Seminarios Integrados EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

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1a Questão (Ref.:201513692100)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação utilizado pelo órgão leva em consideração alguns aspectos, como
		
	
	as informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), a responsabilidade social e o corpo docente.
	 
	o ensino, a pesquisa, a extensão, a responsabilidade social, a gestão da instituição e o corpo docente.
	
	as dimensões da pesquisa e a extensão das avaliações institucionais.
	
	os resultados do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), das avaliações institucionais e dos cursos.
	
	a pesquisa, a extensão, as avaliações institucionais e dos cursos.
	Respondido em 26/03/2020 23:35:11
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201513692091)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Estácio da Amazônia tem por funções de coordenar e articular o seu processo interno de avaliação e disponibilizar informações à comunidade acadêmica e cuja composição contará com representantes:
		
	
	da Associação de Entidades Mantenedoras e Câmara de Vereadores.
	
	da equipe docente, do diretório acadêmico e da comunidade escolar.
	
	dos Poderes Públicos Estadual e Municipal e da sociedade civil organizada.
	 
	de todos os segmentos da comunidade escolar e da sociedade civil organizada.
	
	do Ministério Público Estadual e da comunidade acadêmica em geral.
	Respondido em 26/03/2020 23:32:11
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201513819017)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Após a leitura do texto abaixo, julgue as afirmativas.
Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação (TICs) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais.
Considerando as ideias do texto acima, avalie as afirmações a seguir.
I. Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas escolherem o público alvo de possíveis ações de inclusão digital.
II. O uso das TICs pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica.
III. O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e o conhecimento.
IV. O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo. É correto apenas o que se afirma em
		
	
	I, III e IV.
	 
	I e II.
	
	I, II e III.
	
	III e IV.
	
	II e IV.
	Respondido em 26/03/2020 23:32:49
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201514014547)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Arte é uma forma criativa de como a humanidade expressa suas emoções. Ela pode ser representada através de várias formas, em especial...
I.    Na música.
II.    Na pintura.
III.    Na escultura.
IV.    No cinema.
V.    Na dança.
(Assinale a alternativa CORRETA).
 
 
		
	
	Apenas I, II, IV corretas.
	
	Apenas II, III, IV corretas.
	
	Apenas III, IV corretas.
	
	Nenhuma correta.
	 
	Todas corretas.
	Respondido em 26/03/2020 23:32:55
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201514014550)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É uma ciência que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente onde vivem.
		
	
	Cultura.
	
	Socialismo.
	 
	Ecologia.
	
	Filosofia.
	
	Religião.
	Respondido em 26/03/2020 23:33:22
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201513514279)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Desenvolvimento sustentável consiste no desenvolvimento do mundo em harmonia com as limitações ecológicas do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de existir e viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidade de vida e das condições de sobrevivência).
Considerando os aspectos prioritários do desenvolvimento sustentável, marque a alternativa que NÃO indica um aspecto prioritário.
		
	
	Solidariedade para com as gerações futuras.
	
	Efetivação dos programas educativos, para conscientização da população.
	
	Elaboração de um sistema social garantindo emprego, segurança social e respeito a outras culturas.
	
	Preservação dos recursos naturais (água, oxigênio, etc).
	 
	Adoção das medidas políticas-financeiras.
	Respondido em 26/03/2020 23:33:50
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201513692089)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O Ministério da Educação determina que cada instituição de ensino superior realize uma autoavaliação, que será o primeiro instrumento a ser incorporado ao conjunto de instrumentos constitutivos do processo global de regulação e avaliação. Para a realização dessa avaliação as instituições devem contar, especialmente, com:
		
	
	Conselho Superior.
	 
	Comissão Própria de Avaliação - CPA.
	
	Núcleos Docentes Estruturantes.
	
	Colégio de Dirigentes.
	
	Colegiados de Curso.
	Respondido em 26/03/2020 23:34:54
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201513819015)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia o texto abaixo e responda a questão. Existem milhões de pessoas em todo o mundo ligadas às chamadas redes sociais virtuais. Sendo um espaço virtual em que - por definição - o contacto físico não existe, e tratando-se de um lugar onde é fácil cada um "inventar" uma personagem ou uma personalidade, todo o cuidado é pouco. E não basta que as pessoas continuem a encarar com boa-fé as tecnologias e a pensar que "do outro lado" encontram alguém sério ou bem- intencionado: se a prevenção não é suficiente - e creio que se começa a perceber que não - então é urgente que se regule a sua utilização. (http://www.dn.pt) Segundo o texto, as redes sociais
		
	
	refazem o paradigma clássico dos encontros interpessoais.
	
	configuram a ideia de relação pessoal fundamentada principalmente no contato físico.
	 
	representam para as relações sociais uma zona constante de perigo se não encaradas com cautela.
	
	constituem-se basicamente de um modelo de distanciamento que dificulta a camuflagem das identidades.
	
	são mecanismos de encontro imprescindíveis às relações humanas.
	Respondido em 26/03/2020 23:37:04
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201513693187)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a opção correta: A avaliação das instituições dos cursos e do desempenho dos estudantes. O SINAES avalia todos os aspectos que giram em torno desses três eixos:
		
	
	O ensino médio, a graduação e a pós-graduação
	
	O ensino médio, O ensino fundamental e a graduação
	
	A Universidade, a pesquisa e a extensão
	
	O ensino médio, a pesquisa e a extensão
	 
	O ensino, a pesquisa e a extensão
	Respondido em 26/03/2020 23:35:03
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201513885847)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A estrutura curricular do bacharelado em sistemas de informação obedece aos seguintes princípios: Flexibilização; Interdisciplinaridade; Ação-reflexão-ação; e Contextualização.
Considere as seguintes proposições:
I)    No que tange ao princípio de flexibilização, a estrutura curricular possibilita a ampliação dos horizontes do conhecimento e o desenvolvimento de uma visão crítica mais abrangente.
II)    A interdisciplinaridade propicia o diálogo entre os vários campos do conhecimento e a integração doconhecimento.
III)    A ação-reflexão-ação é um princípio norteador do processo ensino-aprendizagem neste curso, que se concretiza através da realização das atividades estruturadas pelos alunos. 
IV)    O princípio da contextualização permite pensar o currículo de forma abrangente, com uma ampla rede de significações, e não apenas como um lugar de transmissão e reprodução do saber.
· Agora marque a opção verdadeira:
		· 
	 
	I, II, III e IV são proposições verdadeiras.
	
	Somente I e II são proposições verdadeiras.
	
	Somente II, III e IV são proposições verdadeiras.
	
	Somente I e IV são proposições verdadeiras.
	
	Somente II e III são proposições verdadeiras.