Portifolio 4 semestre
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Portifolio 4 semestre


Disciplina<strong>processos</strong> <strong>gerencias</strong>8 materiais112 seguidores
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PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CURSO: Núcleo Comum dos Cursos ST da área de Gestão 
 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
Curso: Núcleo Comum dos Cursos ST da área de Gestão Semestre: 1º reg. / 4º Flex 
Disciplinas: 
\uf0b7 Empreendedorismo 
\uf0b7 Gestão de Projetos 
\uf0b7 Modelos de Gestão 
\uf0b7 Homem, Cultura e Sociedade 
\uf0b7 Legislação Social e Trabalhista 
Professores 
\uf0b7 Ewerton Cangussu 
\uf0b7 Natália Woitas 
\uf0b7 Emilia Okayama 
\uf0b7 Maria Eliza Pacheco 
\uf0b7 Janaina Vargas Testa 
Competências: 
\uf0b7 Compreender e aplicar conceitos teóricos em situações práticas atinentes 
às disciplinas de: empreendedorismo, gestão de projetos, modelos de 
gestão, homem, cultura e sociedade e legislação social e trabalhista. 
Habilidades: 
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as seguintes 
competências e habilidades: 
\uf0b7 Fornecer sólida formação humanística e visão global que habilite o 
acadêmico a compreender os meios social, político, cultural e econômico. 
\uf0b7 Promover formação teórico-prática possibilitando a vivência concreta nas 
organizações, estimulando uma postura investigativa e de análise crítico-
reflexiva. 
\uf0b7 Formar profissionais com visão integral, capacidade de adaptação e 
flexibil idade, que atuem de forma interdis ciplinar. 
\uf0b7 Capacitar para que os indivíduos possam tomar decisões complexas com 
ética e responsabilidade. 
\uf0b7 Permitir que o indivíduo consiga ampliar sua visão de forma competitiva, 
promovendo melhorias nas organizações. 
Objetivos da Aprendizagem: 
\uf0b7 A produção textual é um procedimento metodológico de ensino 
aprendizagem que tem por objetivos: 
\uf0b7 Favorecer a aprendizagem. 
\uf0b7 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e 
eficaz. 
\uf0b7 Promover o estudo dirigido a distância. 
\uf0b7 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado. 
\uf0b7 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. 
\uf0b7 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelo Catálogo 
Nacional de Cursos Superiores em Tecnologia do Ministério da Educação. 
\uf0b7 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas 
práticos relativos à profissão. 
\uf0b7 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação 
intelectual. 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
Prezado aluno, 
Seja bem-vindo a este semestre! 
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) terá como temática \u201cStartup 
sustentável: um caso de empreendedorismo verde\u201d. Escolhemos esta temática para possibilitar a 
aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas discipl inas desse semestre. 
ORIENTAÇÕES\u202fDA PRODUÇÃO TEXTUAL\u202f 
\uf0b7 Todos os procedimentos devem ser realizados dentro do prazo devido; 
\uf0b7 A produção textual deve ter pelo menos 15 páginas. No entanto, as páginas 
relativas às referências não compõem o número de laudas especificadas; 
\uf0b7 A produção interdisciplinar é um trabalho original e, portanto, não poderá 
haver trabalhos idênticos ao de outro aluno ou com reprodução de materiais extraídos 
da internet. Os trabalhos plagiados serão invalidados, sendo o aluno reprovado na 
atividade. Lembre-se de que a prática do plágio constitui crime, com pena prevista em 
lei, e deve ser evitada no âmbito acadêmico; 
\uf0b7 Importante: Não serão aceitos trabalhos enviados em PDF. O formato utilizado 
deverá ser WORD; 
\uf0b7 É importante que você leia os materiais disponíveis das disciplinas do semestre; 
\uf0b7 Além da pesquisa nos materiais das disciplinas, lembre-se de que a Biblioteca 
Digital tem excelentes obras que tratam dos temas propostos. (A pesquisa é fundamental 
para o bom desenvolvimento do trabalho); 
\uf0b7 A Produção Textual deverá ser desenvolvida seguindo uma estrutura lógica; 
\uf0b7 Para o desenvolvimento do trabalho, recomenda-se consultar e se 
fundamentar nas tele aulas, web aulas, sugestões de leitura e no livro-texto disponível na 
Biblioteca Digital, bem como, contar com a orientação dos tutores a distância por meio 
do sistema de mensagens. 
 
 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
2. Leitura e interpretação da SGA 
Para atingir os objetivos desta produção textual, você\u202fdeverá\u202fseguir as instruções voltadas 
a elaboração do trabalho disponibilizadas ao longo do semestre, sob a orientação do Tutor a 
Distância, considerando as disciplinas norteadoras. A\u202fparticipação na consecução da proposta é 
fundamental para que haja o pleno desenvolvimento de competências e habilidades requeridas\u202fem 
sua atuação profissional. Nessa produção textual deverá então\u202fser considerado o caso hipotético 
\u201cStartup sustentável: um caso de empreendedorismo verde\u201d apresentado na sequência. 
Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) 
Situação-problema: 
Startup sustentável: um caso de empreendedorismo verde 
Os dias de hoje são extremamente desafiadores para as pessoas, para as organizações, para 
a sociedade, para as nações e para o próprio planeta. Vivemos num mundo globalizado, múltiplo, 
complexo, desigual, disruptivo, desafiador. Novas tecnologias da informação e da comunicação 
tomaram de assalto nossas vidas e nosso tempo. Desde que o ser humano passou a usar o seu 
telencéfalo altamente desenvolvido para criar ferramentas que viabilizassem sua subsistência e seu 
conforto, surgiram as invenções, a produção, o comércio, a exploração intensiva dos recursos do 
planeta. Podemos observar a hegemonia do modo de produção capitalista e as suas interferências 
com o abuso da exploração dos recursos naturais e com a poluição ambiental. 
Neste contexto, começou-se a perceber que, para viabilizar a própria manutenção do modo 
de vida atual, deveria haver uma preocupação maior com o grau de exploração dos recursos naturais. 
Surgiram conceitos como responsabilidade social, socioambiental, socioambiental ampliada e 
sustentabilidade. Estes temas são tratados com certo desdém por uma parte das nações, mas, por 
outro lado, surgiram inúmeras organizações ambientais dispostas a alertar e a lutar por um modo de 
produção que fosse menos predatório e mais responsável. Nada obstante, seus esforços se 
mostraram insuficientes para gerar transformação em grande escala na sociedade. Para Michael 
Porter (https://www.youtube.com/watch?v=0iIh5YYDR2o) isto acontece, justamente, pela 
dificuldade de alocar recursos em volume suficiente para este tipo de causa. Onde encontrar estes 
recursos? Os maiores volumes de recursos estão, justamente, na produção e no comércio. Isto 
https://www.youtube.com/watch?v=0iIh5YYDR2o
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
parece explicar o surgimento de um novo tipo de empreendimento que vem ganhando força nos 
mercados mundiais: o empreendedorismo verde, que parece estar dando uma solução para este 
dilema. 
Considere um empreendedor que, orientado por sua genuína preocupação com o bem-estar 
das pessoas e do planeta, decidiu constituir uma startup que operasse de uma forma mais alinhada 
com seus valores, especializada em produzir bens a partir de lixo, como o plástico e outros resíduos 
descartados. Este empreendedor sabe que a coleta dos resíduos é algo trabalhoso devido à grande 
capilaridade que existe no consumo de plástico, que é muitíssimo disseminado. 
Na construção de seu texto você deve elaborar um documento que o auxilie a obter o 
conhecimento necessário para que suas atividades empresariais sejam bem-sucedidas. Seu texto 
deve contemplar, numa dissertação, elementos que tratem de aspectos relacionados ao conteúdo 
das disciplinas de: Empreendedorismo, Gestão de Projetos, Modelos de Gestão, Homem, Cultura e 
Sociedade e Legislação Social e Trabalhista; 
 
Passo 1: Empreendedorismo: 
Faça uma pesquisa e responda: 
a) Quais são as características do empreendedor social? 
b) Quais são as características