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Educação Ambiental, Diversidade, Libras e Políticas de Inclusão Iniciado em sexta, 13 Mar 2020, 16:06 Estado Finalizada Concluída em sexta, 13 Mar 2020, 16:16 Tempo empregado 10 minutos 38 segundos Avaliar 0,8 de um máximo de 1,0(80%) Questão 1 Correto Não marcadaMarcar questão Texto da questão Podemos considerar que ainda nos dias atuais as macrotendências da Educação Ambiental estão presentes no interior da sociedade brasileira, e a sustentabilidade é um tema que deve ser abordado de forma consciente nos ambientes educacionais formais e informais . Apenas uma das macrotendências discute a sustentabilidade relacionando as mudanças climáticas, aquecimento global, escassez de água, e reflorestamento apresentando respostas adequadas a essas transformações sociais. Fonte: LAYRARGUES, P. Phillipe. PARA ONDE VAI A EDUCAÇÃO AMBIENTAL? Revista Contemporânea de Educação, vol. 7, n. 14, agosto/dezembro de 2012. Marque a alternativa que apresenta qual a macrotendência da Educação Ambiental apresenta respostas adequadas às transformações sociais e a sustentabilidade. Escolha uma: a. Macrotendência Conservacionista. b. Macrotendência pauta marrom. c. Macrotendência Crítica. Gabarito– Alternativa correta: Macrotendência Crítica. Encontrado no livro Educação Cidadã, diversidade e meio ambiente. Capítulo 3. Conteúdo Programático Ementa: Desenvolvimento Sustentável. d. Macrotendência pauta verde. e. Macrotendência Pragmática. Feedback A resposta correta é: Macrotendência Crítica.. Questão 2 Correto Não marcadaMarcar questão Texto da questão O Feminismo é um movimento social e político que se fortaleceu a partir do século XIX, apesar de ter conquistado avanços como o direito ao voto, a implantação de delegacias especializadas e a inserção da mulher no mercado de trabalho, ainda possui muitos desafios para superar. Um desses desafios é superar as informações errôneas com relação aos ideias do movimento feminista. Fonte: Disponível na internet: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/o-que-e-feminismo.htm. Acesso 03/02/2020. Avalie as afirmações a seguir sobre os verdadeiros ideais de luta do feminismo. I. Luta pela igualdade de direitos entre homens e mulheres. II. Luta para que as mulheres deixem de ser vitimas de diversas opressões sociais. III. Luta pela supremacia das mulheres sobre os homens. IV. Luta para que a sociedade possua estruturas mais juntas, e pelo empodaramento das mulheres. Está correto o que se afirma em: Escolha uma: a. I, II, III, IV. b. I, II, IV, apenas. Gabarito– Alternativa correta: I, II, IV. Luta pela igualdade de direitos entre homens e mulheres. Luta para as mulheres deixem de ser vitimas de diversas opressões sociais. Luta para que a sociedade possua estruturas mais juntas, e pelo empodaramento das mulheres. Encontrado no livro Educação Cidadã, diversidade e meio ambiente. Capítulo 4. Conteúdo Programático Ementa: Movimento Feminista. c. I, II, III, apenas. d. I, II, apenas. e. III, IV, apenas. Feedback A resposta correta é: I, II, IV, apenas.. Questão 3 Correto Não marcadaMarcar questão Texto da questão A legislação brasileira reconhece como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. A lei relata em seu Art. 1º Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. Sem dúvidas o reconhecimento legal do uso da Língua Brasileiras de Sinais – Libras constitui uma conquista para todas as pessoas surdas do Brasil e para a população brasileira de maneira geral. Fonte: BRAZIL. Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais . Disponível na internet. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10436.htm . Acesso em 01/02/2020. Marque a alternativa que apresenta as informações corretas sobre a lei que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais. Escolha uma: a. Lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. b. Lei 10.436 de 24 de abril de 2002. Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Gabarito– Alternativa correta: Lei 10.436 de 24 de abril de 2002. Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Encontrado no livro Educação Cidadã, diversidade e meio ambiente. Capítulo 7. Conteúdo Programático Ementa: Libras: a língua de sinais brasileira. c. Lei 10.639 de 9 de janeiro de 2003. Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. d. Lei 13.977, de 8 de janeiro de 2020. Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. e. Lei 12.796 de 4 de abril de 2013. Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Feedback A resposta correta é: Lei 10.436 de 24 de abril de 2002. Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados.. Questão 4 Correto Não marcadaMarcar questão Texto da questão Em 2015 foi promulgada a Lei Brasileira da Inclusão, que trata de diversos aspectos relacionados à inclusão das pessoas com deficiência. No capítulo IV, a lei aborda o acesso à Educação e traz avanços importantes, como a proibição da cobrança pelas escolas de valores adicionais pela implementação de recursos de acessibilidade. O texto diz que o sistema educacional deve ser inclusivo em todos os níveis escolares. A promulgação da lei é considerada uma grande conquista para as pessoas com deficiência. Fonte: Disponível na internet https://www.todospelaeducacao.org.br/conteudo/conheca-o-historico-da-legislacao-sobre-inclusao. Acesso em 03/02/2020. Marque a alternativa que apresenta como ficou conhecida a Lei Brasileira da Inclusão. Escolha uma: a. Estatuto da Pessoa com Deficiência. Gabarito– Alternativa correta: Estatuto da Pessoa com Deficiência. Encontrado no livro Educação Cidadã, diversidade e meio ambiente. Capítulo 6. Conteúdo Programático Ementa: Políticas Públicas para Inclusão. b. Estatuto da Pessoa sem Deficiência. c. Estatuto dos Jovens e Adultos. d. Estatuto da Criança e do Adolescente. e. Estatuto dos Estudantes. Feedback A resposta correta é: Estatuto da Pessoa com Deficiência.. Questão 5 Incorreto Não marcadaMarcar questão Texto da questão No Brasil, os povos indígenas compõem 305 etnias, falam 274 línguas e totalizam aproximadamente 897 mil indivíduos (IBGE, 2010). Os índios estão presentes em todo território do Brasil e cada povo possui sua cultura própria. Esta diversidade cultural pode ser considerada como uma das maiores riquezas do país, bem como também consiste em um grande desafio para a elaboração e implementação de políticas públicas específicas e diferenciadas, entre as políticas voltadas aos povos indígenas a saúde também deve ser assunto constante na política nacional. Por esse motivo no Brasil temos a Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas. Fonte: Disponível na internet. http://www.funai.gov.br/index.php/saude. Acesso em 03/02/2020. Avalie as afirmações a seguir sobre os objetivos da Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas. I. Organização dos serviços de atenção à saúde dos povos indígenas na forma de Distritos Sanitários Especiais e Pólos-Base, no nível local, onde a atenção primária e os serviços de referência se situam;preparação de recursos humanos para atuação em contexto intercultural. II. Monitoramento das ações de saúde dirigidas aos povos indígenas; articulação dos sistemas tradicionais indígenas de saúde; promoção do uso adequado e racional de medicamentos. III. Promoção de ações específicas em situações especiais; promoção da ética na pesquisa e nas ações de atenção à saúde envolvendo comunidades indígenas. IV. Promoção de ambientes saudáveis e proteção da saúde indígena; controle social. Está correto o que afirma em. Escolha uma: a. I, II, IV, apenas. b. III, IV, apenas. c. I, III, IV, apenas. Gabarito– Alternativa correta: I, II, III, IV. Organização dos serviços de atenção à saúde dos povos indígenas na forma de Distritos Sanitários Especiais e Pólos-Base, no nível local, onde a atenção primária e os serviços de referência se situam; preparação de recursos humanos para atuação em contexto intercultural. Monitoramento das ações de saúde dirigidas aos povos indígenas; articulação dos sistemas tradicionais indígenas de saúde; promoção do uso adequado e racional de medicamentos. Promoção de ações específicas em situações especiais; promoção da ética na pesquisa e nas ações de atenção à saúde envolvendo comunidades indígenas. Promoção de ambientes saudáveis e proteção da saúde indígena; controle social. Encontrado no livro Educação Cidadã, diversidade e meio ambiente. Capítulo 4. Conteúdo Programático Ementa: populações historicamente marginalizadas: indígenas, negros e outros povos tradicionais. d. I, II, apenas. e. I, II, III, IV. Feedback A resposta correta é: I, II, III, IV..
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