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1. Uma pizzaria pretende contratar um pizzaiolo e verificou que os salários/hora de 4 profissionais em sua região são: R$ 25,00, R$ 30,00, R$ 35,00 e R$ 38,00. Nessas condições, determine o salário/hora médio desse profissional: a) Salário-hora médio é R$ 5,00. b) Salário-hora médio é R$ 32,00. c) Salário-hora médio é R$ 64,00. d) Salário-hora médio é R$ 32,50 2. A coleta de dados é uma das etapas da estatística e uma das mais importantes. Analisando uma situação em que um produtor de laranjas coletou 30 amostras com os seguintes pesos (gramas). Conforme os dados organizados na tabela anexa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: a) V - F - V - F. b) V - V - F - V. c) F - V - V - V. d) V - F - F - V. 3. O profissional assistente social busca minimizar ou solucionar conflitos, além de realizar a avaliação socioeconômica para o repasse de benefícios. Nesse caso, vamos considerar que o salário mínimo seja de R$ 788,00 (2015) e o profissional precise realizar uma avaliação socioeconômica, e o benefício só pode ser entregue se a família tiver renda per capita inferior a ¼ do valor do salário mínimo. O sr. João https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_3%20aria-label= Carlos tem 60 anos, está aposentado com dois salários mínimos, mora com sua esposa, que também é aposentada. Diante desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A família foi avaliada pelo profissional e está apta a receber o benefício. ( ) A família foi avaliada pelo profissional e não está apta a receber o benefício. ( ) O benefício será repassado ao casal por eles serem idosos e se enquadrarem como público prioritário da política de assistência social. ( ) O benefício não será repassado, já que o valor da renda per capita é bem superior a dos critérios utilizados para o repasse do benefício. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) V - F - F - F. c) F - V - V - F. d) F - V - F - V. 4. O gráfico de barras anexo exibe a distribuição de frequência das notas obtidas em uma prova de Serviço Social. Com relação ao gráfico, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a quantidade de alunos que fizeram a prova e a quantidade que obteve nota superior a 5, respectivamente: a) 55 e 32. b) 55 e 6. c) 25 e 14. d) 25 e 16. 5. Frequência entende-se pela maior ou menor repetição em que ocorre um evento. Em estatística, existem quatro tipos de frequência, a saber: frequência simples e absoluta, frequência relativa, frequência acumulada e frequência acumulada relativa. Assinale a alternativa CORRETA: a) Na distribuição de frequência, é importante que se preocupe com um elevado número de classe. Se o número de classes for escasso, os dados originais ficarão tão condensados que pouca informação se poderá extrair da tabela. b) Na distribuição de frequência com intervalo de classe, quando o tamanho da amostra se apresenta de forma menos elevada, faz-se necessário de forma racional o desagrupamento dos valores em vários intervalos de classe. c) Na distribuição de frequência, devemos nos preocupar com a incapacidade de frequência. Neste caso, teremos uma distribuição irregular com menos capacidade de interpretação do fenômeno. Por motivos práticos, os números devem estar sempre abaixo de cinco e maior que vinte. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_5%20aria-label= d) A distribuição de frequência sem intervalo de classe é o adensamento dos elementos conforme as reproduções de seus valores. Para uma relação detalhada de tamanho razoável, a distribuição de frequência se torna errada, por ter muito espaço. 6. Todas as empresas realizam algum tipo de avaliação de desempenho, seja junto a seus colaboradores ou a seu público-alvo. Nesse sentido, busca-se para análise a situação vivenciada em duas dimensões (A e B), pela Instituição Uniasselvi, que tem uma comissão própria para realizar a avaliação (CPA) e analisa a participação dos acadêmicos de maneira semestral, dentro do Polo de Apoio Presencial. Esse processo dura exatamente seis ciclos avaliativos. A partir da homogeneidade da participação nas duas dimensões, assinale a alternativa CORRETA: a) Existe maior homogeneidade na participação da dimensão B. b) As duas dimensões apresentam o mesmo grau de homogeneidade. c) Existe maior homogeneidade na participação da dimensão A. d) Não existe homogeneidade nas duas dimensões. 7. O desvio-padrão é uma medida que nos mostra quanto os valores de uma variável estão dispersos em relação à média. De acordo com esta informação, podemos analisar os resultados da Avaliação Institucional de três Polos de Apoio Presencial da UNIASSELVI ocorridos consecutivamente durante os semestres 2012/1, 2011/2 e 2011/1. Nesse sentido, analise as sentenças a seguir: Ciclo avaliativo A (2012/1): 1108, 1138, 1044. Ciclo avaliativo B (2011/2): 332, 323, 408. Ciclo avaliativo C (2011/1): 708, 699, 805. I- O ciclo avaliativo B apresenta o menor desvio-padrão. II- O ciclo avaliativo A apresenta o menor desvio-padrão. III- O ciclo avaliativo C apresenta o menor desvio-padrão. IV- Os três ciclos avaliativos apresentam o mesmo desvio-padrão. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças III e IV estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_7%20aria-label= 8. No contexto lógico estatístico, é importante compreender que, quando se fala em distribuição de frequência, quer dizer que estamos num processo em que os dados já foram coletados, porém precisam ser organizados para facilitar sua leitura e exposição. A partir desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na distribuição de frequência, a análise é realizada a partir da organização em gráficos. ( ) Para chegar em dados verídicos, é necessário organizar todas as informações em planilhas diferentes. ( ) Para ampliar a capacidade de informação na distribuição de frequência, é necessário organizar os dados em tabelas. ( ) Para ampliar a capacidade de informação, são utilizados dados brutos para finalizar a estatística. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - V - V - F. c) V - V - V - F. d) F - F - V - F. 9. Durante a escolha do público-alvo e das ações pretendidas, é necessário delimitar a amostragem que deverá ser pesquisada. Nesse sentido, os valores podem sofrer uma junção a partir de vários intervalos de classe. Diante desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Para agrupar os intervalos de classe, é necessário compreender que quanto menor o número de classe, mais resumidos serão os resultados. ( ) Para agrupar os intervalos de classe, é necessário compreender que quanto maior o número de classe, mais amplos e difíceis de condensar serão os resultados. ( ) Os intervalos serão considerados corretos se houver um número de classe maior para conseguir identificar e resumir melhor as informações. ( ) Os intervalos serão considerados corretos se houver um número de classe restrito que amplieas informações. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) V - F - F - V. c) F - V - V - F. d) V - V - F - F. 10. O gerente de uma loja compra um eletrodoméstico por R$ 120,00 e o vende por R$ 200,00. Quantos eletrodomésticos devem ser vendidos para que a loja tenha lucro de R$ 2.000,00? a) Devem ser vendidos 25 eletrodomésticos. b) Devem ser vendidos 80 eletrodomésticos. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_10%20aria-label= c) Devem ser vendidos 20 eletrodomésticos. d) Devem ser vendidos 45 eletrodomésticos.
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