Logo Passei Direto
Buscar

Ferramentas de estudo

Passei Direto Aniversário

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Questões resolvidas

O modelo taylorista-fordista proporciona ao trabalhador:
a) tarefas rotineiras.
b) aprendizagem ampla.
c) autonomia.
d) administração participativa.

A âncora de carreira "competência técnica//funcional" estimula a criação de:
a ) gestores.
b ) empreendedores.
c ) especialistas.
d ) profissionais autônomos.

Uma empresa de fast food busca:
a) a customização de produtos.
b) surpreender o cliente.
c) a excelência operacional.
d) o marketing de relacionamento.

Zarifian propõe a divisão das competências organizacionais em:
a ) técnicas, artísticas e vocacionais.
b ) administrativas, compulsórias e ecológicas.
c ) pessoais, coletivas e públicas.
d ) competências de processos, técnicas, de serviços e sociais.

Para Zarifian, as mutações atuais do trabalho trazem os conceitos de:
a ) processo, domínio e aprendizagem.
b ) conhecimento, domínio e individualismo.
c ) gestão, conhecimento e processo.
d ) evento, comunicação e serviço.

O profissional ancorado pelo "senso de dever e dedicação a uma causa" desenvolve sua carreira tendo como foco principal:
a ) os valores humanos.
b ) a ascensão profissional.
c ) a qualidade de vida.
d ) assumir riscos.

A educação corporativa fundamenta-se:
a ) em estruturas administrativas centralizadoras.
b ) na gestão por competências.
c ) num ensino focado na padronização.
d ) na linha de produção.

A ligação das competências e a estratégia competitiva ocorre:
a ) apenas quando existe inovação.
b ) pela mediação da educação corporativa.
c ) independente da participação dos gestores.
d ) principalmente no modelo de excelência operacional.

A visão de uma empresa representa:
a ) um conjunto de competências.
b ) aonde ela pretende chegar nos próximos anos.
c ) seus objetivos estratégicos.
d ) sua razão de ser.

A função principal na orientação para o cliente é:
a ) marketing de massa.
b ) operações.
c ) inovação.
d ) comercialização.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

O modelo taylorista-fordista proporciona ao trabalhador:
a) tarefas rotineiras.
b) aprendizagem ampla.
c) autonomia.
d) administração participativa.

A âncora de carreira "competência técnica//funcional" estimula a criação de:
a ) gestores.
b ) empreendedores.
c ) especialistas.
d ) profissionais autônomos.

Uma empresa de fast food busca:
a) a customização de produtos.
b) surpreender o cliente.
c) a excelência operacional.
d) o marketing de relacionamento.

Zarifian propõe a divisão das competências organizacionais em:
a ) técnicas, artísticas e vocacionais.
b ) administrativas, compulsórias e ecológicas.
c ) pessoais, coletivas e públicas.
d ) competências de processos, técnicas, de serviços e sociais.

Para Zarifian, as mutações atuais do trabalho trazem os conceitos de:
a ) processo, domínio e aprendizagem.
b ) conhecimento, domínio e individualismo.
c ) gestão, conhecimento e processo.
d ) evento, comunicação e serviço.

O profissional ancorado pelo "senso de dever e dedicação a uma causa" desenvolve sua carreira tendo como foco principal:
a ) os valores humanos.
b ) a ascensão profissional.
c ) a qualidade de vida.
d ) assumir riscos.

A educação corporativa fundamenta-se:
a ) em estruturas administrativas centralizadoras.
b ) na gestão por competências.
c ) num ensino focado na padronização.
d ) na linha de produção.

A ligação das competências e a estratégia competitiva ocorre:
a ) apenas quando existe inovação.
b ) pela mediação da educação corporativa.
c ) independente da participação dos gestores.
d ) principalmente no modelo de excelência operacional.

A visão de uma empresa representa:
a ) um conjunto de competências.
b ) aonde ela pretende chegar nos próximos anos.
c ) seus objetivos estratégicos.
d ) sua razão de ser.

A função principal na orientação para o cliente é:
a ) marketing de massa.
b ) operações.
c ) inovação.
d ) comercialização.

Prévia do material em texto

FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
O modelo taylorista-fordista proporciona ao trabalhador:
a )
 aprendizagem ampla.
b )
 autonomia.
 
c )
 tarefas rotineiras.
d )
 administração participativa.
QUESTÃO 2
A âncora de carreira "competência técnica//funcional" estimula a criação de:
a )
 profissionais autônomos.
 
b )
empreendedores 
c )
 especialistas.
d )
 gestores.
QUESTÃO 3
Uma empresa de fast food busca:
a )
 a excelência operacional.
b )
 a customização de produtos.
c )
 o marketing de relacionamento.
 
d )
surpreender o cliente.
QUESTÃO 4
Zarifian propõe a divisão das competências organizacionais em:
a )
 pessoais, coletivas e públicas.
 
b )
 competências de processos, técnicas, de serviços e sociais
c )
 administrativas, compulsórias e ecológicas.
d )
 técnicas, artísticas e vocacionais.
QUESTÃO 5
Para Zarifian, as mutações atuais do trabalho trazem os conceitos de:
a )
 conhecimento, domínio e individualismo.
b )
 gestão, conhecimento e processo.
 
c )
 evento, comunicação e serviço.
d )
 processo, domínio e aprendizagem.
QUESTÃO 6
O profissional ancorado pelo "senso de dever e dedicação a uma causa" desenvolve sua carreira tendo como foco principal:
 
a )
assumir riscos.
b )
 a qualidade de vida.
c )
 os valores humanos.
d )
 a ascensão profissional.
QUESTÃO 7
A educação corporativa fundamenta-se:
 
a )
 na gestão por competências.
b )
 num ensino focado na padronização.
c )
 na linha de produção
d )
 em estruturas administrativas centralizadoras.
QUESTÃO 8
A ligação das competências e a estratégia competitiva ocorre:
a )
 principalmente no modelo de excelência operacional.
b )
 apenas quando existe inovação.
c )
 independente da participação dos gestores.
 
d )
 pela mediação da educação corporativa.
QUESTÃO 9
A visão de uma empresa representa:
a )
 aonde ela pretende chegar nos próximos anos.
b )
 seus objetivos estratégicos.
c )
 um conjunto de competências.
 
d )
sua razão de ser
QUESTÃO 10
A função principal na orientação para o cliente é:
a )
 operações.
b )
 inovação.
 
c )
 comercialização.
d )
 marketing de massa.
Parte inferior do formulário