GABARITO DE GASTÃO EDUCACIONAL

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1- O [projeto político-pedagógico] é o..............dinâmica escolar. D) Ato situacional…operacional
2- Gestão é, em si mesma................pelo diálogo (diálogo) C) O processo........de todos. 
3- O modelo GQT...........de manufatura. B) 2-4-1-3
4- A organização dos............de gestão. D) F, V, V, V
5- O colegiado representa...........educacional. A) Se houver…cotidiano escolar.
6- O conceito de participação..........própria vida. D) I, II e IV
7- Administrar é trabalhar........da organização. A) 1-1-2-2 
8- Toda vez que se propõe...........desejável. C) V, V, F, F
9- O projeto político-pedagógico.......espaço. C) V, V, V, F
10- Democracia pode ser.........nenhum poder. A) I e II
11- As assembleias são............espaços educativos C) As assembleias…político pedagógico. 
12- A legislação comtempla..........educacionais. D) II, III e IV
13- A gestão escolar.............dos alunos. E) 2-3-1
14- Segundo Felix.........organizacionais. D) Os termos...........sociais.
15- Estabelece as diretrizes........direito financeiro público. E) 1-1-2-2
16- São duas as concepções.........democrático-participativa. D) 4-2-1-3
17- [As] concepções de gestão........do que o primeiro. D) II, III e IV
18- Ambas as palavras...........de gerir. C) V, V, F, V
19- A participação constitui.........objetivos educacionais. B) V, V, F, V
20- Podemos conceber.......exigências da sociedade. B) inspeção......produtos
21- A gestão de qualidade total (GQT).........erros. B) 2-4-1-3
22- Alguns princípios..........sua execução. C) 2-1-2-1
23- Gestão é o ato............sejam alcançadas. A) 1-1-2-2
24- O fato de ser a administração.......capitalista. B) 4-3-2-1
25- Enquanto a administração.........sistema escolar. A)1-1-2-2
26- O concelho escolar.........competição. E) 1-1-2-2 
27- O concelho de classe............técnico-pedagógica. B) V, F, V, V
28- O concelho escolar.........da comunidade. C) V, F, V, V
29- A formação do professor.........ensino fundamental. C) A formação......acontecer em nível superior..........
30- O concelho de classe............mais acertadas. B) Avaliar a pratica pedagógica e organizar...........
31- A gestão democrática..........cotidiano escolar. E) É um mecanismo de participação........
32- A LDBEN 9394/96..........gestão escolar. C) O contexto atual exige dos gestores.......
33- A implementação........gestão escolares. A) A dificuldade para promover relações........
34- A escola, de forma geral.......sua imagem. C) As interações políticas........currículo.
35- Nos últimos anos........e práticas. E) A identidade do professor..........melhorias.
36- De acordo com Paro[....]........social. A) I e II
37- [De acordo com] Paro [....].......em geral. A) V-V-V-F
38- A organização da gestão........democrático-participativo. C) F-V-F-V
39- [De acordo com Batista]........trabalho que realizam. C) III e IV
40- O concelho de classe............mais acertadas. C) V-V-F-F
41- Gestão educacional........das escolas. D) V-V-F-F
42- O projeto político-pedagógico..........espaço escolar. D) Ato situacional…operacional
43- O modelo GQT...........de manufatura. D) II, III e IV
44- Aos educadores….....da sociedade. A) O estuda das concepções......trabalho pedagógico.
45- A administração escolar........a educação. A) 1-1-2-2
46- O ano de 2009 começou.........federais. E) Ensino médio.......em engenharias.
47- O conceito ampliado..........de todos. A) V-V-V-F
48- A organização de segmentos......gestão. D) F-V-V-V
49- O conselho escolar........da escola. D) F-F-V-V
50- Partindo assim.......narrado. A) V-V-F-F
51- No Brasil já existe........reprovação. D) Na educação.....Fundamental.
52- Constatar que............escrita. D) II e III
53- Segundo Freire citado.............transforma-la. A) I, II e IV
54- Existe autonomia...........na escola. C) Diretrizes Curriculares Nacionais.
55- Por um lado......existentes. E) 2-3-1
56- O projeto.........nesse espaço. C) V-V-V-F
57- O movimento de descentralização educação. D) 4-2-1-3
58- Na pratica docente.........professor. C) V-V-F-V
59- Não permite.......sujeitos. C) F-F-V-V
60- Os quatro pilares........Unesco. A) I, II e III
61- Como a autonomia..........de trabalho. C) I, III e IV
62- No papel.........vida. A) houver.......escolar.
63- “Gestão democrática.........e democrática. C) O processo.........direito de todos.
64- O projeto político-pedagógico.......comunidade escolar. A) V-V-V-F
65- O trabalho docente............de estudo. C) F-F-V-V
66- As atribuições........unidade educativa. C) V-V-V-F
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