Filósofos e suas ideias

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Questão 1
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Amplamente conhecido na história da filosofia, René Descartes coloca em dúvida todo o conhecimento, até encontrar um fundamento inabalável; uma espécie de princípio de reconstituição do conhecimento. Sobre ele é incorreto afirmar:
Escolha uma:
Sua filosofia esforçou-se em conciliar a religião e a ciência e sofreu a influência da ideologia burguesa do século XVII.
Principal obra: O discurso do método.
Criador da geometria analítica inseriu o uso de expoentes e do símbolo da raiz quadrada. 
Pai da filosofia moderna.
Com seu estudo sobre o entendimento humano ele marcou o início do iluminismo, que vê a razão como condutora do homem.
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A resposta correta é: Com seu estudo sobre o entendimento humano ele marcou o início do iluminismo, que vê a razão como condutora do homem..
Questão 2
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Baseando-se nos novos pensadores da educação, preencha a lacuna com o nome correto:
“  blank  adota uma posição construtivista e prioriza o que o aluno aprende e não o que o professor ensina. Segundo ele, deve haver a contextualização do currículo com a vida do aluno.”
 
Cesar CollEdgar Morin
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A resposta correta é:
Baseando-se nos novos pensadores da educação, preencha a lacuna com o nome correto:
“ [Cesar Coll] adota uma posição construtivista e prioriza o que o aluno aprende e não o que o professor ensina. Segundo ele, deve haver a contextualização do currículo com a vida do aluno.”
Questão 3
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Identifique a qual filósofo da Idade Moderna as afirmativas a seguir fazem referência:
	Criticou o ensino humanista, propôs a matemática como modelo de ciência perfeita e criou passos para o estudo e a pesquisa.
	Resposta 1
	Foi o pioneiro na aplicação de métodos que despertassem o crescente interesse do aluno.
	Resposta 2
	Contrariou a teoria de Aristóteles de que o sol girava em torno da terra e defendeu a teoria heliocêntrica de Copérnico.
	Resposta 3
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A resposta correta é: Criticou o ensino humanista, propôs a matemática como modelo de ciência perfeita e criou passos para o estudo e a pesquisa. → René Descartes, Foi o pioneiro na aplicação de métodos que despertassem o crescente interesse do aluno. → Jan Amos Comenius, Contrariou a teoria de Aristóteles de que o sol girava em torno da terra e defendeu a teoria heliocêntrica de Copérnico. → Galileu Galilei.
Questão 4
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Assinale a afirmativa incorreta sobre a Filosofia Contemporânea:
Escolha uma:
A filosofia contemporânea compreende o período que vai de meados do século XIX até os dias atuais.
Foi durante a filosofia contemporânea que surgiu o Iluminismo, que afirmava que só pela razão o homem pode conquistar a liberdade e a felicidade social e política. 
No século XIX, o saber científico e a tecnologia foram utilizados para dominar e controlar a natureza, a sociedade e as pessoas.
A filosofia contemporânea surgiu como uma reação ao idealismo moderno.
A História e o Progresso foram alguns dos principais temas acerca do pensamento contemporâneo.
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A resposta correta é: Foi durante a filosofia contemporânea que surgiu o Iluminismo, que afirmava que só pela razão o homem pode conquistar a liberdade e a felicidade social e política..
Questão 5
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Texto da questão
Leia a citação a seguir.
“Encontrar uma forma de associação que defenda e proteja a pessoa e os bens de cada associado com toda força comum, e pela qual cada um, unindo-se a todos, só obedece contudo a si mesmo, permanecendo assim tão livre quanto antes.” (ROUSSEAU, J. J. Do contrato social. Tradução de Lourdes Santos Machado. São Paulo: Nova Cultural, 1987. p. 32. Os Pensadores.)
Com base na citação acima e nos conhecimentos sobre o pensamento de Rousseau, assinale a afirmativa correta:
Escolha uma:
Foi o idealizador dos jardins de infância.
Foi o coordenador da grande obra A Enciclopédia e escreveu a Carta sobre os cegos.
Fundou o internato de Yverdon, frequentado por estudantes da Europa, cujo currículo dava ênfase às atividades dos alunos, partindo do simples para o complexo.
Ele acreditava que o aluno deve cultivar-se, civilizar-se, para corresponder à natureza.
Para ele, a educação não deveria apenas instruir, mas permitir que a natureza desabrochasse na criança; não deveria reprimir nem modelar. 
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A resposta correta é: Para ele, a educação não deveria apenas instruir, mas permitir que a natureza desabrochasse na criança; não deveria reprimir nem modelar..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Baseando-se nos novos pensadores da educação, preencha a lacuna com o nome correto:
“Segundo  blank , o currículo não pode ser fragmentado, pois o conjunto de conhecimentos ajuda o aluno a ter uma ligação com a vida. Todas as disciplinas são importantes e devem ser integradas.”
 
Edgar MorinCesar Coll
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A resposta correta é:
Baseando-se nos novos pensadores da educação, preencha a lacuna com o nome correto:
“Segundo [Edgar Morin], o currículo não pode ser fragmentado, pois o conjunto de conhecimentos ajuda o aluno a ter uma ligação com a vida. Todas as disciplinas são importantes e devem ser integradas.”
Questão 7
Correto
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Assinale a afirmativa incorreta:
Escolha uma:
Pierre Bourdieu e Jean Claude Passeron sustentavam que a escola era o instrumento mais acabado do capitalismo para reproduzir as relações de produção e a ideologia do sistema.
Christian Baudelot e Roger Establet afirmavam que a chamada escola única não pode ser única numa sociedade de classes.
Henry Giroux dizia que a escola é analisada como um espaço de dominação e reprodução, mas que ao mesmo tempo permite às classes oprimidas um lugar de resistência.
Louis Althusser dedicou-se ao estudo da sociologia, da educação, da cultura, da alfabetização e da teoria do currículo. 
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A resposta correta é: Louis Althusser dedicou-se ao estudo da sociologia, da educação, da cultura, da alfabetização e da teoria do currículo..
Questão 8
Correto
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Assinale a alternativa incorreta sobre Fernando Hernández:
Escolha uma:
O professor deve deixar o papel de “transmissor de conteúdos” para se transformar em um pesquisador.
O aluno deve passar a ser o sujeito do processo ensino aprendizagem.
Os projetos de trabalho aproximam a escola do aluno e se associam muito à pesquisa sobre o interesse do educando, à curiosidade e investigação dos fatos atuais.
Não é de primeira necessidade de que os docentes discutam a proposta de trabalho, enfatizando suas dúvidas, enaltecendo suas ideias e sugestões, para que dessa maneira, todos se envolvam no processo de ensino-aprendizagem. 
A escola é uma instituição que se organiza através de saberes historicamente acumulados e construídos, que devem ser resgatados, recuperados e conservados, acrescentando os saberes construídos e adquiridos no presente, sem esquecer que estando na era da tecnologia e globalização, esses saberes são dinâmicos e complexos, transformando-se vertiginosamente.
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A resposta correta é: Não é de primeira necessidade de que os docentes discutam a proposta de trabalho, enfatizando suas dúvidas, enaltecendo suas ideias e sugestões, para que dessa maneira, todos se envolvam no processo de ensino-aprendizagem..
Questão 9
Correto
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Leia as afirmativas sobre a Teoria Crítica da Sociedade:
I) A Teoria Crítica da Sociedade tinha duas formas de razão: a instrumental
e a crítica.
II) A razão crítica é a razão técnico-científica que faz das ciências e das técnicas um meio de intimidação, medo, terror e desespero.
III) A razão instrumental afirma que as mudanças sociais, políticas e culturais só se realizarão verdadeiramente se tiverem como finalidade a emancipação do gênero humano.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
Apenas a afirmativa I é correta 
Apenas a afirmativa III é correta
Apenas as afirmativas I e III são corretas
Apenas as afirmativas I e II são corretas
Apenas a afirmativa II é correta
Apenas as afirmativas II e III são corretas
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A resposta correta é: Apenas a afirmativa I é correta.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Foram principais filósofos contemporâneos do Positivismo:
Escolha uma:
David Émile Durkheim e Karl Marx
Auguste Comte e Karl Marx
David Émile e Anton Makarenko
Auguste Comte e David Émile Durkheim 
Auguste Comte e Antonio Gramsci
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A resposta correta é: Auguste Comte e David Émile Durkheim.