Legislação Ambiental e Sanitária: Marcos Históricos, Competências, Danos e Funções

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Disciplina Legislação Ambiental e Sanitária
ATIVIDADE 1 -
1. QUESTÃO REFERENTE A AULA 1
Cite 2 marcos históricos (nacional e internacional) que impulsionaram a tutela jurídica do meio ambiente. 
R : Durante o período entre 1930 a 1946 no governo de Getúlio Vargas surgem alguns institutos jurídicos, que iniciam alguns argumentos relacionados a defesa do meio ambiente, ou seja, começam a olhar para o meio ambiente com outros olhos e ver a necessidade de uma atitude . 
Após um período o de tempo aonde ocorreu a Conferencia brasileira de proteção à natureza em 1934 e a criação do parque nacional do Itatiaia, o corre a Conferência de Estocolmo em 1972, onde se encontraram representantes de seus determinados países para uma discussão relacionada ao meio ambiente. Perceberam que quando o meio ambiente é prejudica do, além de prejudicar á todos, ainda tem seu de terminado tempo de se reconstruir. Sendo assim, foram criadas secretarias, institutos que dessa forma lei se projetos entram em pratica, são desenvolvidos de acordo com a necessidade .
2. QUESTÃO REFERENTE A AULA 2
Explique em que consiste a Competência administrativa ambiental e Competência legislativa ambiental?
R : A competência administrativa é um dever de todos combater o que prejudica o meio ambiente, a fauna e a flora , a preservação de florestas, entre outros . Ou seja, todos trabalhando na defesa do meio ambiente, todos podemos atuar. 
A competência legislativa , se refere ao poder para e laborar leis, pode ser: exclusiva , privativa, concorrente e suplementar, por tanto ela está atribuída aos Estados, Distrito Federal e municípios, que a partir destes são criadas leis editadas e praticadas.
3. QUESTÃO REFERENTE A AULA 3
Cite e explique 3 características que marcam os danos ambientais.
 • Dispersão de vítimas : muitas vezes danos causa dos ao meio ambiente não é possível determinar a pluralidade de vítimas que estão envolvidas nesta situação.
• Ruptura dos limites geográficos: Na maioria das vezes desconhecem limites geográficos em determinadas catástrofes ou tragédias, como da ruptura da barragem de mariana e de brumadinho, que além de sua destruição no meio ambiente local, seus rejeitos de minérios atingiram centenas de municípios pelo rio Doce até a chegada no Oceano Atlântico .
• Dificuldade na valoração: Esta é uma situação complicada pois como citado acima, os rejeitos de minérios a tingiram o rio Doce, e em uma situação assim é incalculável o dano causado ao meio ambiente, pois os valores são intangível sem um litro de água por exemplo .
4. QUESTÃO REFERENTE A AULA 4
Explique qual a função do
a) Plano diretor:
Plano diretor : Praticamente é ele quem planeja a cidade territorialmente , ele quem desenvolve a partir de uma deter minada metodologia, aonde é feito uma série de estudos sobre a cidade para um desenvolvimento controlado e organizado. Tudo isso deve ser feito trabalhando sem degradar o meio ambiente, sempre o preservando ao máximo os aspectos físico territoriais, infraestrutura social , infraestrutura física, uso e ocupação do solo, aspectos socioeconômicos etc. 
b) Estatuto da cidade:
Estatuto da cidade: Esta utiliza de leis e normas públicas para a utiliza ção do meio urbano , da sua expansão, sua organização, de forma que seja bom para todos, tanto do meio ambiente, como social, gerando um e equilíbrio, tendo o bem-estar dos cidadãos, a segurança, entre outros .
c) Código Florestal:
 Código Florestal: É um código que impõe regras a serem seguidas 
relacionadas a vegetação nativa do território brasileiro, especificando aonde e o quanto pode ser explorada . Determinando áreas de preserva ção e áreas para a produção rural .