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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS PROVA DO ALUNO Protocolo: 260961 Página 1 - 05/06/2017 às 22:01 P1 e P2 Curso: Pedagogia Disciplina: Filosofia Geral Data de aplicação: 18/05/2017 Data de Gabarito: 02/06/2017 RGM: 053.14618 Aluno(a): VIVIANE GONÇALVES ROCHA PROVA 01 Questão 1 - Aula # - A Filosofia é, pois, imprescindível. Não serve para nada e serve para tudo. Não há como negá-la: ela se impõe por si mesma! Refugá-la, só deixando de ser o que somos: consciências que refletem num mundo em permanente crise, num constante devir. Neste contexto, o que a frase quer dizer com a filosofia é imprescindível? Explique. A FILOSOFIA NÃO É UM CONJUNTO DE CONHECIMENTOS PRONTOS, UM SISTEMA ACABADO OU FECHADO EM SI MESMO, ELA É UMA PRÁTICA DE VIDA QUE PROCURA PENSAR OS ACONTECIMENTOS ALÉM DE SUA APARÊNCIA. - Parecer do professor: Questão 2 - Aula # - Com a dissolução do Império romano, as invasões bárbaras e o desaparecimento das instituições, os centros de difusão cultural também se desagregaram. Os chamados "pais da igreja" foram os primeiro filósofos a defender a fé cristã nos primeiros séculos, até aproximadamente o século VIII. Os padres da igreja foram os filósofos que, nesse período, tentaram conciliar a herança clássica greco-romana, com o pensamento cristão. Essa corrente filosófica é conhecida como patrística. A filosofia patrística começa com as epístolas de São Paulo e o evangelho de São João. Essa doutrina tinha também um propósito evangelizador: converter os pagãos à nova religião cristã. Surgiram ideias e conceitos novos, como os de criação do mundo, pecado original, trindade de Deus, juízo final e ressurreição dos mortos. As questões teológicas, relativas às relações entre fé e razão, ocuparam as reflexões dos principais pensadores da filosofia cristã. De acordo com o texto descreva o pensamento principal de um dos pensadores: São Tomás, Santo Agostinho ou Santo Abelardo. SAO TOMAS DE AQUINO REPRESENTA O APOGEU DA ESCOLASTICA MEDIEVAL, NA MEDIDA EM QUE CONSEGUIU ESTABELECER O EQUILIBRIO PERFEITO ENTRE FE E A RAZAO, A TEOLOGIA E FILOSOFIA, DISTINGUINDO-AS MAS NAO SEPARANDO-AS NECESSARIAMENTE, PARA TOMAS DE AQUINO, DEUS PODE SER OBJETO E ESTUDO NA FILOFIA. - Parecer do professor: Questão 3 - Aula # - Historicamente existem duas tendências filosóficas de análise da relação entre os mitos e a filosofia grega. Uma, representada especialmente por John Burnet, fala do milagre grego, enfatizando a ruptura radical da filosofia em relação à mitologia, não apenas da cultura grega, mas da mitologia em geral. A outra tendência, fala de uma transição gradual e multifacetada do mito à filosofia. Tendo estas duas tendências em vista, analise as afirmativas abaixo sobre a relação histórica e filosófica entre mito e filosofia: I. a filosofia grega, a começar pelos pré-socráticos, representa o surgimento consciente de uma atitude teórica marcada pela racionalidade. CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS PROVA DO ALUNO Protocolo: 260961 Página 2 - 05/06/2017 às 22:01 II. a filosofia nunca teve qualquer relação com o mito que precede e envolve seu nascimento no mundo grego pré-socrático. III. a filosofia não se diferencia da mitologia. IV. os filósofos pré-socráticos discutem questões que elaboraram tanto a partir de uma leitura crítica das explicações mitológicas quanto de sua observação racional dos fenômenos naturais. V. o uso que Platão faz dos mitos mostra que há uma relação entre filosofia e mitologia no pensamento grego ao menos até a época clássica. Assinale a alternativa CORRETA. a) Somente as afirmativas I e V são corretas. b) Somente as afirmativas I, IV e V são corretas. c) Somente as afirmativas II e IV são corretas. [CORRETA] d) Somente as afirmativas III e V são corretas. e) Somente as afirmativas I, III e V são corretas. Questão 4 - Aula # - A Filosofia seria isso mesmo: uma especulação infinita e desregrada em torno de qualquer assunto ou questão, ao sabor de cada autor, de suas preferências e mesmo de seus humores. Há mesmo quem afirme não caber à Filosofia “resolver”, e sim unicamente sugerir questões e propor problemas, fazer perguntas cujas respostas não têm maior interesse, e com o fim unicamente de estimular: a) A reflexão, aguçar a curiosidade. [CORRETA] b) A sabedoria e o questionamento c) O conhecimento e a ignorância d) A filosofia e o senso comum Questão 5 - Aula # - Já se vê que a filosofia é, antes de tudo, uma atitude e uma tarefa das quais resultam “Filosofias” como produto. Atitude ou disposição de amor à verdade, que supõe, sobretudo, muita humildade e nenhuma arrogância de espírito: “A palavra grega ‘philósophos’ foi formada em oposição a ‘sophós’ e significa “o que ama o saber”, em contraposição a ao possuidor de conhecimentos (dono da verdade) que se designava por sábio. Esse sentido da palavra manteve-se até hoje: é a demanda da verdade e não a sua posse que constitui: a) a essência da filosofia. [CORRETA] b) a essência do homem. c) a origem de todas as coisas. d) a origem do universo. Questão 6 - Aula # - O período pré-socrático é o ponto inicial das reflexões filosóficas. Suas discussões se prendem a Cosmologia, sendo a determinação da physis (princípio eterno e imutável que se encontra na origem da natureza e de suas transformações) ponto crucial de toda formulação filosófica. Em tal contexto, Leucipo e Demócrito afirmam ser a realidade percebida pelos sentidos ilusória. Eles defendem que os sentidos apenas capturam uma realidade superficial, mutável e transitória que acreditamos ser verdadeira. Mesmo que os sentidos apreendam “as mutações das coisas, no fundo, os elementos primordiais que constituem essa realidade jamais se alteram.” Assim, a realidade é uma coisa e o real outra. Para Leucipo e Demócrito a physis é composta a) pelas quatro raízes: o úmido, o seco, o quente e o frio. CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS PROVA DO ALUNO Protocolo: 260961 Página 3 - 05/06/2017 às 22:01 b) pela água. c) pelo fogo. d) pelo ilimitado. e) pelos átomos. [CORRETA] Questão 7 - Aula # - O que há em comum entre Tales, Anaximandro e Anaxímenes de Mileto, entre Xenófanes de Colofão e Pitágoras de Samos? “Todos esses pensadores propõem uma explicação racional do mundo, e isso é uma reviravolta decisiva na história do pensamento” (Pierre Hadot). Com base no texto e nos conhecimentos sobre as relações entre mito e filosofia, seguem as seguintes proposições: I. Os filósofos pré-socráticos são conhecidos como filósofos da physis porque as explicações racionais do mundo por eles produzidas apresentam não apenas o início, o princípio, mas também o desenvolvimento e o resultado do processo pelo qual uma coisa se constitui. II. Os filósofos pré-socráticos não foram os primeiros a tratarem da origem e do desenvolvimento do universo, antes deles já existiam cosmogonias, mas estas eram de tipo mítico, descreviam a história do mundo como uma luta entre entidades personificadas. III. As explicações racionais do mundo elaboradas pelos pré-socráticos seguem o mesmo esquema ternário que estruturava as cosmogonias míticas na medida em que também propõem uma teoria da origem do mundo, do homem e da cidade. IV. O nascimento das explicações racionais do mundo são também o surgimento de uma nova ordem do pensamento, complementar ao mito; em certos momentos decisivos da história da filosofia as duas ordens de pensamento chegam a coexistir, exemplo disso pode ser encontrado no diálogo platônico Timeu quando, na apresentação do “mito mais verossímil”, a figura mítica do Demiurgo é introduzida para explicar a produção do mundo. V. Tales de Mileto, um dos Sete Sábios, além de matemático e físico é considerado filósofo – o fundador da filosofia, segundo Aristóteles – porque em sua proposição “A água é a origem ea matriz de todas as coisas” está contida a proposição “Tudo é um”, ou seja, a representação de unidade. Assinale a alternativa correta. a) As proposições III e IV estão incorretas. b) Somente as proposições I e II estão corretas. c) Apenas a proposição IV está incorreta. d) Todas as proposições estão incorretas. e) Todas as proposições estão corretas. [CORRETA] Questão 8 - Aula # - Em suma, ______________ reconduzia as pseudocertezas às justas proporções e, denunciava as suas pretensões usurpadoras, apanhava o interlocutor nas suas próprias redes. a) o pré-socrático. b) o pensamento platônico. c) a ironia socrática. [CORRETA] d) a ideia aristotélica Questão 9 - Aula # - Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) O trabalho das ciências pressupõe, como condição, o trabalho da Filosofia, mesmo que o cientista não seja filósofo. ( ) Admiração e espanto são atitudes filosóficas que significam: tomamos distância do nosso CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS PROVA DO ALUNO Protocolo: 260961 Página 4 - 05/06/2017 às 22:01 mundo costumeiro e, mediante nosso pensamento, como se estivéssemos acabando de nascer para o mundo e para nós mesmos, perguntamos o que é, por que é, e como é o mundo. ( ) A Filosofia pode ser considerada Ciência, é assim desde a antiguidade clássica; ambas trabalham com enunciados rigorosos, buscam encadeamento lógico entre os enunciados, operam com conceitos obtidos por procedimentos de demonstração e prova. Por isso, a Filosofia, assim como as Ciências, exige a fundamentação racional e sistemática do que é enunciado e pensado. ( ) A reflexão filosófica organiza-se em torno de três grandes conjuntos de questões: O que é pensar, falar e agir? E elas pressupõem a seguinte pergunta: nossas crenças cotidianas são ou não são um saber verdadeiro, um conhecimento? ( ) A atitude científica depende de nossos saberes cotidianos, por isso, ela não se distingue da atitude costumeira ou do senso comum. Não podemos negar ao menos duas características pressupostas a ambas as atitudes: objetividade -isto é, procuram as estruturas necessárias das coisas investigadas - e generalização - tendem a reunir numa ideia coisas e fatos julgados semelhantes, procurando estabelecer relações de causa e efeito. a) V - V - F - V - F. [CORRETA] b) F - V - V - V - V. c) F - V - F - F - F. d) V - F - V - V - V. e) V - F - F - V - V. Questão 10 - Aula # - Sobre o princípio básico da filosofia pré-socrática, é CORRETO afirmar que a) Tales de Mileto, ao buscar um princípio unificador de todos os seres, concluiu que a água era a substância primordial, a origem única de todas as coisas. [CORRETA] b) Anaximandro, após observar sistematicamente o mundo natural, propôs que não apenas a água poderia ser considerada arché desse mundo em si e, por isso mesmo, incluiu mais um elemento: o fogo. c) Anaxímenes fez a união entre os pensamentos que o antecederam e concluiu que o princípio de todas as coisas não pode ser afirmado, já que tal princípio não está ao alcance dos sentidos. d) Heráclito de Éfeso afirmou o movimento e negou terminantemente a luta dos contrários como gênese e unidade do mundo, como o quis Catão, o antigo. PROVA 02 Questão 1 - Aula # - As ciências em geral, tanto as da natureza quanto as assim chamadas “humanas”, caracterizam-se por ter um objeto de estudo, métodos e técnicas por meio dos quais pretendem dar a conhecer esse objeto. A Filosofia, no entanto, não tem um tema exclusivo, pois podemos ocupar-nos filosoficamente da própria ciência, da arte, da política, etc. Mas essa diversidade de “objetos” implicaria ausência de um determinado método de abordagem filosófica? Ou será que é possível falar da existência de um “método filosófico”? Desenvolva o tema. A PRIMEIRA CARACTERISTICA DA ATITUDE FILOSOFICA É NEGATIVA, UM DIZER NAO AO SENSO COMUM, "AOS PRÉ-CONCEITOS, OS PRÉ-JUIZOS", AOS FATOS E AS IDEIAS DA EXPERIENCIA COTIDIANA, AO QUE "TODO MUNDO DIZ E PENSA" AO ESTABELECIDO. A SEGUNDA CARACTEIRSTICA É POSITIVA, UMA INTERROGAÇÃO SOBRE O QUE AS COISAS, AS IDEIAS, OS FATOS, AS SITUAÇÕES, OAS COMPORTAMENTOS, OS VALORES, NÓS MESMOS. - Parecer do professor: Questão 2 - Aula # - Disserte sobre a frase: A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum. CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS PROVA DO ALUNO Protocolo: 260961 Página 5 - 05/06/2017 às 22:01 Começa, portanto, dizendo que não sabemos o que imaginávamos saber. Deve conter o conhecimento adquirido através dos estudos em aula. A ESSENCIA DA FILOSOFIA É AUTO-REFLEXAO DO ESPIRITO SOBRE SEU COMPORTAMENTO VALORATIVO TEÓRICO E PRATICO, FILOSOFIA É A TENTATIVA DO ESPIRITO HUMANO DE ATINGIR UMA VISAO DO MUNDO, MEDIANTE A AUTO-REFLEXAO SOBRE SUAS FUNÇOES VALORATIVAS TEORICAS E PRATICAS. - Parecer do professor: Questão 3 - Aula # - Assinale a opção que menos se harmoniza com a reflexão sobre a utilidade da Filosofia: a) Independente de não se perceber uma utilidade prática imediata da Filosofia, pode-se dizer que ela é necessária para estimular o indivíduo a pensar com a própria cabeça; a não ser um mero de reprodutor de informações pensadas por outros e entregues a ele como verdade. b) O estudo da Filosofia leva em conta o fato de o homem não ter apenas necessidades materiais. Encara o homem como um ser que precisa as necessidades que vão além do mundo concreto. c) A Filosofia, tanto quanto as outras ciências, se preocupa com a satisfação das necessidades concretas do ser humano. A grande diferença está no momento em que essa preocupação se manifesta: para a ciência a satisfação é imediata; para a Filosofia a manifestação depende da corrente filosófica em questão. [CORRETA] d) A Filosofia é necessária por que possibilita um olhar diferente daquele predominante e assim viabiliza uma outra dimensão da realidade além das necessidades imediatas nas quais o indivíduo encontra-se mergulhado. Questão 4 - Aula # - Sobre o conhecimento filosófico, atente ao texto que se segue: O conhecimento filosófico é, diversamente do conhecimento científico, um conhecimento crítico, no sentido de que põe sempre em problema o conhecimento obtido pelos processos da Ciência. Tomando como base o conhecimento filosófico, coloque V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas. ( ) A filosofia é um tipo de saber, que não diz tudo o que sabe e uma norma que não enuncia tudo aquilo que postula. O saber filosófico, portanto, é profundo, mesmo quando parece mais claro e transparente. ( ) A filosofia deve ser estudada e ensinada com base nos problemas que suscita e não apenas em virtude das respostas que proporciona a esses mesmos problemas. ( ) A filosofia se faz presente como reflexão crítica a respeito dos fundamentos do conhecimento e da ação, por isso mesmo distinta da ciência pelo modo de abordagem do seu objeto que, no caso desta, é particular e, no caso da filosofia, é universal. ( ) O percurso da filosofia é caracterizado pela exigência de clareza e de livre crítica. ( ) O conhecimento filosófico apresenta-se como a ciência dos fundamentos. Sua dimensão de profundidade e radicalidade o distingue do conhecimento científico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. a) V, F, V, F, V b) F, V, F, V, V c) V, V, F, F, V. d) V, V, V, V, V [CORRETA] e) F, V, F, V, F Questão 5 - Aula CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS PROVA DO ALUNO Protocolo: 260961 Página 6 - 05/06/2017 às 22:01 # - O homem, em seu contexto de vida, depara-se com objetos, coisas, vegetais, animais. Pela sua razão e vontade, impõe-se e domina soberano. Cria instrumentos visando à sobrevivência e facilitando sua vida. Distingue-se, radicalmente, da realidade que o rodeia. Em seu horizonte de conhecimentos, estão as coisas com as quais não se confunde. Essa clara distinção lhe faz emergir a consciência de si,do seu ser, do seu poder, de sua liberdade. Com relação a esse assunto, analise os itens a seguir: I. O homem é um ser extraordinário, inteiramente original no mundo dos viventes, principalmente porque indaga sobre sua própria natureza e se coloca como objeto de discussão. II. Nada se compara à natureza humana. O homem que somos parece a própria evidência e é, entretanto, a mais enigmática dentre as coisas. III. Todos os homens têm, por natureza, desejo de conhecer. Na invenção e no uso de instrumentos, de sinais e símbolos de toda sorte, satisfazemos o desejo de conhecer, porque nos aproximamos do desconhecido no já conhecido. IV. A ação humana sobre a natureza, impregnada pela intenção subjetiva, é a primeira forma de práxis dos homens e se configura originariamente como trabalho, ou seja, ação transformadora sobre a natureza para arrancar dela os meios da sobrevivência. V. Por meio do trabalho e da prática social, os homens desenvolvem relações com a natureza e por intermédio da prática simbolizadora, pela qual criam e lidam com signos, desenvolvem relações no âmbito do mundo objetivo. Estão CORRETOS, apenas, a) II, III e IV. b) I, III e IV. c) II, III, IV e V. d) I, IV e V. e) I, II, III e IV. [CORRETA] Questão 6 - Aula # - "A reflexão filosófica é o movimento pelo qual o pensamento, examinando o que é pensado por ele, volta-se para si mesmo como fonte desse pensamento". A esse respeito assinale a alternativa INCORRETA. a) Podemos dizer que a reflexão filosófica é o pensamento interrogando a si mesmo. b) A reflexão filosófica é radical, isso significa que ela vai à raiz do problema. c) A base da reflexão filosófica encontra-se exclusivamente no mundo objetivo, na realidade exterior dos homens. [CORRETA] d) A reflexão filosófica é questionamento, "por quê?", "o quê?" e "para quê?". e) A crítica faz parte do processo de reflexão filosófica. Questão 7 - Aula # - O conhecimento científico é importante porque precisamos de fontes mais seguras que abordem os fatos e fenômenos da realidade de forma sistemática, aplicando métodos e realizando análise e síntese, sem a interferência das crenças do pesquisador. Ruiz (2002) o descreve como um conhecimento que vai além do empírico, procurando conhecer, além do fenômeno, suas: a) causas e leis. [CORRETA] b) dúvidas e incertezas c) crenças e dúvidas d) angustias e dores CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS PROVA DO ALUNO Protocolo: 260961 Página 7 - 05/06/2017 às 22:01 Questão 8 - Aula # - “O progresso é impossível sem mudanças. Aqueles que não conseguem mudar as suas mentes não conseguem mudar nada.” Podemos relacionar este pensamento a qual momento do diálogo socrático? a) a) Ironia b) maiêutica [CORRETA] c) pensamento d) ideia Questão 9 - Aula # - Um professor afirma que o filósofo X é um grande pensador cuja obra é mais relevante que a do filósofo Y porque as pessoas que têm realmente conhecimento do que é a filosofia preferem o filósofo X. Em seguida, ao responder a dúvida de um aluno a respeito das pessoas que teriam realmente conhecimento do que é a filosofia, afirma que elas podem ser identificadas por preferirem o pensador X ao Y. Este é um exemplo de raciocínio circular, ao qual se convencionou chamar de petição de princípio, e é caracterizado por ser formalmente a) inválido e falso. b) inválido e incapaz de estabelecer a verdade de sua conclusão. c) inválido, mas capaz de estabelecer a verdade de sua conclusão. d) válido e capaz de estabelecer a verdade de sua conclusão. e) válido, mas incapaz de estabelecer a verdade de sua conclusão. [CORRETA] Questão 10 - Aula # - A filosofia é ambas as coisas: visão de si e visão de mundo. Podemos determinar a essência da filosofia dizendo: a filosofia é autorreflexão do espírito sobre seu comportamento valorativo teórico e prático e, igualmente, aspiração a uma inteligência das conexões últimas das coisas, a uma visão: a) Superficial de mundo. b) racional de mundo. [CORRETA] c) Questionadora de mundo d) Intelectual de mundo