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1) 
A capacidade de selecionar o que entra e o que sai da célula é uma das mais 
importantes características das membranas plasmáticas. Essa capacidade de seleção 
caracteriza a chamada permeabilidade seletiva, e esse tipo de transporte ocorre 
através de rotas ou vias transmembranas. Além da rota transmembrana, há também 
duas rotas de transporte em nível celular. 
 
Considerando o tema, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) 
Falsas. 
 
( ) A água e os íons que formam a solução absorvida do solo pela raiz, atravessam 
a membrana plasmática e seguem o fluxo em uma rota transmembrana conhecida 
como transporte passivo. 
 
( ) Na raiz, as soluções que chegam à endoderme passam de uma célula a outra 
sem cruzar a membrana plasmática, isto devido à existência de uma camada 
lignificada ou suberizada que impede a passagem de água e solutos via apoplasto. 
 
( ) O transporte ativo não ocorre espontaneamente, mais sim contra um gradiente, 
utilizando a energia produzida, principalmente, a partir da hidrólise de ATP 
(adenosina trifosfato). 
 
( ) No transporte simplasto o fluxo de substâncias ocorre no continuum da parede 
celular, entre os espaços intercelulares, com as substâncias fluindo sem atravessar 
a membrana delular. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
Alternativas: 
• a)V – F – V – F. 
• b)F – V – V – F. 
• c)V – V – V – F. 
• d)F – F – F – V. 
• e)F – V – F – V. 
2) 
Efeitos da poluição atmosférica na vegetação. 
 
“A cobertura vegetal é mais sensível a poluição atmosférica do que os animais. Com 
o passar do tempo, nas comunidades vegetais, os efeitos dos poluentes e suas 
interações podem resultar em uma série de alterações: eliminação de espécies 
sensíveis, redução na diversidade, remoção seletiva das espécies dominantes, 
diminuição no crescimento e na biomassa e aumento da suscetibilidade ao ataque de 
pragas e doenças. [...] Os efeitos podem ser agudos, danos causados pela ação de 
uma grande concentração de poluente em curto espaço de tempo, ou crônicos, 
quando a planta tem contato com uma pequena quantidade do elemento em um 
longo período.” 
 
CETESB - Efeitos da Poluição - Disponível em: https://cetesb.sp.gov.br/solo/efeitos-
da-poluicao/. Acesso em: 28 out. 2018. 
 
Considerando os efeitos da poluição sobre os componentes celulares vegetais, avalie 
as afirmativas a seguir. 
 
I. Concentrações elevadas de CO2 na atmosfera podem, em um primeiro momento, 
aumentar a capacidade de fotossíntese das plantas, no entanto, pode haver o 
esgotamento das enzimas envolvidas nas reações fotossintéticas por conta do 
aumento da atividade metabólica. 
 
II. Membranas celulares podem sofrer alterações em sua permeabilidade e ter sua 
função alterada, já que compostos tóxicos podem se ligar às proteínas de membrana 
ou oxidar lipídeos. É possível também, haver ruptura da membrana, causando 
extravasamento do conteúdo citoplasmático. 
 
III. Enzimas e pigmentos fotossintéticos, como a clorofila e os carotenoides, são 
incólumes aos efeitos prejudiciais das substâncias tóxicas, tanto em relação à 
biossíntese como em relação ao metabolismo respiratório dos vegetais. 
Assinale a alternativa correta. 
 
Alternativas: 
• a)Apenas a afirmativa I está correta. 
• b)Apenas a afirmativa II está correta. 
• c)Apenas a afirmativa III está correta. 
• d)Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
• e)Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
3) 
Células são unidades estruturais e funcionais da vida que apresentam uma grande 
diversidade de formas, tamanhos, estruturas e funções. As células apresentam 
similaridades em relação à organização e às propriedades bioquímicas, mas também, 
diferenças e especializações nas suas estruturas. 
 
Considerando as estruturas celulares e suas respectivas funções, associe os 
elementos, apresentados na Coluna da direita, as suas respectivas descrições, 
apresentadas na Coluna da esquerda: 
 
 
 
 
 
Elementos 
 
I. Parede celular 
II. Plasmodesmo 
III. Tonoplasto 
IV. Etioplasto 
Descrição 
 
1. Plastídio que se desenvolve na ausência de luz, geralmente nas células foliares, mas que pode ser convertido em cloroplasto sob 
luminosidade. 
 
2. Estrutura constituída por celulose e outros compostos, característica das células vegetais, e que delimita o protoplasto 
determinando o tamanho e a forma da célula vegetal e sua rigidez. 
 
3. Estruturas que conectam o protoplasto de células adjacentes realizando, assim, uma comunicação celular, com passagem de 
substâncias entre as células. 
 
4. Membrana seletivamente permeável que envolve o vacúolo e envolvida com a regulação osmótica. 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas: 
 
Alternativas: 
• a)I-3, II-4, III-1 e IV-2. 
• b)I-2, II-3, III-4 e IV-1. 
• c)I-4, II-1, III-2 e IV-3. 
• d)I-3, II-2, III-4 e IV-1. 
• e)I-2, II-4, III-1 e IV-3. 
4) 
Em 2004, o Ministério do Meio Ambiente (MMA), por meio do Projeto de Conservação 
e Utilização Sustentável da Diversidade Biológica Brasileira (PROBIO), divulgou dois 
editais para seleção de subprojetos que apresentassem propostas com vistas ao 
mapeamento da cobertura vegetal do território brasileiro. 
Fonte: Ministério do Meio Ambiente (adaptado). Disponível em: 
<http://www.mma.gov.br/biodiversidade/biodiversidade-
brasileira/gloss%C3%A1rio/itemlist/category/144-geral.html>. Acesso em: 11 de 
novembro de 2018. 
Para realizar o referido mapeamento, o MMA adotou o conceito de biomas, que são 
 
Alternativas: 
• a)regiões biogeográficas com características vegetais que se diferem entre si 
e que apresentam estreita relação com o clima, com o solo e com o relevo 
local. 
• b)sequências de sucessões das espécies vegetais percebidas nas mais 
diversas regiões do Brasil, em decorrência do clima e do solo local. 
• c)sequências de sucessões das espécies vegetais percebidas nas mais 
diversas regiões do Brasil, em função do clima e do solo local. 
• d)grupos de indivíduos de uma mesma espécie, cuja a dinâmica de 
crescimento e reprodução dos indivíduos refletem no crescimento (ou 
declínio) da população. 
• e)características estruturais de uma comunidade, podendo ser analisadas 
quanto à composição de árvores, arbustos e herbáceas, formando estratos 
vegetais.

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