2 Atividade -Empreendedorismo Governamental CEDERJ -2019 1

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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA
INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS
PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Nome da Disciplina: Empreendedorismo Governamental 
Polo: Volta Redonda – RJ
Nome da Atividade: Avaliação a Distância – 2/AD
Matrícula: 16113110128
Nome do Aluno: Urania dos Santos Oliveira
Avaliação a Distância – 2/AD 
1. A matriz SWOT ajuda uma empresa a usar suas próprias forças, diminuir fraquezas, aproveitar oportunidades e vislumbrar riscos ou ameaças ao seu negócio. No seguinte exemplo identifique cada um dos elementos (S) pontos fortes, (W) pontos fracos, (O) Oportunidades e (T) ameaças.  (9 PONTOS)
(O) A competição possui um melhor acesso aos canais de distribuição
(W) Baixa qualidade de seus produtos ou serviços.
(S) A localização da empresa.
(T) Reputação duvidosa.
(O) Um mercado em desenvolvimento, por exemplo: a internet.
(T) Equipe despreparada e desmotivada
(O) Fusões entre empreendimentos ou aliança de estratégias.
(S) Qualidade dos processos e procedimentos.
(W) Guerra de preços com competidores
2. Desde novembro de 2017, a Secretaria Municipal de Transportes (SMTR) começou a eliminar onze linhas de ônibus que circulam pela zona Sul do Rio de Janeiro. A proposta é reduzir em 35% as linhas de ônibus do município, a fim de tornar o sistema de transporte público mais eficiente.
Para concluir quais linhas seriam eliminadas, foi utilizada uma ferramenta de gestão que analisa o macro ambiente da empresa. Foram identificados e descritos os fatores ambientais que têm influência na organização em particular (empresas de ônibus), assim como no conjunto de outras organizações de transporte existentes no mercado. O conjunto de fatores determinados mostrou que muitos deles eram difíceis de serem controlados ou influenciados pelas próprias empresas de ônibus. A partir desta informação identifique a ferramenta que foi utilizada: (1 PONTO)
 ____ SWOT
 ____ PESTE
  x MATRIZ BCG
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