Logo Passei Direto
Buscar

AOL 3 Psicologia da Aprendizagem

User badge image
Karen Santos

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Observe as afirmacoes relacionadas à origem da Psicopedagogia e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
Assinale a opção correta.
( ) A Psicopedagogia surgiu em meados do sec. XX, na Europa; e teve como pioneiros nos estudos os educadores: Janine Mery, Jean Itard, Pestalozzi entre outros.
( ) Estes pesquisadores se preocupavam com as deficiências sensoriais e debilidades mentais. Fundaram então um centro para tratamento das crianças com o objetivo de cura-las e torna-las normais.
( ) A Psicopedagogia tem dois enfoques: terapêutico e preventivo. Para Mery, esse método favorece a readaptação do aluno, favorece na aquisição de conhecimento e no desenvolvimento pessoal.
( ) Na Argentina, a Psicopedagogia se consolidou primeiramente como pratica docente, assistência e investigação. mais tarde, na dec. de 70, os profissionais começaram a incluir o olhar e escuta psicanalítica.
( ) Existem uma serie de testes e instrumentos de avaliação presentes na pratica psicopedagógica: as provas de inteligência (Wisc), as provas de nível de pensamento (Piaget), a avaliação do nível pedagógico (Eoca), a avaliação perceptomotora (teste Bender), os testes projetivos (CAT, TAT, desenho da família, desenho da figura humana e HTP), os testes psicomotores (provas de estruturas rítmicas e o teste da lateralidade) e o jogo psicopedagógico (objetos lúdicos). Todos estes estão disponíveis para a utilização no momento da avaliação.
(C) V, F, V, V, F está correta
F, F, V, F, V
(A) F, F, V, F, V
(B) F, V, V, F, F
(C ) V, F, V, V, F
(D) V, V, F, F, V
(E) V, F, V, F, V

Na avaliação e diagnóstico psicopedagógico podem ser utilizados vários recursos.
Assinale a opção com alguns exemplos de recursos utilizados para avaliação no Brasil.
(A) Provas piagetianas e HTP.
(B) CAT e desenhos.
(C ) Jogos e testes psicométricos.
(D) Jogos e provas piagetianas.
(E) WISC, TAT e desenhos.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

Questões resolvidas

Observe as afirmacoes relacionadas à origem da Psicopedagogia e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
Assinale a opção correta.
( ) A Psicopedagogia surgiu em meados do sec. XX, na Europa; e teve como pioneiros nos estudos os educadores: Janine Mery, Jean Itard, Pestalozzi entre outros.
( ) Estes pesquisadores se preocupavam com as deficiências sensoriais e debilidades mentais. Fundaram então um centro para tratamento das crianças com o objetivo de cura-las e torna-las normais.
( ) A Psicopedagogia tem dois enfoques: terapêutico e preventivo. Para Mery, esse método favorece a readaptação do aluno, favorece na aquisição de conhecimento e no desenvolvimento pessoal.
( ) Na Argentina, a Psicopedagogia se consolidou primeiramente como pratica docente, assistência e investigação. mais tarde, na dec. de 70, os profissionais começaram a incluir o olhar e escuta psicanalítica.
( ) Existem uma serie de testes e instrumentos de avaliação presentes na pratica psicopedagógica: as provas de inteligência (Wisc), as provas de nível de pensamento (Piaget), a avaliação do nível pedagógico (Eoca), a avaliação perceptomotora (teste Bender), os testes projetivos (CAT, TAT, desenho da família, desenho da figura humana e HTP), os testes psicomotores (provas de estruturas rítmicas e o teste da lateralidade) e o jogo psicopedagógico (objetos lúdicos). Todos estes estão disponíveis para a utilização no momento da avaliação.
(C) V, F, V, V, F está correta
F, F, V, F, V
(A) F, F, V, F, V
(B) F, V, V, F, F
(C ) V, F, V, V, F
(D) V, V, F, F, V
(E) V, F, V, F, V

Na avaliação e diagnóstico psicopedagógico podem ser utilizados vários recursos.
Assinale a opção com alguns exemplos de recursos utilizados para avaliação no Brasil.
(A) Provas piagetianas e HTP.
(B) CAT e desenhos.
(C ) Jogos e testes psicométricos.
(D) Jogos e provas piagetianas.
(E) WISC, TAT e desenhos.

Prévia do material em texto

Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Karen Bezerra dos Santos
Nota finalEnviado: 28/02/20 19:36 (BRT)
7/10
Pergunta 1
Sobre o diagnóstico psicopedagógico assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) O diagnóstico é dado a partir da observação do psicopedagogo sobre a criança, sendo este um dado único para toda a intervenção. 
( ) O diagnóstico é apenas o inicio do processo de superação das dificuldades; tem como principal objetivo compreender qual a dificuldade e quais são os caminhos possíveis. 
( ) O psicopedagogo deve estar atento aos dados que não estão explícitos nos relatos. São informações importantes sobre a criança que estão presentes nas entrelinhas da relação. 
( )O objetivo do diagnostico é compreender o individuo em todos os seus aspectos; para isso é importante uma equipe multiprofissional. 
( ) O diagnóstico é a parte mais importante da avaliação, pois ele dará o rumo para todo o tratamento. Portanto é imprescindível que o psicopedagogo foque no indivíduo, pois o diagnóstico não pode ser modificado. 
Agora, marque a opção correspondente.
Correta
(D) F, V, V, V, F
Pergunta 2
A avaliação psicopedagógica é um instrumento de investigação dos problemas e dificuldades de aprendizagem. Nela o psicopedagogo pode identificar quais os pontos que a criança tem dificuldades e qual o seu potencial.
De acordo com essa concepção sobre a avaliação psicopedagógica, identifique as proposições corretas e assinale a opção correspondente.
 I – A avaliação é um processo dinâmico, que tem como objetivo entender a dificuldade da criança.
II – A avaliação resulta sempre em um diagnóstico e em um tratamento.
III – Na busca pela coleta de dados, podem ser utilizados como fonte o material escolar, entrevista com os pais e com os professores, além de contato com a criança.
IV – Há vários fatores que interferem na aprendizagem, assim como há várias formas de investiga-los. Cada psicopedagogo, de acordo com a sua formação, vai planejar a sua avaliação.
V – Uma vez feita a avaliação, seu resultado determina os próximos passos da intervenção, não podendo ser modificada.
Correta
(B) I, III e IV estão ...
Pergunta 3
Observe as afirmações relacionadas à origem da Psicopedagogia e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A Psicopedagogia surgiu em meados do sec. XX, na Europa; e teve como pioneiros nos estudos os educadores: Janine Mery, Jean Itard, Pestalozzi entre outros.
( ) Estes pesquisadores se preocupavam com as deficiências sensoriais e debilidades mentais. Fundaram então um centro para tratamento das crianças com o objetivo de cura-las e torna-las normais.
( ) A Psicopedagogia tem dois enfoques: terapêutico e preventivo. Para Mery, esse método favorece a readaptação do aluno, favorece na aquisição de conhecimento e no desenvolvimento pessoal.
( ) Na Argentina, a Psicopedagogia se consolidou primeiramente como pratica docente, assistência e investigação. mais tarde, na dec. de 70, os profissionais começaram a incluir o olhar e escuta psicanalítica.
( ) Existem uma serie de testes e instrumentos de avaliação presentes na pratica psicopedagógica: as provas de inteligência (Wisc), as provas de nível de pensamento (Piaget), a avaliação do nível pedagógico (Eoca), a avaliação perceptomotora (teste Bender), os testes projetivos (CAT, TAT, desenho da família, desenho da figura humana e HTP), os testes psicomotores (provas de estruturas rítmicas e o teste da lateralidade) e o jogo psicopedagógico (objetos lúdicos). Todos estes estão disponíveis para a utilização no momento da avaliação. 
Assinale a opção correta.
Incorreta
(C) V, F, V, V, F está correta
F, F, V, F, V
(A) F, F, V, F, V
(B) F, V, V, F, F
(C ) V, F, V, V, F Resposta correta
(D) V, V, F, F, V
(E) V, F, V, F, V
Pergunta 4
Relacione a segunda coluna com a primeira, em relação ao trabalho clínico e institucional. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
BQ02_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_15.PNG
Incorreta
(A) 1 - 2 - 1 - 2 está correta
(A) 1 - 2 - 1 - 2 Resposta correta
(B) 2 - 2 - 1 - 1
(C ) 1 - 2 - 2 - 2
(D) 1 - 2 - 1 - 1
(E) 2 - 1 - 2 - 1
· 2 – 1 – 2 – 1
Pergunta 5
A psicopedagogia se ocupa da aprendizagem em suas mais variadas formas, não somente da que é exercida na escola. Sendo assim, atua com dois enfoques diferentes: o preventivo e o terapêutico.
De acordo com esses enfoques psicopedagógicos, relacione as duas colunas e identifique a opção correta.
BQ02_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_07.PNG
Correta
(D) II, I, II, I
Pergunta 6
Assinale a opção correta quanto ao que é psicopedagogia.
Correta
(A) É uma área de estudo e ...
Pergunta 7
Com relação ao papel do psicopedagogo assinale F para falsas e V para verdadeiras.
( ) O psicopedagogo se ocupa da aprendizagem das crianças e adolescentes em idade escolar.
( ) O psicopedagogo pode fazer grande diferença no processo de aprendizagem, em qualquer etapa e época.
( ) O papel do psicopedagogo é identificar a dificuldade, valorizando o potencial de cada um e encontrando caminhos para a superação.
( ) O papel do psicopedagogo é também o de readaptar a criança de acordo com a demanda da escola.
Marque a opção correspondente:
Correta
(E) F, V, V, F
Pergunta 8
Analise as frases a seguir e assinale a alternativa correta quanto à especificidade do trabalho psicopedagógico.
Correta
(B) No trabalho psicopedagó...
Pergunta 9
Um problema de aprendizagem na escola não significa necessariamente uma falha da inteligência. As variáveis intervenientes colocadas em jogo no mundo da escola são muitas. Deste modo, a Psicopedagogia compreende o sujeito em sua totalidade, considerando seus diversos aspectos: _______________________________________. Complete a afirmação com a opção correta.
Correta
(C) Físicos/biológicos, ...
Pergunta 10
Na avaliação e diagnóstico psicopedagógico podem ser utilizados vários recursos. Assinale a opção com alguns exemplos de recursos utilizados para avaliação no Brasil.
Incorreta
(D) Jogos e provas ... está correta
(A) Provas piagetianas e HTP.
(B) CAT e desenhos.
(C ) Jogos e testes psicométricos.
(D) Jogos e provas piagetianas. Resposta correta
(E) WISC, TAT e desenhos.

Mais conteúdos dessa disciplina