrutura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A narrativa é baseada na ação que envolve personagens, tempo, espaço e conflito.
(    ) Uma narrativa deve conter tão somente o conflito ou complicação, momento do texto em que se inicia propriamente a ação.
(    ) Como parte da estrutura da narrativa, a ação principal constitui um conjunto de sequências que detêm maior importância.
(    ) A narração também integra a narrativa e consiste em contar uma sequência de fatos que envolve personagens num determinado tempo e espaço.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - V.
	8.
	As personagens da narrativa contemporânea vivem e dão consistência às ideias do escritor, estabelecendo um caráter complexo, ou seja, o autor desenha e arquiteta a personagem por meio da abordagem psicológica. Com base nas personagens das narrativas contemporâneas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As personagens vivem seus próprios sentimentos e ilusões.
(    ) São personagens que tomam consciência de si próprias. 
(    ) São figuras complexas que assumem várias máscaras. 
(    ) São passivas, cujas dúvidas são pouco exploradas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	9.
	O autor literário, na construção da personagem, propõe um modelo no qual evidencia uma concepção de homem e de sociedade. Nas personagens, o leitor centra sua atenção, enfatizando o que lhes acontece, seus pensamentos, suas ações, seu modode agir e falar. Forster (1988) classifica as personagens em planas e redondas. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Personagem plana.
II- Personagem redonda.
(    ) O caráter da personagem apresenta-se complexo.
(    ) Personagem que é facilmente reconhecida pelo leitor. 
(    ) Personagem que no decorrer da narrativa não muda suas ações. 
(    ) Personagem cujas ações surpreendem o leitor, ou seja, é imprevisível.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FORSTER, E. M. Aspectos do romance. São Paulo: Globo, 1988.
	 a)
	I - I - II - II.
	 b)
	II - I - I - II.
	 c)
	II - I - I - I.
	 d)
	II - I - II - II.
	10.
	Além da estrutura, a narrativa literária contém uma maneira de exprimir os fatos, utilizando palavras e expressões que identificam o estilo, entendido como uma forma mais ou menos constante e que varia de acordo com as qualidades e expressões. Sobre o estilo, analise a sentenças a seguir:
I- A noção de estilo pode representar uma norma, um ornamento, um desvio, um gênero, uma cultura.
II- A história da literatura pode ser descrita considerando o estilo ou os traços marcantes de determinado período: o romântico, o barroco, o clássico, o moderno.
III- O estilo é uma variação formal a partir de um conteúdo, é um conjunto de traços característicos de uma obra.
IV- A noção de estilo se dá somente em função do aspecto temático.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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