RELATÓRIOPRÁTICASEAD_MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA - aula 1_2020

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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD
	
AULA _01___
	
	
	DATA:
	 12 03 2020
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VERSÃO:01
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA – aula 1
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME: JOSUE TEODORO DE CARVALHO
	MATRÍCULA: 28285097
	CURSO: FARMÁCIA
	POLO: GUARULHOS (CENTRO) TEREZA CRISTINA
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): GIOVANNA HERNANDEZ ARRIGADA
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
· concisa;
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
· Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
· Espaçamento entre linhas: simples;
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado).
	TEMA DE AULA: INTRODUÇÃO AO LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA
RELATÓRIO:
1. Identificar os riscos em um laboratório de microbiologia e exemplifica-los;
2. Identificar os equipamentos de proteção individual (EPI’s) e as técnicas assépticas;
3. Identificar as principais funçõesdos itens listados abaixo laboratório de microbiologia:
	Vidrarias
	Função
	Placa de Petri
	Cultivo de bactérias
	Balão volumétrico
	Homogeneização
	Bastão de vidro
	Misturar as soluções
	Tubo de Durham
	Utilizado para identificação de microorganismo
	Becker 
	Multiuso para preparações de soluções
	Pipeta 
	Transportar quantidades especifica de material liquido
	Lâmina de microscopia
	Para analise de amostras
	Tubo de ensaio
	Armazenar e misturar amostras
	Equipamentos 
	Função
	Microscópio
	Visualizar o material das amostras
	Estufa de secagem
	Eliminar microbióticas existente
	Estufa de esterilização
	Manter a temperatura estável com precisão 
	pHmetro
	Mede o PH das soluções
	Balança analítica
	Estabilidade
	Autoclave 
	Esterilização
	Lamparina 
	Aquecer substancia
	Estufa de incubação
	Aquece e controla o aquecimento da superfície
	Alça de Drigalski
	Aplica e espalha uniformemente os microorganismos
	Meios de cultura e reagentes
	Função / utilização 
	Agar 
	Meio de cultura
	Peptona 
	Para meio de cultura sólidos e líquido
	Dextrose
	Para crescimento de alimentos e bactérias
	Azul de metileno
	Coloração indicadora
	Cloreto de sódio
	Para preparações de soluções comuns
	Etanol
	Utilizado em soluções e esterilizações
	Materiais 
	Função
	Papel filtro
	Filtra os meios solúveis ou pouco solúveis 
	Algodão 
	Funciona como filtro para microorganismo
	Pinça 
	Pega objetos de pequenas dimensões ou quentes
	Bisturi 
	Lamina afiada
	Swab
	Coleta amostras químicas 
	TEMA DE AULA: PREPARAÇÃO DE MEIOS DE CULTURA
1. Definir meios de cultura;
Os meios de cultura são composições de substâncias que fornecem nutrientes necessários para o desenvolvimento de microrganismos. Sendo favorecido o crescimento, é possível a identificação desses organismos através das suas atividades bioquímica e metabólica.
2. Classificar os meios de cultura quanto: o estado físico, composição e a finalidade;
· Estado Físico: Os meios de cultura são classificados de acordo com o seu estado físico, podendo ser sólidos, quando possui agentes solidificantes como o ágar; semissólido, quando a consistência de àgar e/ou gelatina é intermediaria, ou líquido, quando não possui solidificastes, caracterizando-se como caldo
· Estado composição: Os meios mais simples permitem o crescimento, porém não atende a nenhuma condição nutricional especifica de um determinado microrganismo. Já os meios especiais ou complexos possuem condições especificas que atendem as exigências de determinado microrganismo, pois contêm substâncias que propiciam a produção de enzimas e secreções especificas de determinados microrganismos, e que impedem o crescimento de outras que não são de interesse de análise. 
· Estado finalidade: Enriquecimento desenvolvimento de bactérias gerais ( ex: Caldo Tetrationato)
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