Apol Ensino da artes visuais para diferentes contexto

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Questão 1/10 - Ensino da Artes Visuais para Diferentes Contextos: Centros Culturais e Projetos Sociais
Analise o trecho de texto a seguir: 
"Somos protagonistas e testemunhas da implementação e dos debates em torno das noções de arte contemporânea, das muitas formas para a sua produção e dos seus diferentes modelos de trabalho".
Com base no texto citado, no qual curadores de arte comentam as mudanças na produção de arte contemporânea, e nos conteúdos abordados no livro-base Ensino das artes visuais em diferentes contextos: experiências educativas, culturais e formativas, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa correta:
	
	A
	A arte contemporânea se relaciona de maneira direta com suas formas de produção e apresentação, sendo apenas o aspecto formal da obra o importante a ser observado pelo artista contemporâneo.
	
	B
	A arte contemporânea se relaciona com suas formas de produção e apresentação, mas o artista deve observar apenas a forma e o conteúdo daquilo que produz.
	
	C
	A arte contemporânea se relaciona de maneira direta com suas formas de produção e apresentação, mas cabe ao artista pensar exclusivamente no conceito do seu trabalho.
	
	D
	A arte contemporânea se relaciona de maneira direta com suas formas de produção e apresentação, e investigar esses aspectos torna-se muito importante para o artista contemporâneo.
	
	E
	A arte contemporânea se distancia de suas formas de produção e apresentação, cabendo aos artistas apenas a livre expressão.
Questão 2/10 - Ensino da Artes Visuais para Diferentes Contextos: Centros Culturais e Projetos Sociais
Considere o fragmento de texto a seguir: 
"Formalmente, as instituições públicas e privadas, para que sejam instituições reconhecidas como tal, necessitam seguir regras administrativas e de atuação que as definem como um ‘museu’, uma ‘fundação’, um ‘instituto’, um ‘centro cultural’, uma ‘casa cultural’, entre outros. Um espaço autônomo de arte contemporânea, por sua vez, configura um modo de agir e estar no mundo, sitiado por suas próprias leis". 
Com base no trecho citado e nos conteúdos abordados no livro-base Ensino das artes visuais em diferentes contextos: experiências educativas, culturais e formativas, a cerca dos espaços autônomos de gestão de arte analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa correta:
	
	A
	Os espaços autônomos devem seguir as normas publicadas pelo Ministério da Cultura para que possam funcionar.
	
	B
	O surgimento de espaços autônomos de gestão de arte no Brasil e na América Latina contribuíram para que novas estratégias de produção, distribuição e recepção fossem desenvolvidas.
	
	C
	As políticas públicas determinam o funcionamentos dos espaços autônomos de arte contemporânea.
	
	D
	As políticas públicas desaprovam a existência de espaços autônomos de gestão de arte no Brasil.
	
	E
	A relação dos espaços autônomos de arte com as políticas públicas é de dependência para que possam subsistir.
Questão 3/10 - Ensino da Artes Visuais para Diferentes Contextos: Centros Culturais e Projetos Sociais
Considere o fragmento de texto a seguir: 
"Duchamp redefiniu o que a arte era e podia ser. Sem dúvida, ela ainda incluía pintura e escultura, mas esses eram apenas dois meios entre inúmeros outros para comunicar a ideia de um artista. É Duchamp que devemos culpar por todo o debate ‘isso é arte?’, o que, claro, é exatamente o que ele pretendia".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMPERTZ, Will. Isso é Arte? – 150 anos de Arte Moderna do Impressionismo até hoje. Rio de Janeiro: Zahar, 2013. p. 27. 
Com base no fragmento sobre o conceito de arte e nos conteúdos abordados no livro-base Ensino das artes visuais em diferentes contextos: experiências educativas, culturais e formativas, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa correta:
	
	A
	Marcel Duchamp provocou o mundo da arte, pois demonstrava exímias habilidades artísticas para produzir uma obra de arte, mais especificamente pinturas.
	
	B
	Marcel Duchamp foi renegado no mundo da arte, pois buscou emplacar uma nova categoria que pudesse ser considerada obra de arte.
	
	C
	Marcel Duchamp provocou o mundo da arte com proposições artísticas realizadas nas técnicas de pintura e escultura.
	
	D
	Marcel Duchamp provocou o mundo da arte com proposições artísticas que questionam o sistema de validação da obra de arte.
	
	E
	Marcel Duchamp foi renegado no mundo da arte, pois experimentou incansavelmente novos materiais, sem grandes pretensões.
Questão 4/10 - Ensino da Artes Visuais para Diferentes Contextos: Centros Culturais e Projetos Sociais
Atente para a seguinte citação:                                                                      
“A expressão ‘centralidade da cultura’ indica aqui a forma como a cultura penetra em cada recanto da vida social contemporânea, fazendo proliferar ambientes secundários, mediando tudo. A cultura está presente nas vozes e imagens incorpóreas que nos interpelam das telas, nos postos de gasolina. Ela é um elemento chave no modo como o meio ambiente doméstico é atrelado, pelo consumo, às tendências e modas mundiais”.                       
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HALL, Stuart. The centrality of culture: notes on the cultural revolutions of our time. In.: THOMPSON, Kenneth (ed.). Media and cultural regulation. London, Thousand Oaks, New Delhi: The Open University; SAGE Publications, 1997. Trad. de Ricardo Uebel, Maria Isabel Bujes e Marisa Vorraber Costa. <www.ufrgs.br/neccso/word/texto_stuart_centralidadecultura.doc>. Acesso em 13 set. 2017. 
Com base na citação de Stuart Hall e nos conteúdos abordados no livro-base Ensino das artes visuais em diferentes contextos: experiências educativas, culturais e formativas, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa correta:
	
	A
	Stuart Hall considera que, ao ser relacionada a praticamente todos os aspectos da vida social contemporânea, a cultura acaba tomando uma posição periférica na sociedade, sendo exclusivamente atrelada de maneira deliberada ao consumo.
	
	B
	O autor considera que, ao ser excluída de praticamente todos os aspectos da vida social contemporânea, a cultura acaba tomando uma posição central na sociedade, sendo exclusivamente atrelada de maneira deliberada ao consumo.
	
	C
	Stuart Hall considera que, ao ser relacionada a poucos aspectos da vida social contemporânea, a cultura acaba tomando uma posição secundária na sociedade, sendo somente atrelada ao consumo.
	
	D
	O autor considera que, ao ser relacionada a praticamente todos os aspectos da vida social contemporânea, a cultura acaba tomando uma posição central na sociedade, sendo inclusive atrelada de maneira deliberada ao consumo.
	
	E
	Stuart Hall considera que a cultura descarta os aspectos da vida social contemporânea, sendo também desvinculada de qualquer forma de consumo.
Questão 5/10 - Ensino da Artes Visuais para Diferentes Contextos: Centros Culturais e Projetos Sociais
Leia a seguinte citação: 
"Inicialmente, era o cultivo e o cuidado com a terra, [...]. Como cultivo, a cultura era concebida como uma ação que conduz à plena realização das potencialidades de alguma coisa ou de alguém; era fazer brotar, frutificar, florescer e cobrir de benefícios". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CHAUÍ, Marilena Cultura e democracia. Coleção cultura é o quê?. v. 1. Salvador: Secretaria de Cultura, Fundação Pedro Calmon, 2009. <http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/secret/CyE/cye3S2a.pdf>. Acesso em 13 set. 2017. 
Com base no fragmento mencionado e nos conteúdos abordados no livro-base Ensino das artes visuais em diferentes contextos: experiências educativas, culturais e formativas, analise as sentenças a seguir e assinale a afirmativa correta:
	
	A
	O conceito de cultura, considerada uma das atividades humanas de menor importância, traz consigo a ideia de lazer.
	
	B
	O conceito de cultura, considerada uma atividadehumana supérflua, traz consigo a ideia de flanar.
	
	C
	O conceito de cultura, considerada uma das mais nobres atividades humanas, traz consigo a ideia de trabalho.
	
	D
	O conceito de cultura, ainda que considerada uma das mais nobres atividades humanas, pode ser traduzido como erudição.
	
	E
	A cultura desconsidera as atividades humanas, pois é irrelevante para a sociedade.
Questão 6/10 - Ensino da Artes Visuais para Diferentes Contextos: Centros Culturais e Projetos Sociais
Considere o seguinte excerto de texto: 
"[...] podemos dizer que as políticas sociais de afirmação dos direitos econômicos e sociais, contra o privilégio, e as políticas culturais de afirmação do direito à cultura, contra a exclusão cultural, constituem uma verdadeira revolução democrática no Brasil."
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Chauí, Marilena. Cultura e democracia. 2 ed. Salvador: Secretaria de Cultura, Fundação Pedro Calmon, 2009. (Coleção Cultura é o quê?, I). <http://www.cultura.ba.gov.br/arquivos/File/oqeculturavol_1_chaui.pdf>. Acesso em set. 2017. 
Com base no texto citado e nos conteúdos abordados no livro-base Ensino das artes visuais em diferentes contextos: experiências educativas, culturais e formativas sobre políticas públicas para a cultura, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa correta:
	
	A
	O conceito de cultura possui diferentes dimensões. É importante discutir de que forma o conceito de cultura é expresso em publicações oficiais, pois elas servem como base para o desenvolvimento de políticas públicas para a cultura.
	
	B
	O conceito de cultura possui significado único. O conceito de cultura expresso em publicações oficiais deve ser aprendido, pois define o que deve ser feito para que tenhamos acesso a bens culturais.
	
	C
	O conceito de cultura é diversificado de acordo com o nível social de cada indivíduo em uma sociedade. As publicações oficiais mostram quais são os bens culturais aos quais cada camada social tem direito.
	
	D
	O conceito de cultura se transforma ao longo do tempo e depende principalmente de como esse é tratado pelos órgãos governamentais. Mas as publicações oficiais devem abster-se de informar o conceito de cultura vigente de acordo com cada gestão.
	
	E
	O conceito de cultura é algo tão amplo que não há como chegar a um consenso. Por isso as publicações oficiais devem nos informar sobre a forma ideal de pensar a cultura.
Questão 7/10 - Ensino da Artes Visuais para Diferentes Contextos: Centros Culturais e Projetos Sociais
Leia o seguinte excerto de texto: 
"[...] os curadores e museus [...] têm uma tendência a escrever passagens algo pomposas e inteiramente incompreensíveis em guias de exposição e painéis de texto em galerias. Na melhor das hipóteses, o que eles dizem sobre ‘justaposições rudimentares’ e ‘práxis pedagógica’ desconcerta visitantes; na pior, humilha, confunde e afasta as pessoas da arte para sempre". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMPERTZ, Will. Isso é Arte? – 150 anos de Arte Moderna do Impressionismo até hoje. Rio de Janeiro: Zahar, 2013. p. 203. 
Com base no fragmento citado e nos conteúdos abordados no livro-base Ensino das artes visuais em diferentes contextos: experiências educativas, culturais e formativas, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa correta:
	
	A
	A fim de tornar museus, galerias e outros equipamentos culturais mais acessíveis, o conceito de "virada curatorial" busca uma maior articulação do curador com outros trabalhadores da arte, visando à democratização do sistema de arte.
	
	B
	A fim de tornar museus, galerias e outros equipamentos culturais mais acessíveis, o conceito de "virada curatorial" busca isolar a figura do curador de outros trabalhadores da arte, visando à hierarquização do sistema de arte.
	
	C
	A fim de tornar museus, galerias e outros equipamentos culturais menos acessíveis, o conceito de "virada curatorial" fomenta a formação de mais curadores tradicionais, visando à elitização do sistema de arte.
	
	D
	A fim de tornar museus, galerias e outros equipamentos culturais mais acessíveis, o conceito de "virada curatorial" busca principalmente a gratuidade de ingressos, visando à popularização do sistema de arte.
	
	E
	O conceito de "virada curatorial" é desnecessário em contexto brasileiro, pois os trabalhadores da arte já possuem amplo acesso aos equipamentos culturais, caracterizando assim a democratização do sistema de arte.
Questão 8/10 - Ensino da Artes Visuais para Diferentes Contextos: Centros Culturais e Projetos Sociais
Atente para a seguinte informação:
"O crescimento do consumo, da inovação e do entretenimento dinamiza a indústria cultural no Brasil, entretanto, refletindo a tendência mundial, esse é um setor de forte tendência à concentração. Mais uma vez, depara-se, de um lado, com a oportunidade de reforço de setores mais dinâmicos da indústria cultural como o audiovisual, a música, o design e, de outro, com sérias limitações de distribuição, acesso e de mão-de-obra qualificada quando se trata de setores com maiores exigências tecnológicas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: UNESCO. Cultura e desenvolvimento sustentável no Brasil. <http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/culture/culture-and-development/>. Acesso em 13 set. 2017. 
Com base no fragmento sobre as políticas públicas para a cultura no Brasil e nos conteúdos abordados no livro-base Ensino das artes visuais em diferentes contextos: experiências educativas, culturais e formativas, analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa correta:
	
	A
	Dadas as dificuldades que o Brasil encontra na área da chamada indústria cultural, as políticas públicas voltadas à cultura buscam isolar, cada vez mais, os diferentes campos de conhecimento por meio da unidisciplinaridade.
	
	B
	Dadas as dificuldades que o Brasil encontra na área da chamada indústria cultural, as políticas públicas voltadas à cultura buscam se relacionar com diferentes campos de conhecimento por meio da multidisciplinaridade.
	
	C
	Dadas as dificuldades que o Brasil encontra na área da chamada indústria cultural, as políticas públicas voltadas à cultura buscam importar bens culturais para suprir as demandas nacionais.
	
	D
	O Brasil se destaca na área da chamada indústria cultural, pois as políticas públicas voltadas à cultura sempre supriram de maneira ideal todas as demandas culturais.
	
	E
	O Brasil se destaca na área da chamada indústria cultural, pois as políticas públicas voltadas à cultura não fazem nenhuma diferença nas ofertas culturais produzidas em nosso país.
Questão 9/10 - Ensino da Artes Visuais para Diferentes Contextos: Centros Culturais e Projetos Sociais
Observe a obra de arte “O Vazio”, do artista Yves Klein, de 1958:
Após esta avaliação, caso queira visualizar as imagens novamente, elas estão disponíveis em: <https://imageobjecttext.com/2012/06/01/a-blank-canvas/#more-2238>. Acesso em 26 set. 2017. 
Com base na imagem dada e nos conteúdos abordados no livro-base Ensino das artes visuais em diferentes contextos: experiências educativas, culturais e formativas, analise as sentenças a seguir sobre as relações entre a obra “O vazio”, de Yves Klein e a crítica institucional, e assinale a afirmativa correta:
	
	A
	“O Vazio”, de Yves Klein, traz consigo uma forte crítica institucional. Ao expor uma sala vazia, o artista estava afirmando que faltavam obras de arte tradicionais naquele local.
	
	B
	A obra de Yves Klein comporta uma forte crítica institucional. O foco de sua crítica são as paredes brancas encontradas na maioria dos ambientes voltados à arte.
	
	C
	A obra de Yves Klein evoca uma forte crítica institucional, o que contribui para que os agentes atuantes no sistema de arte repensem as formas de circulação e produção da arte.
	
	D
	A obra de Yves Klein “O Vazio” mostra que os artistas haviam esgotado a criatividade.
	
	E
	A obra de Yves Klein “O Vazio”contribui para que os museus e galerias possam expor salas vazias, economizando assim verbas públicas.
Questão 10/10 - Ensino da Artes Visuais para Diferentes Contextos: Centros Culturais e Projetos Sociais
Analise o excerto de texto a seguir: 
"A tensão entre o global e o local: tornar-se, aos poucos, cidadão do mundo sem perder suas raízes pela participação ativa na vida do seu país e das comunidades de base". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DELORS, Jacques. A Educação ou a Utopia Necessária. In: UNESCO. Educação, um Tesouro a Descobrir. 2010. <http://unesdoc.unesco.org/images/0010/001095/109590por.pdf>. 
Com base no texto citado e nos conteúdos abordados no livro-base Ensino das artes visuais em diferentes contextos: experiências educativas, culturais e formativas, analise as sentenças sobre as relações do termo território com o conceito de identidade cultural e assinale a única alternativa correta:
	
	A
	A identidade cultural e o território são aspectos distantes dentro da sociedade. Isso significa que a cultura é independente da noção de economia local.
	
	B
	A identidade cultural é atualmente definida pelo governo federal, o que faz com que a noção de território seja um dado relacionado a dados geográficos e econômicos, separados do conceito de cultura.
	
	C
	A identidade cultural é definida pelo território. Novos indivíduos de determinada sociedade se adaptam à cultura preexistente, preservando seus aspectos originais sem alterações.
	
	D
	Uma das bases pelas quais a identidade cultural se expressa é o território, o que possibilita que a cultura seja levada em consideração para o desenvolvimento de determinada região ao mesmo tempo em que pode ser compreendida como atividade econômica local.
	
	E
	A identidade cultural se relaciona diretamente à noção de território. Isso significa que a cultura local é determinada pelo território, que orienta os códigos, tradições e o folclore.