APOL 1 Psicologia do Esporte NOTA 100

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1- Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Psicologia e esporte: um olhar fenomenológico para um encontro marcado pela modernidade sobre o surgimento da Psicologia do Esporte na prática esportiva, é correto afirmar que:
	
	A
	A Psicologia do esporte nasceu da necessidade de compreender os indivíduos e desenvolver as 
suas habilidades motoras e físicas.
	
	B
	Ao longo do desenvolvimento das práticas esportivas, houve a necessidade de se criar um 
mecanismo de compreensão dos fenômenos corporais, por isso nasceu a Psicologia esportiva.
	
	C
	A Psicologia Esportiva surgiu a partir da necessidade de compreender os fenômenos naturais que 
aconteciam com os atletas e as pessoas que praticavam alguma atividade esportiva.
	
	D
	O surgimento da Psicologia do esporte foi favorecido pela necessidade de se compreender as 
habilidades individuais e os aspectos psíquicos durante as atividades físicas.
	
	E
	A fenomenologia dos esportes foi desenvolvida com objetivo de auxiliar os treinadores a
 compreenderem as necessidades mais primitivas dos atletas.
2- Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Psicologia e esporte: um olhar fenomenológico para um encontro marcado pela modernidade sobre as atividades circenses no século XIX, é correto afirmar que:
	
	A
	As atividades circenses passaram a ser temidas pela burguesia europeias, pois o corpo era o 
centro das atenções nos espetáculos.
	
	B
	As atividades circenses no século XIX eram consideradas parte fundamental das atividades 
físicas, porque o corpo era o centro dos espetáculos.
	
	C
	O corpo, nas atividades circenses, tinha a sua contribuição, mas não era o centro dos espetáculos.
	
	D
	Nas atividades circenses do século XIX, o corpo não era o foco principal dos espetáculos.
	
	E
	As atividades circenses tinham como objetivo promover momentos esportivos para as classes menos favorecidas da época, mais conhecidas como classe popular.
3- Considerando essas informações e os conteúdos do texto base Da psicologia do esporte que temos à psicologia do esporte que queremos, sobre a aplicação da psicologia nos esportes, é correto afirmar que:
	
	A
	Sua aplicabilidade é exclusivamente voltada para os atletas de alto rendimento.
	
	B
	Não gera expectativa em técnicos e dirigentes, pois eles acreditam que a parte técnica e tática é 
o que importa no treinamento.
	
	C
	A construção de perfis e avaliação psicológica são procedimentos que dão mais visibilidade ao 
psicólogo do esporte.
	
	D
	Tem a função de avaliar a parte técnica dos atletas e até onde eles podem chegar.
	
	E
	Tem a finalidade de detectar possíveis restrições físicas durante uma competição.
4- Considerando essas informações e os conteúdos do texto base Da psicologia do esporte que temos à psicologia do esporte que queremos sobre a psicologia esportiva trabalhada no contexto da iniciação esportiva, é correto afirmar que:
	
	A
	A prática esportiva retira o foco do indivíduo dos estudos e compromete o desempenho escolar 
de crianças e jovens.
	
	B
	A figura do técnico esportivo na infância é um elemento amedrontador que ocasiona o abandono 
da prática esportiva.
	
	C
	Entre as razões alegadas para o desenvolvimento esportivo de crianças e jovens encontram-se o 
divertimento, o aperfeiçoamento de habilidades e a convivência com amigos.
	
	D
	A criança e o adolescente não se deixam influenciar pelos pais, professores e outros colegas 
quando se trata da escolha da modalidade a ser praticada.
	
	E
	Na infância a iniciação esportiva se dá apenas em casos de reabilitação de cirurgia ou de uma lesão.
5- Considerando essas informações e os conteúdos do texto base A influência psicológica do esporte na vida de atletas com deficiência, promover o acolhimento do atleta em relação aos aspectos psicológicos tem como exemplo prático:
	
	A
	Valorizar o cuidado com a saúde mental.
	
	B
	Cobrar resultados de rendimento.
	
	C
	Priorizar o cuidado com os aspectos físicos.
	
	D
	Desconsiderar as emoções do indivíduo.
	
	E
	Priorizar as emoções do indivíduo.
6- Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Da psicologia do Esporte que Temos à Psicologia do Esporte que Queremos, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas funções dentro do trabalho do psicólogo do esporte:
1. Atletas de alto rendimento.
2. Atletas que treinam regularmente para competições
3. Atletas de provas individuais
4. Atletas de esportes coletivos
 
( 3 ) O foco da intervenção é o próprio atleta e sua atuação.
( 2 ) Que tem objetivos de finalizar uma determinada prova.
( 4 ) O foco da intervenção recai sobre organizações grupais.
( 1 ) O psicólogo atua transformando os determinantes psíquicos que interferem no rendimento.
 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	4-1-3-2.
	
	B
	1-2-3-4.
	
	C
	1-2-4-3.
	
	D
	4-3-2-1.
	
	E
	3-2-4-1.
7- Considerando essas informações e os conteúdos do texto base Da psicologia do esporte que temos à psicologia do esporte que queremos, qual é o foco da psicologia do esporte para as modalidades individuais? Assinale a alternativa correta.
	
	A
	Relações grupais, formação de vínculo e organização de liderança.
	
	B
	 Concentração, controle da ansiedade e manejo das variáveis ambientais.
	
	C
	Divertimento,  aperfeiçoamento de habilidades e a convivência com amigos.
	
	D
	Relações grupais, meditação e organização de liderança.
	
	E
	Desenvolvimento de habilidades sociais, de cidadania e de formação de uma outra identidade.
8- Considerando essas informações e os conteúdos do texto base Da psicologia do esporte que temos à psicologia do esporte que queremos, é atribuição da psicologia esportiva:
	
	A
	Estudar o efeito do exercício sobre a área muscular do indivíduo.
	
	B
	Fiscalizar o treinamento de atletas portadores de patologias neurológicas.
	
	C
	Estudar comportamento do ser humano envolvido com a prática do exercício, da atividade física 
e esportiva competitiva e não competitiva.
	
	D
	Reproduzir em atletas iniciantes modelos de treinamentos de atletas de sucesso.
	
	E
	Tratar transtornos psicológicos graves de atletas que têm potencial olímpico a fim de garantir 
sucesso nas competições.
9- Considerando essas informações e os conteúdos do texto base A influência psicológica do esporte na vida de atletas com deficiência, os objetivos do trabalho da psicologia esportiva em atletas do paradesporto são:
	
	A
	Superação de seus limites, melhoria da autoestima, ajuda na reabilitação e reinserção na sociedade.
	
	B
	Diagnóstico de potencialidades técnicas, melhora da autoestima e senso de liderança.
	
	C
	Formação de técnicos esportivos, dirigentes ou qualquer outra função fora da quadra, pista ou tatame.
	
	D
	Aplicação de testes de limites e potencialidades técnicas e táticas, bem como prevenção de 
enfermidades secundárias.
	
	E
	Auxílio no desenvolvimento de um projeto social que envolva temas interdisciplinares.
10- Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base A influência psicológica do esporte na vida de atletas com deficiência, um dos maiores benefícios psicológicos da prática do paradesporto é:
	
	A
	Melhoria da autoestima e recuperação da identidade.
	
	B
	Melhoria do nível técnico.
	
	C
	Desenvolvimento de habilidades táticas de diferentes modalidades paradesportivas.
	
	D
	Aumento da aquisição de recursos financeiros e de bens materiais.
	
	E
	Aumento da expectativa de vida.
11- “O psicólogo Rodrigo Scialfa Falcão, formado pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, mestre em Esportes para Resolução de Conflitos pela Universitat Oberta da Catalunya/Unesco e especialista em Psicologia do Esporte pelo Instituto Sedes Sapientiae atualmente é supervisor de Psicologia no Instituto Rugby para Todos, projeto social que atende mais de 200 crianças e jovens da comunidade Paraisópolis, em São Paulo, e atua, também, na ADC Bradesco Educação e Esporte como psicólogo do esporte das categorias sub 17 e 19 de basquete feminino.”
Apósesta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BATE Bola Nacional traz entrevista sobre psicologia do esporte. EBC, Brasília, p. 1-2, 20 nov. 2019. Disponível em: http://radios.ebc.com.br/bate-bola-nacional/2019/11/bate-bola-nacional-traz-entrevista-sobre-psicologia-do-esporte. Acesso em: 22 nov. 2019.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto base Da psicologia do esporte que temos à psicologia do esporte que queremos, podemos concluir que os campos de atuação do profissional mencionado na citação acima são, respectivamente:
	
	A
	Social e Iniciação Esportiva.
	
	B
	Inclusão e reabilitação.
	
	C
	Reabilitação e readaptação.
	
	D
	Rendimento e iniciação esportiva.
	
	E
	Reabilitação e social.
12- Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Da psicologia do esporte que temos à psicologia do esporte que queremos, o movimento de regulamentação da Psicologia impactou em quais frentes? Assinale a alternativa correta.
	
	A
	Profissional e acadêmica.
	
	B
	Esportiva e recreativa.
	
	C
	Lúdica e de saúde.
	
	D
	Profissional e recreativa.
	
	E
	Acadêmica e recreativa.
13- Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Psicologia e esporte: um olhar fenomenológico para um encontro marcado pela modernidade sobre a união da Psicologia com a Educação Física, é correto afirmar que:
	
	A
	A união da Psicologia e a Educação Física resultou na edificação do corpo, considerando a 
necessidade de possibilitar o desenvolvimento físico dos atletas.
	
	B
	O resultado da união entre Psicologia e Educação Física trouxe muitos benefícios aos atletas, 
uma vez que a prática esportiva é um fenômeno sociocultural que cresce significativamente no 
mundo.
	
	C
	A união entre Psicologia e a Educação Física resultou na chamada Psicologia do esporte, 
relacionada com questões emocionais e com  a personalidade dos indivíduos.
	
	D
	A Educação Física atrelada à Psicologia trouxe resultados insignificantes para a busca de respostas 
referentes ao comportamento dos atletas, seja na derrota ou na vitória.
	
	E
	A Psicologia e a Educação Física trouxeram um novo entendimento à Psicologia do Esporte, 
resultado das pesquisas da década de 1970 e 1980, que possibilitaram novos conceitos nas práticas 
esportivas.