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AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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10/21/2019 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO – 6584-20_58701_R_20192
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25770263_1&course_id=_51662_1&content_id=_797218_1&return_… 1/4
 
Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO
EDUCAÇÃO AMBIENTAL - OPTATIVA 6584-20_58701_R_20192 CONTEÚDO
Usuário daniele.volpato @unipinterativa.edu.br
Curso EDUCAÇÃO AMBIENTAL - OPTATIVA
Teste AVALIAÇÃO
Iniciado 21/10/19 22:51
Enviado 21/10/19 23:35
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 43 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Em Nova York, em 1892, William T. propôs conectar as partes alta e baixa do rio Niágara,
abrindo um canal com aproximadamente 9,6 km de extensão e 85 metros de profundidade
para o transporte de carga. O projeto foi abandonado em 1920 e o local vendido à indústria
Hooker Chemical, que o utilizou como aterro para a disposição �nal de resíduos tóxicos.
Após esse procedimento, a empresa vendeu o local por um preço simbólico de $1 dólar à
Niagara Falls Board of Education . 
Uma escola foi construída diretamente sobre o aterro e circundada por residências. Em
1978, moradores de um conjunto habitacional dessa localidade descobriram que suas casas
foram erguidas sobre um canal que havia sido aterrado com dejetos químicos industriais e
bélicos do período de 1920 a 1953. Estudos constataram vários efeitos na população:
alterações nos cromossomos, aumento do número de abortos, aumento do número de
defeitos congênitos. A qual desastre ambiental nos referimos?
Ao Love Canal.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
e.
O surto desenvolvimentista aumenta a desigualdade em escala global entre países
desenvolvidos e emergentes. Os 20% da população mundial que vive nos países
desenvolvidos consome 80% do que é produzido mundialmente. Essa situação torna-se
insustentável e é causa de um grande mal-estar global. Tomando essas considerações como
base, indique a alternativa incorreta.
O avesso do desenvolvimento deve-se à corrida pelo crescimento à custa da
degradação, sob a lógica da competitividade que preza sempre pela
qualidade de vida.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
daniele.volpato @unipinterativa.edu.br 1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_51662_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_51662_1&content_id=_797209_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
10/21/2019 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO – 6584-20_58701_R_20192
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25770263_1&course_id=_51662_1&content_id=_797218_1&return_… 2/4
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Ao analisar a formação de educadores ambientais com base nos trabalhos de Paulo Freire,
autor muito discutido e debatido em nosso país, avaliamos que a produção teórica da
Educação Ambiental brasileira estrutura-se de forma a contestar a educação tradicional.
Assinale a proposição que mais se enquadra nesse tipo de educação proposta por Freire.
As práticas devem propor uma observação sensível e crítica do ambiente,
incentivando a re�exão e a busca de soluções para os problemas
identi�cados. Tendo em vista formar um cidadão observador, questionador,
crítico, re�exivo, cooperativo, íntegro e ético.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
A �gura a seguir representa o contexto de qual tipo de relação? 
O ciclo do desenvolvimento econômico na era planetária.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
b.
Entre as proposições seguintes, qual se refere ao acidente acontecido no município de
Mariana, estado de Minas Gerais?
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
10/21/2019 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO – 6584-20_58701_R_20192
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25770263_1&course_id=_51662_1&content_id=_797218_1&return_… 3/4
Em 2015, ocorreu o rompimento de uma barragem (Fundão) da mineradora
Samarco (controlada pela Vale e pela BHP Billiton), provocando o acidente
considerado por muitos como o pior desastre socioambiental da história
brasileira. Uma enxurrada de lama com o volume de mais de 40 milhões de
metros cúbicos devastou a região, deixando um enorme rastro de
destruição; 19 pessoas morreram, centenas de pessoas �caram
desabrigadas, a biodiversidade foi afetada em uma grande área e a água da
bacia do Rio Doce �cou contaminada. A lama atravessou longas distâncias
(cerca de 550 Km do Rio Doce); alcançou alguns a�uentes, chegou ao mar,
transformando as ondas, que antes eram leves e azuis, em densas
coberturas de água marrom.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
“Compreende os aspectos naturais, mas também os sociais. Essas duas faces são
complementares e indissociáveis: o meio social depende de recursos do meio natural e, em
maior ou menor grau, interfere no ritmo de modi�cações ocorridas no mesmo.” 
Referimo-nos a um dos conceitos de:
Ambiente.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
c.
Tomando como base os contextos estudados, qual a signi�cação que a década de 70 teve
para a Educação Ambiental?
Na década de 70 a questão ambiental emerge como problema mundial
signi�cativo.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Tal concepção exige uma nova postura do educador: ser um mediador, e não mais um
transmissor de conhecimentos, ser um pro�ssional aberto ao diálogo, à escuta de seus
educandos (de suas opiniões, verdades e anseios). A qual concepção de Educação Ambiental
nos referimos? Marque a resposta correta.
Crítica.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
10/21/2019 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO – 6584-20_58701_R_20192
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_25770263_1&course_id=_51662_1&content_id=_797218_1&return_… 4/4
Segunda-feira, 21 de Outubro de 2019 23h35min53s BRT
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
A educação não formal é caracterizada pelo aprendizado voluntário, não havendo, nesse
caso, a obrigatoriedade típica do ensino formal. Qual das alternativas não se relaciona
diretamente com a educação não formal?
Salas de aula de instituições públicas e privadas.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c. 
Leia o texto a seguir e depois assinale a alternativa que completa a lacuna. 
A ____________________ é uma categoria de atividades planejadas com o intuito de promover
melhorias no aprendizado ambiental desenvolvido em parques, zoológicos, museus,
aquários e outros locais similares. A meta principal não é a instrução, mas a provocação.
Interpretação ambiental.
← OK
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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