Atividade Prática 3 - Administração de Estoque e Compras

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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL 
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 
 
 
 DISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO DE ESTOQUE E COMPRAS CRÉDITOS:4 UNIDADE/EAD: 1000 
 PROFESSORES: Paulo Rogério Matzembacher HORAS/AULA TOTAIS: 68 
 ANO/SEM.: 2020/1 
 
 ATIVIDADE PRÁTICA Nº 3 
 
Com relação às temáticas analisadas nos capítulos de 6 a 10, pedimos que reflitam e respondam a questões a seguir. Caso você 
esteja trabalhando em grupo ou com algum colega, socialize suas respostas. 
 
1- No capítulo 06 verificamos que existem vários tipos de embalagem, cada uma com seu respectivo objetivo. A partir de uma 
pesquisa rápida no material disponível na Plataforma Aula ou Internet, explique o que são “EMBALAGENS EXPOSITORAS”? 
2- No capítulo 7 verificamos que as aplicações do código de barras melhoraram sensivelmente a produtividade de identificação, 
manuseio e despacho de produtos e cargas. Assim, de uma forma geral, quais são as vantagens em se utilizar a tecnologia de 
código de barras na gestão dos estoques de uma empresa? 
3- No capítulo 8, vimos que COMPRAS é o processo de aquisição de materiais, equipamentos ou serviços necessários às operações 
da empresa. A partir disto, site quais são os principais objetivos do setor de compras de uma empresa? 
4- No capítulo 09 tivemos a oportunidade de conhecer um breve histórico do conceito da logística, sua importância na vantagem 
competitiva das organizações, e os fatores que envolvem sua integração funcional, incluindo as áreas de suprimentos, estoques, 
armazenagem, movimentação, embalagens e compras. A partir do entendimento obtido, cite e explique os 4 estágios evolutivos 
da cadeia de suprimentos? 
5- No capítulo 10 vimos um apanhado geral de sistemas informatizados possíveis de serem utilizados ou mesmo aplicados em uma 
cadeia de suprimentos e compras. A partir disto, explique o que é um E-Procurement, detalhando ainda suas principais vantagens?
 
Esta aplicação prática, juntamente com a leitura dos capítulos de 6 a 10 já realizada permitirá ao aluno atingir um resultado maior 
em relação as questões objetivas. Sendo assim, aprofunde os seus estudos e não perca os prazos previstos no cronograma de 
atividades da disciplina. 
 
AS RESPOSTAS DAS ATIVIDADES PRÁTICAS NÃO PRECISAM SER ENCAMINHADAS AO PROFESSOR