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INOVAÇÃO E DIFERENCIAL COMPETITIVO DIFERENCIAL COMPETITIVO * DIFERENCIAL COMPETITIVO Diferencial competitivo são atributos que tornam a empresa única e superior aos seus principais concorrentes. * DIFERENCIAL COMPETITIVO Diferencial competitivo são atributos que tornam a empresa única e superior aos seus principais concorrentes. Tratam-se das vantagens e benefícios exclusivos que a empresa proporciona à sua clientela e que a concorrência ainda não conseguiu oferecer. * DIFERENCIAL COMPETITIVO X FIDELIDADE DO CLIENTE * DIFERENCIAL COMPETITIVO X FIDELIDADE DO CLIENTE Se você fosse o presidente de uma organização, qual seria a resposta para as seguintes perguntas: * DIFERENCIAL COMPETITIVO X FIDELIDADE DO CLIENTE Se você fosse o presidente de uma organização, qual seria a resposta para as seguintes perguntas: Seus clientes são fiéis? * DIFERENCIAL COMPETITIVO X FIDELIDADE DO CLIENTE Se você fosse o presidente de uma organização, qual seria a resposta para as seguintes perguntas: Seus clientes são fiéis? São leais à sua marca? * DIFERENCIAL COMPETITIVO X FIDELIDADE DO CLIENTE Se você fosse o presidente de uma organização, qual seria a resposta para as seguintes perguntas: Seus clientes são fiéis? São leais à sua marca? Sempre comprarão de você? * DIFERENCIAL COMPETITIVO X FIDELIDADE DO CLIENTE Na maior parte das vezes, as respostas desses questionamentos são NÃO. * DIFERENCIAL COMPETITIVO X FIDELIDADE DO CLIENTE Na maior parte das vezes, as respostas desses questionamentos são NÃO. NÃO são fiéis. NÃO são leais à sua marca. NEM SEMPRE comprarão de você. * COMO FIDELIZAR O CLIENTE? * FIDELIZANDO O CLIENTE Difícil, não! * FIDELIZANDO O CLIENTE Difícil, não! O diferencial competitivo, tudo aquilo que torna a sua empresa única aos olhos do cliente e deve estar claro nas mentes dos clientes. * PRÉ-REQUISITOS DO DIFERENCIAL COMPETITIVO * PRÉ-REQUISITOS DO DIFERENCIAL COMPETITIVO Inovação e criatividade. * PRÉ-REQUISITOS DO DIFERENCIAL COMPETITIVO Inovação e criatividade. Resultantes do processo de geração e gestão do conhecimento organizacional. * O AMBIENTE VOLÁTIL * O AMBIENTE VOLÁTIL Neste ambiente volátil, as organizações precisam: Tomar decisões de forma ágil e flexível; Inovar constantemente, Crescer de forma sustentável; e Fazer uso de forma eficiente e eficaz da informação e de seu conhecimento. * DIRECIONANDO AS AÇÕES ORGANIZACIONAIS PARA A GESTÃO DO CONHECIMENTO * QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS Surgem então diversas perguntas que precisam ser respondidas, direcionando a ação organizacional para a gestão do conhecimento: * QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS Onde está o conhecimento? * QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS Quais são os conhecimentos que vão efetivamente gerar o valor agregado de que as organizações tanto necessitam? * QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS As organizações têm consciência do quanto elas sabem ou necessitam saber? * QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS Onde está o conhecimento essencial para o negócio das organizações? * QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS Como o conhecimento está organizado? * QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS É fácil acessar o conhecimento essencial quando dele se precisa? * O CONHECIMENTO COMO FATOR DE PRODUÇÃO * O CONHECIMENTO COMO FATOR DE PRODUÇÃO O conhecimento é o fator de produção mais importante na economia da informação e reside, essencialmente, nas mentes dos trabalhadores. * O CONHECIMENTO COMO FATOR DE PRODUÇÃO A gestão estratégica do conhecimento é uma filosofia gerencial que procura organizar esse conhecimento de modo a transformá-lo em vantagem estratégica para as organizações. * O CONHECIMENTO COMO FATOR DE PRODUÇÃO A gestão do conhecimento surge para gerenciar o capital intelectual, ou seja, o conhecimento que está na mente das pessoas e nas suas experiências, com o objetivo fomentar a inovação e de criar diferenciais competitivos para as empresas. * O CAPITAL INTELECTUAL * O CAPITAL INTELECTUAL Quando falamos em capital intelectual falamos em conhecimento, mas não qualquer tipo de conhecimento, ele tem de ser útil à empresa. * O CAPITAL INTELECTUAL Quando falamos em capital intelectual falamos em conhecimento, mas não qualquer tipo de conhecimento, ele tem de ser útil à empresa. Por exemplo, um empregado pode ser um ótimo pianista, contudo esta destreza não tem utilidade para o negócio onde trabalha. * QUANDO O CONHECIMENTO SE TORNA CAPITAL INTELECTUAL? * O CAPITAL INTELECTUAL O conhecimento não se torna capital até o momento em que é “capturado e empacotado” de maneira que possa ser usado ou alavancado para o bem da companhia. * O CAPITAL INTELECTUAL Um funcionário pode ter uma ideia brilhante de como melhorar a produção. Esta ideia é feito tocar piano, se a ideia permanece apenas em sua cabeça. * O CAPITAL INTELECTUAL Converter uma ideia em um “pacote” utilizável é aparentemente algo fácil de se fazer: Esta ideia pode ser escrita e entregue como sugestão ao gerente. * O CAPITAL INTELECTUAL Converter uma ideia em um “pacote” utilizável é aparentemente algo fácil de se fazer: Esta ideia pode ser escrita e entregue como sugestão ao gerente. Mas será que é só isso? * O CAPITAL INTELECTUAL Não é tão simples assim! * O CAPITAL INTELECTUAL Não é tão simples assim! Boa parte do capital intelectual não é facilmente transmissível. É conhecimento tácito. * O CAPITAL INTELECTUAL Não é tão simples assim! Boa parte do capital intelectual não é facilmente transmissível. É conhecimento tácito. Exemplo disto é a experiência e a esperteza adquiridas, durante anos, por um vendedor. * O CAPITAL INTELECTUAL Então como é possível “empacotar” e alavancar este tipo de conhecimento tácito? * TORNANDO O CONHECIMENTO TÁCITO, IMPLÍCITO EM EXPLÍCITO * TORNANDO O CONHECIMENTO TÁCITO, IMPLÍCITO EM EXPLÍCITO Par que o conhecimento implícito (tácito) seja valioso para a empresa, deve tornar-se explícito. * TORNANDO O CONHECIMENTO TÁCITO, IMPLÍCITO EM EXPLÍCITO Par que o conhecimento implícito (tácito) seja valioso para a empresa, deve tornar-se explícito. Deve expressar-se de tal maneira que possa ser examinado, melhorado e compartilhado. * TORNANDO O CONHECIMENTO TÁCITO, IMPLÍCITO EM EXPLÍCITO Por exemplo, uma boa ideia sem os meios para comunicá-la, compartilhá-la e transformá-la em algo útil para os clientes da organização, não chega muito longe. * TORNANDO O CONHECIMENTO TÁCITO, IMPLÍCITO EM EXPLÍCITO Por exemplo, uma boa ideia sem os meios para comunicá-la, compartilhá-la e transformá-la em algo útil para os clientes da organização, não chega muito longe. É preciso que haja a gestão do conhecimento. * FIM ATÉ NOSSA PRÓXIMA AULA!