4- A política social setorial da educação e suas particularidades na garantia de direitos sociais.

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A Educação no Contexto das Políticas Sociais 
Discutindo o texto de Dalila Andrade Oliveira (USP)
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Disciplina de Política, Estado e Educação – UFPE
Prof. Robson Santos
 Comprometimento do Governo Lula com as metas definidas pelo Fórum Mundial de Educação (2000-2015).
Qual a crítica de Dalila Oliveira?
A preocupação com as reformas educacionais decorrem da reestruturação capitalista, fundamentada na transnacionalização do capital (globalização).
*
O Contexto da Globalização
	Novas Tecnologias aos processos de trabalho
 =>Era da automação, da robótica, da informatização
 =>Melhor “padrão de vida”
Trabalho x Emprego
Enquanto o primeiro envolve a atividade executada em si, o segundo refere-se ao cargo ou ocupação de um indivíduo numa empresa ou órgão público. 
Trabalho é qualquer atividade executada, remunerada ou não. 
O emprego é um tipo de trabalho remunerado, de vínculo permanente e formal, prestado a uma organização ou pessoa (doméstico). Então emprego é carteira assinada ou emprego público. 
Trabalho x Emprego
Portanto, quem tem emprego trabalha (quase sempre…não é mesmo?) mas nem sempre quem trabalha tem emprego (carteira assinada). 
Educação no Contexto da Globalização
“A educação passou, então, a ser um requisito indispensável ao sucesso profissional e pessoal.”
Dalila Oliveira, p. 29.
Currículo
Certificados
Estabilidade
PCSC
Status
Divisão de Classes
Capitalismo
Educação no Contexto da Globalização
Educação como
	Meio de Seleção no mercado de trabalho
	Meio de Inserção no mercado de trabalho
Educação no Contexto da Globalização
	 Importância dos professores e professoras críticos
	 Valorização das organizações sindicais e partidárias
	 Força dos movimentos sociais
Educação no Contexto da Globalização
As Políticas Sociais no Brasil
	Revisão dos conceitos de Bobbio sobre Política
Força
Estado
Polis
Poder
As Políticas Sociais no Brasil
O que reflete a política social?
A direção política das relações econômicas
Trabalhador
Povo
Luta
Direitos
Interesses
Lucros
Poder
Domínio
	Industrialização a partir dos anos 30
	CLT na década de 40
	Sistema S (Senai, Senac, Sesi, Sesc, etc.)
	BNH
	Regime militar (década de 60 e 70)
	Constituição Federal de 1988
As Políticas Sociais no Brasil
Reforma Educacional no Brasil
Foco: populações mais vulneráveis
	Políticas sociais de saúde, educação, habitação, previdência.
	Elevação de escolaridade.
	Democratização do ensino público
	Descentralização da gestão educacional.
Reforma Educacional no Brasil
Reflexo das políticas sociais da América Latina
	Políticas sociais orientadas para os muito pobres
	Políticas sociais de assistência-benfeitoria e de privatização
	Políticas sociais descentralizadas e recorrendo a uma participação popular.
Reforma Educacional no Brasil
Predomínio de “uma política para os que não conseguem ser cidadãos de fato.” 
Dalila Oliveira, p. 35
	Política Social do Estado	Política Social para elminação da Pobreza
	Propiciar mínimo de bem-estar.
Permanente e contínua.	Compensar perdas num tempo curto.
Temporária
Política Educacional como 
Política Social
O caráter dual:
Aspecto universal
Aspecto local
	Cultura
	Escolaridade
	Leitura-escrita
	Conhecimento
	Inclusão de grupos menos favorecidos
	Características compensatórias 
Política Educacional como 
Política Social
A descentralização 
	 Contempla os processos de flexibilização e desregulamentação da gestão pública.
	 Atuação de gestores, professores, pais e alunos na administração escolar.
Prof. Robson Santos
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