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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL – MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO 
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO – UNIVASF 
PROCESSO SELETIVO DE INGRESSO EXTRA-VESTIBULAR 2009 
 
PROVA DE ARQUEOLOGIA E PRESERVAÇÃO 
PATRIMONIAL 
 
Preencher com letra de forma! 
Nome 
RG Local/Sala 
 
OBSERVAÇÕES: 
 1. Verifique se esse material está em ordem e se o seu nome, número de RG e demais 
informações conferem com os que aparecem no CARTÃO RESPOSTA. Caso contrário, 
notifique IMEDIATAMENTE ao fiscal de sala sobre esse fato; 
 
2. Após a conferência, o candidato deverá assinar no espaço próprio do CARTÃO, use 
preferivelmente caneta esferográfica de tinta na cor preta ou azul; 
 
3. No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas 
certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço compreendido 
pelos círculos, use preferencialmente caneta esferográfica de tinta na cor preta ou 
azul, de forma contínua e densa; 
 
 Exemplo: 
 
4. Para cada uma das questões objetivas são apresentadas 5 alternativas classificadas 
com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); só uma responde adequadamente ao quesito 
proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma 
alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS MARCADAS 
ESTEJA CORRETA; 
 
5. Não escreva no verso do cartão resposta; 
 
6. SERÁ ELIMINADO do Processo o candidato que: 
 
a) for apanhado portando aparelho de telefonia móvel ou qualquer outro aparelho 
eletrônico ou fontes de consulta de qualquer espécie; 
b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o caderno de 
Questões e/ou o CARTÃO RESPOSTA. 
c) tornar-se culpado de incorreções ou descortesia com qualquer membro da equipe 
encarregada da realização da prova; 
d) for surpreendido, durante a aplicação das provas, em comunicação com outro 
candidato, verbalmente, por escrito, ou por qualquer outra forma; 
e) for apanhado em flagrante, utilizando-se de qualquer meio, na tentativa de burlar a 
prova, ou for responsável por falsa identificação pessoal; 
 
Obs.: Por medida de segurança, o candidato só poderá retirar-se da sala após 
decorrido, no mínimo, 1 (uma) hora a partir do início das provas e NÃO poderá 
levar o Caderno de Questões, em qualquer momento! 
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Questão 01 – Na região Nordeste do Brasil, o estado de conservação dos ossos dos 
esqueletos humanos que se encontram em fossas sepulcrais é muito ruim porque: 
 A) nos rituais de enterramento, alguns grupos pré-históricos quebravam os ossos dos mortos 
para melhor acomodação deles nas fossas sepulcrais. 
 B) as umidificações cíclicas, os ressecamentos sazonais, o peso dos sedimentos e o pisoteio 
humano ou animal provocam fratura de ossos e achatamento dos esqueletos. 
 C) nas guerras contra os inimigos, a pancadaria geral ocasionava muitas fraturas nos ossos 
dos guerreiros mais fracos. 
 D) no Pleistoceno, muitas vezes aconteciam lutas corporais de caçadores-coletores com 
animais da mega fauna. 
 E) grupos antropófagos quebravam os ossos para comer o tutano dos mortos que era muito 
rico em proteínas. 
 
Questão 02 – Os conhecimentos sobre a pré-história regional são produzidos a partir de 
explicações dos vestígios encontrados nos sítios arqueológicos. As explicações, por sua vez, 
têm que ter seus fundamentos em uma epistemologia que lhes dê validade científica. Para que 
tenham validade científica, as explicações devem ser: 
 A) mensuráveis ou factuais. 
 B) religiosas e filosóficas. 
 C) puramente filosóficas ou formais. 
 D) dogmáticas e filosóficas. 
 E) nenhuma das alternativas anteriores está certa. 
 
Questão 03 – Para compreender a pré-história da região nordeste do Brasil os arqueólogos 
devem somente: 
 A) descrever os vestígios encontrados nos sítios arqueológicos. 
 B) criar e enriquecer bancos de dados. 
 C) demonstrar o contexto dos objetos encontrados nas escavações. 
 D) narrar todos os momentos da escavação. 
 E) nenhuma das alternativas anteriores está certa. 
 
Questão 04 – Iniciando as pesquisas sobre os grafismos rupestres da região Nordeste do 
Brasil, Guidon (1984) fez uma classificação preliminar dividindo-os em dois grandes grupos: 
gravuras e pinturas. Em seguida, dividiu o grupo das pinturas em três tradições. São elas: 
 A) Tradição Nordeste, Tradição Agreste e Tradição São Francisco. 
 B) Tradição Agreste, Tradição Itacoatiaras e Tradição Panalto. 
 C) Tradição Nordeste, Tradição Astronômica e Tradição Amazonas. 
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 D) Tradição Nordeste, Tradição Agreste e Tradição Geométrica. 
 E) Tradição Itaparica, Tradição Umbu e Tradição Sambaqui. 
 
Questão 05 – Um dos grupos pré-históricos mais conhecidos do Brasil é o que se especializou 
na exploração do litoral, deixando nos locais de seus acampamentos, restos de conchas e de 
peixes, instrumentos da indústria lítica e também seus mortos, formando verdadeiros montes. 
Esses montes com vestígios de ocupação pré-histórica litorânea são conhecidos como: 
 A) Tradição Humaitá. 
 B) Ceramistas do litoral. 
 C) Sambaquis. 
 D) Cultivadores do Amazonas. 
 E) Tradição Litoral. 
 
Questão 06 – Pessis (1987) conceituou estilo como uma classe de grafismos com mudanças 
técnicas e temáticas no interior de uma sub-tradição. No conjunto de grafismos da Tradição 
Nordeste, identificou: 
 A) Estilo Várzea Grande, Estilo Seridó e Estilo Serrote da Bastiana. 
 B) Estilo Serra da Capivara, Complexo estilístico Serra Talhada e Estilo Serra Branca. 
 C) Estilo Serranópolis, Estilo Caiapônia e Estilo Brejo Seco. 
 D) Estilo Sambaqui, Estilo Serra Vermelha e Estilo João Costa. 
 E) Estilo Nordeste, Estilo Agreste e Estilo Geométrico. 
 
Questão 07 – Marque a alternativa CORRETA sobre a atmosfera: 
 A) A atmosfera é mantida pela ação gravitacional. 
 B) O ozônio é um dos gases que fazem parte da sua composição. 
 C) O efeito estufa ocorre na troposfera. 
 D) A reflexão das ondas de rádio ocorre na mesosfera. 
 E) Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
 
Questão 08 – A respeito do clima, assinale a alternativa INCORRETA: 
 A) A vegetação de tundra pode ser encontrada em climas secos e quentes. 
 B) Clima é o conjunto dos fenômenos metereológicos que caracterizam a condição média da 
atmosfera sobre cada lugar da Terra. 
 C) Uma das classificações climáticas mais usadas é a de Köppen. 
 D) Os elementos constitutivos do clima são: temperatura, umidade e pressão. 
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 E) No domínio climático equatorial úmido pode ser encontrada a Floresta Amazônica. 
 
Questão 09 – Em relação à cartografia, marque a alternativa INCORRETA: 
 A) São documentos cartográficos: mapas, cartas e fotografias aéreas. 
 B) Escala cartográfica é a relação entre uma distância medida no mapa e uma distância 
medida no terreno. 
 C) Meridianos e paralelos não são elementos cartográficos. 
 D) A bússola é um instrumento fundamental que auxilia a cartografia. 
 E) O globo terrestre foi fracionado arbitrariamente em linhas paralelas ao equador que 
determinam a latitude. 
 
Questão 10 – Em relação aos três tipos de rocha assinale a alternativa CORRETA: 
 A) as rochas metamórficas geralmente contêm fósseis. 
 B) Diques e sils são formas de relevo associadas às rochas sedimentares. 
 C) metamorfismo, conjunto de processos pelo qual uma determinada rocha é transformada, 
através de reações que se processam no estado sólido ou líquido, em outra rocha, com 
características distintas. 
 D) rochas ígneas são resultado da consolidação do magma, podendo ser vulcânicas ou 
intrusivas. 
 E) as rochas sedimentares ocupam aproximadamente 50% do volume da crosta. 
 
Questão 11 – Em relação aos solos, indique a alternativa CORRETA: 
 A) Solos são produtosfriáveis e móveis formados na superfície da Terra. 
 B) Devido ao fato do Brasil ter uma estabilidade estrutural, a formação dos solos brasileiros 
reflete de maneira acentuada o fator climático. 
 C) O solo reflete a composição da rocha e também da ação dos fatores como clima, 
vegetação, topografia e biosfera. 
 D) Solos tropicais são empobrecidos quimicamente, de baixa fertilidade e ricos em 
argilominerais. 
 E) Todas as afirmativas acima são corretas. 
 
Questão 12 – Qual a principal fonte utilizada pelo arqueólogo? 
 A) escrita. 
 B) fontes orais. 
 C) vestígios materiais. 
 D) mitologia. 
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 E) Nenhuma das alternativas anteriores. 
 
Questão 13 – A teoria segundo a qual os seres vivos evoluíram a partir de um ancestral 
comum, é conhecida como: 
 A) Evolucionismo. 
 B) Fixismo. 
 C) Criacionismo. 
 D) Darwinismo Social. 
 E) Lamarkismo. 
 
Questão 14 – São muitas as periodizações propostas para o estudo da Pré-história. Uma das 
mais conhecidas baseia-se nas pesquisas de Jonh Lubbock (1834-1913). Qual das alternativas 
abaixo contém a proposta de Lubbock para a periodização da Pré-história: 
 A) Idade da Pedra Polida e Idade da Pedra Talhada. 
 B) Paleolítico e Neolítico. 
 C) Pleistoceno e Holoceno. 
 D) Paleolítico e Pleistoceno. 
 E) Caçadores-coletores e agricultores-ceramistas. 
 
Questão 15 – O período em que predominaram as sociedades de caçadoras e de coletores, 
em que os seres humanos viviam da caça, pesca, coleta de grãos e frutos, é conhecido como: 
 A) Neolítico. 
 B) Pleistoceno. 
 C) Paleolítico. 
 D) Holoceno. 
 E) Idade da Pedra Polida. 
 
Questão 16 – A pintura rupestre é caracterizada pela sua realização sobre: 
 A) o corpo dos indivíduos. 
 B) artefatos de cerâmica. 
 C) artefatos de pedra lascada. 
 D) suportes rochosos. 
 E) louças. 
 
 
 
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Questão 17 – A hipótese de maior aceitação atualmente sobre a rota de entrada do Homem no 
Continente Americano é via: 
 A) Oceania. 
 B) Bering. 
 C) Pacífico. 
 D) Atlântida. 
 E) não existe uma rota, o homem da Americano é autóctone no continente. 
 
Questão 18 – Das alternativas abaixo: 
I. Homo erectus – foram evidenciados registros fósseis dessa espécie na África, Ásia e Europa, 
mas até o momento não se observou registros do Homo erectus na Austrália e América. 
II. Homo sapiens – é a única espécie que possui registros fósseis em todos os continentes. 
III. Homo neandhertalensis – foram evidenciados registros fósseis dessa espécie na Europa e na 
América. 
IV. Homo habilis – foram evidenciados vestígios fósseis dessa espécie apenas na Ásia. 
Estão CORRETAS apenas: 
 A) II e IV. 
 B) II e III. 
 C) I, II e III. 
 D) I, II e IV. 
 E) I e II. 
 
Questão 19 – A chamada Revolução Neolítica está relacionada a outras atividades, e modos 
de vida. Marque a alternativa que contém TODAS as atividades que podem ser relacionadas a 
esse novo tipo de economia. 
 A) sedentarismo, agricultura, aumento populacional. 
 B) nomadismo, agricultura, cerâmica. 
 C) nomadismo, coleta de alimentos, aumento populacional. 
 D) sedentarismo, coleta de alimentos e diminuição populacional. 
 E) nomadismo, pesca e cerâmica. 
 
Questão 20 – Arqueologia pode ser definida como: 
 A) ciência que estuda os restos fósseis de grupos humanos. 
 B) ciência que estuda os restos fósseis dos seres vivos. 
 C) ciência que estuda a cultura material de primatas e humanos. 
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 D) ciência que estuda a cultura material dos grupos humanos. 
 E) ciência que estuda a história oral de grupos antigos.